ألبينا بورفيروفا
ملخص درس "ورشة المعالجات"
ملاحظات الدرس« ورشة المعالجات»
هدف: تطور التعسف في العمليات العقلية لدى الأطفال الأكبر سناً في مرحلة ما قبل المدرسة.
شكل من أشكال السلوك: مجموعة فرعية
مهام:
1. قم بتوسيع مفرداتك.
2. تحسين مهارات الاتصال.
3. تنمية الاهتمام النشط والخيال والذاكرة والإدراك.
4. تنمية المهارات الحركية الجسيمة والدقيقة.
5. تنمية التفكير اللفظي والمنطقي.
6. زيادة الثقة بالنفس.
7. تطوير التعسف وضبط النفس.
8. المساهمة في خلق خلفية عاطفية إيجابية.
9. المساهمة في تكوين دافعية التعلم الإيجابية لدى الطلاب.
مواد ل إشغال: الصولجانات السحرية(للمعلم والأطفال); أقلام رصاص بسيطة صندوق (شنطة)ل الصولجانات السحرية; صندوق به كرات تدليك سو-جوك (للمعلم والأطفال); رسائل من ساحر؛ لافتات مع الصور والأسماء غرف سحرية; الكرة السحرية؛ الموسيقى للتوقف الديناميكي "الزرافة لديها بقع"; قطع الصور « المعالجات» ; أوراق بحجم A4 تحتوي على أشكال مرسومة؛ هدايا للأطفال (ملصقات).
تقدم الأنشطة:
المرحلة 1 - التنظيمية
تحيات
هدف: تنظيم الأطفال، خلق مزاج عاطفي إيجابي، تنمية مهارات التواصل.
يقف الأطفال في دائرة.
مساء الخير شباب! أنا سعيد برؤيتكم جميعا. أقترح أن نحيي بعضنا البعض. لكننا سنحيي بعضنا البعض بطريقة غير عادية. سأسمي جزءًا من الجسد، وأنت تلمسه، وبالتالي تحيي بعضكما البعض.
إصبع إلى إصبع! (الأطفال يحيون بعضهم البعض بأصابعهم)
صنبور إلى صنبور!
الكوع إلى الكوع!
العودة إلى الوراء!
المرحلة الثانية - مقدمة للوضع
يا رفاق، هل تعرفون ما هو اليوم اليوم؟ (إجابات الأطفال)
اليوم هو اليوم الوحيد في العام الذي يستطيع فيه الجميع زيارة مدرسة السحر و السحر وتصبح المعالجات لفترة من الوقت. هل تريد أن تصبح المعالجات? (إجابات الأطفال)
أخبرني ما الذي لا يستطيع أي شخص الاستغناء عنه ساحر؟ هذا صحيح، بدون العصا السحرية. انظر ما هذا؟ أرسل لنا رئيس السحرة في المدرسة رسالة. لنحصل عليه هيا نقرأ:" صغاري المعالجات، لقد وقعت في مشكلة! لقد فقدت الألغام سحريأنا والعصا أريد أن أصنع واحدة جديدة، لكني لا أعرف كيف أو من ماذا أصنعها!»
يا رفاق، دعونا نساعد إلى المعالج؟ دعونا معرفة كيف ومن ماذا يمكننا أن نجعل ذلك العصا السحرية! (إجابات الأطفال)
أحسنتم يا رفاق، لقد ساعدتم الساحر الرئيسي، امتنانًا لذلك أرسل لكم شيئًا، دعونا نرى؟ (يخرج الأطفال من الصندوق الصولجانات السحرية) .
هل تعرف كيفية استخدامها؟ (إجابات الأطفال)ثم علينا أن نتعلم تعويذة سحرية. يكرر: "قصاصة-خاطفة-شخير!" (يكرر الأطفال التعويذة)
حسنًا أيها الصغار المعالجات، دعونا نحاول أن نفعل ما لدينا أولا سحر?
لوح سحريمع عيدان تناول الطعام ويلقي تعويذة. دعونا نرى ما استحضرناه؟ (يظهر صندوق به كرات Su-Jok، ويخرج الأطفال الكرات من الصندوق)
يا رفاق، هذه تعويذات سحرية. سوف يساعدونك على أن تصبح رشيقًا ويقظًا وصحيًا.
أنا أتدحرج الكرة في دوائر
أنا أقوده ذهابًا وإيابًا.
سأضرب كفهم
يبدو الأمر كما لو أنني أقوم بكنس الفتات.
وسأضغط عليه قليلاً
كيف تضغط القطة على مخلبها.
(وفقًا للكلمات، يقوم الأطفال بحركات، وبعد ذلك يقومون بتدليك كل إصبع بتمرين زنبركي « القفازات السحرية» )
حسنًا، الآن أنت تعرف كيفية الاستخدام بالعصي السحرية، ثم أقترح الذهاب إلى مدرسة السحر و سحر. للقيام بذلك، نحتاج إلى إغلاق أعيننا بإحكام وتكرار بعدي كلمات سحريةمن سيساعدنا في الدخول مدرسة: « السحر على وشك أن يبدأ! أعلى - أعلى، صفق - صفق، استدر، في مدرسة السحر و ستجد نفسك في السحر!»
المرحلة 3 - عملي
نحن هنا في المدرسة سحرانظر إلى خريطة المدرسة هذه (يشير عالم النفس إلى اللوحة "السماء المرصعة بالنجوم"). بحيث تساعدنا الخريطة في زيارة كل من غرف سحرية، عليك فعل يمارس: ابحث عن جميع الحيوانات الموجودة عليها، وجميع الأشياء الحمراء والمعدنية والمستديرة (عند تسمية جميع الكائنات، تضيء اللوحة بأضواء متعددة الألوان، ويخفف عالم النفس الضوء).
أحسنتم يا شباب، انظروا، هذه الخريطة تظهر الغرف المدرسة السحرية: هنا غرفة الجرعات وغرفة المعجزات وغرفة التأملات السحرية وغرفة التحولات وغرفة الحركات المعجزة (يشعل عالم النفس الضوء ويطفئ اللوحة). ما هي الغرفة التي ترغب في زيارتها أولاً؟ (إجابات الأطفال)
ثم دعونا نلقي تعويذة "قصاصة-خاطفة-شخير!"ولمس الكرة السحرية، ثم سننتقل إلى هذه الغرفة (يقرأ الأطفال التعويذة ويلمسون الكرة السحرية).
الأطفال، بعد قراءة التعويذة، ينتقلون إلى الغرفة.
غرفة الجرعات.
نحن هنا في غرفة الجرع. انظر - رسالة جديدة من الساحر، هل نقرأها؟ "اطفالي الصغار المعالجاتحدثت مشكلة مرة أخرى في مدرسة السحر. مبتدأ واحد ساحرلقد خلطت الجرعات عن طريق الخطأ وسحرت جميع الحيوانات، و الآن:
تموء الخنازير: مواء مواء!
شخرت القطط: أوينك أوينك!
نعيق البط: كوا، كوا، كوا!
والضفادع تصرخ: الدجال، الدجال، الدجال!
يا رفاق، كيف يمكننا المساعدة؟ إلى المعالج? (إجابات الأطفال)
دعونا نحاول أن نخدع الحيوانات من خلال تسمية اختلافاتها؟ (يقول الأطفال كيف تختلف هذه الحيوانات عن بعضها البعض)
أحسنت يا شباب، ما أ سحريهل يجب أن ننتقل إلى الغرفة؟
غرفة المعجزات.
يا رفاق في مدرسة السحر و هناك بيت سحري من السحر، وكل شيء فيه مختلط! تحتاج إلى تسمية السخافات التي لاحظتها. هل يمكنك تولي الامر؟ (إجابات الأطفال)
في سحريالمدرسة لديها منزل مع المعجزات
تعال وألقي نظرة وسترى أنفسهم:
يجلس الكلب ليعزف على الأكورديون،
القطط الحمراء تغوص في الحوض,
يبدأ الكناري في حياكة الجوارب،
أطفال يسقون زهورهم من إبريق الري،
الرجل العجوز يرقد على النافذة، ويأخذ حمامات الشمس،
وجدة حفيدتي تلعب بالدمى.
والأسماك تقرأ كتبًا مضحكة ،
وشيئًا فشيئًا أخذهم بعيدًا عن الصبي.
هل لاحظت أي أخطاء؟ (أخطاء في تسمية الأطفال)
غرفة "التهمة السحرية" (تعقد بعد الغرفتين الأوليين)
يا شباب، هل تعلمون أنه في مدرسة السحر هناك غرفة سرية، جميع السحرة و المعالجاتالناس ينظرون إليها في كثير من الأحيان. هل نقوم بزيارتها؟ (إجابات الأطفال). دعنا نقول تعويذتنا.
يقرأ الأطفال التعويذة ويلمسون الكرة السحرية وينتقلون إلى الغرفة.
تسمى هذه الغرفة "غرفة الشحن السحرية". هنا المعالجاتاكتساب القوة والطاقة للسحر. دعونا أيضًا نعيد شحن بطارياتنا.
عالم النفس يعزف أغنية "الزرافة لديها بقع"يقوم الأطفال مع المعلم بأداء الحركات حسب نص الأغنية.
غرفة التأملات السحرية
يا رفاق، في هذه الغرفة نحتاج إلى بعض مرة أخرى أطلق تعويذة: في المدرسة سحرتم كسر المرايا بسبب التعويذات السحرية وبعضها المعالجاتفقدت تماما انعكاسها. انظر في المرآة، هل لديك انعكاس؟ (إجابات الأطفال)و يمكننا مساعدة المعالجات، جمع شظايا المرايا في الكل (يتم إعطاء الأطفال صورًا مقطوعة ويقومون بجمعها)
أحسنت، لقد قمت بعمل عظيم، المعالجاتشكراً جزيلاً! أي غرفة يجب أن نذهب إليها بعد ذلك؟
غرفة التحول.
حسنًا، نحن هنا في النهاية الغرفة السحرية في المدرسة. سنحاول هنا تحويل الأشكال إلى مجموعة متنوعة من الكائنات.
(يدعو الأخصائي النفسي الأطفال إلى الطاولة ويعطيهم قطعًا من الورق مرسوم عليها أشكال هندسية مختلفة)
دعونا نحاول؟ ما الذي يمكن أن تتحول إليه الدائرة؟ (إجابات الأطفال)وسأحولها إلى سيارة، انظروا كيف! (يرسم عالم النفس دائرة على السيارة)حاول الآن إنشاء شيء ما من هذه الأشكال.
غرفة الحركات المعجزة.
يا رفاق، الآن نجد أنفسنا في غرفة الحركات، انظروا - ليس الرجال فقط، ولكن أيضًا الحيوانات يريدون زيارة مدرسة السحر، انظروا إلى قائمة الانتظار المتجمعة. دعونا نحاول أن نتذكر من يقف وراء من. الآن أغمض عينيك. انظر، لقد قام شخص ما بتبديل الأماكن، من؟ (تستمر اللعبة 3 مرات – 10 صور). يا رفاق، نشأت زوبعة قوية خارج أسوار المدرسة، واختلطت جميع الحيوانات الموجودة في قائمة الانتظار، دعونا نحاول أن نتذكر من كان وراء من ونستعيد النظام.
أحسنتم يا رفاق، لقد تعاملتم مع جميع اختبارات مدرسة السحر، والآن أصبحتم حقيقيين المعالجاتويريد رئيس السحرة أن يهنئك ويقدم لك الهدايا (يتم إعطاء الأطفال ملصقات من الظرف). لقد حان الوقت بالنسبة لنا للعودة إلى رياض الأطفال. مستعد؟ ثم دعونا نقرأ التعويذة " السحر على وشك أن يبدأ! أعلى - أعلى، صفق - صفق، استدر، ستجد نفسك في روضة الأطفال!"
المرحلة 4 - عاكسة
حسنًا أيها الصغار المعالجات، لقد أعجبتك مدرسة السحر و سحر؟ ما هي الغرفة التي أعجبتك أكثر؟ ما هي المهمة التي وجدتها الأكثر صعوبة؟ والأبسط؟
طقوس الوداع
يمارس "الكف الدافئة"
هدف: توحيد التأثير العاطفي الإيجابي.
أطلب منك أن تقف في دائرة.
الرجال، عمل جيد جدا سحر. سوف نشارك الآن جزءًا من لطفنا معك. نفرك أكفنا بقوة حتى تصبح دافئة جدًا، وننقل دفئنا ولطفنا لمن يقفون بجانبنا.
لا تنس أبدًا أن كل شخص يمكن أن يصبح معالج. وليس لدقيقة واحدة بل لبقية حياته إذا كانت أفعاله مبهجة ولطيفة ومشمسة.
معاينة:
تتكون من كوتشيريايفا سفيتلانا أناتوليفنا،
معلمة في مدرسة ابتدائية،
مدرسة MBOU الثانوية رقم 3 المدينة بروتفينو
الدورة: رحلة إلى أرض الآداب.
موضوع الدرس: ويمكنني أن أكون ساحرًا.
هدف: تعزيز تغلغل القواعد الأخلاقية في عالم علاقات الأطفال.
مهام:
- تشكيل توجهات القيمة ،
- زيادة مكانة الأخلاق في السلوك والعلاقات مع الآخرين، وإتقان قواعد وقواعد التواصل الثقافي،
- تطوير القدرة على إظهار موقفك الإيجابي تجاه الآخرين،
- رعاية شخصية الطفل الفردية والمتطورة بشكل متناغم.
معدات: أغنية "حيث يوجد السحرة"، "إذا كنت لطيفًا..."، موسيقى بطيئة، قاموس أوزيجوف، صندوق متعدد الألوان، صور مع السحرة، الشمس مع مهمة، زهور الأقحوان مع الأمنيات، زهرة ذات سبع أزهار، زي حكيم، اللقلق، زي العندليب، العندليب الموسيقي، الهدايا (الشمس مع التمنيات، سانتا كلوز)، أصوات العندليب، اللقلق، الفيديو، العرض التقديمي.
تقدم الدرس.
تحفيز الطلاب.
يتم تشغيل أغنية "Where the Wizards Are".
أين يتم العثور على السحرة؟
أين يتم العثور على السحرة؟
أين السحرة؟
في خيالاتك!
مع من يقضي السحرة؟
مع من يقضي السحرة؟
مع من يقضي السحرة؟
ومع من آمن بهم!
مدرس:
هل تؤمن بالسحرة؟
هل تعرف من هو المعالج؟
مدرس:
أنت على حق. لقد بحثت في قاموس S. Ozhegov التوضيحي للغة الروسية ووجدت هذه الكلمة.
الانزلاق
وهذا هو شرحه: "ساحر - ساحر، ساحر؛ الشخص الذي يبهر بشيء ما؛ شخص لديه قوى سحرية في الحياة."
أخبرني، هل قابلت السحرة في حياتك؟ وهل يمكننا أن نصبح سحرة؟ سنحاول الإجابة على هذا السؤال اليوم.
العثور على الجواب.
كما تعلمون يا رفاق، هناك ساحر يعيش في فصلنا (يظهر المعلم صندوقًا متعدد الألوان) وأريد أن أقدم لكم إياه. فقط في وقت لاحق قليلا.
أخبروني يا شباب أين يعيش السحرة؟ في القصص الخيالية.
ومن هو الساحر في الحكاية الخيالية، مقتطف منها سأقرأه لك الآن:
«… قالت: إذا تأخرت ولو لدقيقة واحدة، "ستتحول عربتك مرة أخرى إلى يقطينة، وخيولك إلى فئران، وخدمك إلى سحالي، وستتحول ملابسك الرائعة مرة أخرى إلى فستان قديم مرقع..."
من هي الساحرة؟ الجنية (الصورة على Magic Glade)
من يعرف اسم الحكاية الخيالية?
ما الأشياء السحرية التي يفعلها السحرة والجنيات في القصص الخيالية؟
(يساعدون أهل الخير، سبب خير، ويتدخلون شر).
يفعلون الخير.
هل تستطيع أن تفعل الخير؟ أيّ؟ سأساعد والدي، سأدرس جيدًا، لن أسيء إلى أصدقائي، سأقتني كلبًا وأكون صديقًا له...
مدرس: السحرة يفعلون الخير، ونحن أيضًا نستطيع أن نفعل الخير،
هذا يعني أنه يمكنك أن تصبح سحرة، لأن السحر الرئيسي هو اللطف.
أعتقد أنكم جميعًا ترغبون في فعل الكثير من الخير لأحبائكم وأصدقائكم ولنفسكم. واليوم لديك مثل هذه الفرصة، لأننا نتعلم اليوم أن نكون سحرة.
دعونا نتذكر حكاية فالنتين كاتاييف الخيالية "الزهرة ذات الزهور السبعة"
ما هي آخر أمنية قامت بها زينيا؟
تخيل أن هذه الزهرة السحرية - الزهرة ذات الأزهار السبعة - جاءت إلينا في مساحة سحرية. وسنقول تمنياتنا الطيبة لأصدقائنا وضيوفنا الجالسين هنا. وسوف تتحقق هذه الرغبات بالتأكيد. فكر فيما تود أن تتمناه لنا.
لعبة "الزهرة السبعة المزهرة"
زهرة ذات سبع أزهار (على السبورة) في "Magic Glade". يقوم العديد من الرجال بتمزيق البتلة:
يطير، يطير، البتلة
عبر الغرب إلى الشرق،
عبر الشمال، عبر الجنوب،
أعود بعد إجراء دائرة.
بمجرد لمس الأرض -
في رأيي يجب أن يكون...(رغبات الرجال)
(أتمنى لجميع الرجال أن يدرسوا جيدًا، أتمنى للجميع ألا يمرضوا، أتمنى للجميع أن يكون لديهم أصدقاء حقيقيون، أتمنى للجميع السعادة في الحياة، أتمنى للجميع النجاح في الإبداع (الموسيقى، الرسم)، أتمنى لجميع الرجال لكي أكون لطيفًا، أتمنى لجميع اللاعبين النجاح في الرياضة)
مدرس:
أن تصبح ساحرًا يعني إظهار اللطف والاستجابة والتفاهم المتبادل والحساسية وهذا يجب تعلمه.
سيرجي فاسيليفيتش بوجوريلوفسكيفي قصيدته يحكي كيف تصبح المعالج. (يقرأ الأطفال قصيدة.)
حاول أن تصبح معالجًا.
كن معالجًا جيدًا
هيا، جربه!
هناك حيل هنا
لا تحتاج إلى أي شيء خاص على الإطلاق:
لفهم وتحقيق رغبة الآخر -
هناك زهرة في قاع الزهرة.
تساقطت أوراقها.
إنه حزين...عن ماذا؟
هل خمنت أفكاره؟
يريد أن يسكر.
مهلا، المطر، المطر!
والمطر يتدفق
من علبة الري الخاصة بك.
ماذا عن الأخت الصغيرة؟
بالملل على الهامش؟
شيء سحري
افعل ذلك من أجل أختك!
واستدرت
حصان متحمس -
الراكض أخت صغيرة
لقد تسابقت عليه!
على الأقل أمي لا تزال
لم يعد من العمل؛
ليس من الصعب معرفة ذلك
أفكارها واهتماماتها:
"سأعود لاحقا-
نعم، علينا أن نهتم بالتنظيف مرة أخرى”
وأنت تلتزم
معجزة سعيدة:
تألقت السجادة
الأطباق مشرقة!
وأمي شهقت
العودة للمنزل:
نعم، كما هو الحال في حكاية خرافية!
أنت معالجي!
مدرس.
كن معالجًا جيدًا
هيا، جربه!
هناك حيل هنا
لا تحتاج إلى أي شيء خاص على الإطلاق:
فهم وتحقيق رغبة الآخر -
من دواعي سروري، بصراحة!
مدرس. يا رفاق، هل يمكنكم تخمين كيف تمكن الصبي من أن يصبح ساحرًا؟
للقيام بذلك، يجب أن يكون لديك قلب طيب، وروح طيبة. نرجو أن تكون روحك طيبة.
الانزلاق
FISMINUTKA على موسيقى أغنية "من ابتسامة"
مسرحية حكاية خرافية كتبها V. Berestov"اللقلق والعندليب".
الآن سوف نعرض لك حكاية V. Berestov الخيالية "The Stork and the Nightingale". ثم ستجيب على السؤال: لماذا قام الساحر بتعليم الموسيقى لطائر واحد فقط؟
نص حكاية خرافية:
كان هناك وقت لم تكن فيه الطيور قادرة على الغناء. وفجأة علموا أنه في بلد بعيد يعيش رجل عجوز حكيم يقوم بتدريس الموسيقى. فأرسلت إليه الطيور طائر اللقلق والعندليب.
كان اللقلق في عجلة من أمره. لم يستطع الانتظار ليصبح أول موسيقي في العالم. لقد كان في عجلة من أمره لدرجة أنه ركض إلى الحكيم ولم يطرق الباب حتى، ولم يرحب بالرجل العجوز، لكنه صرخ بكل قوته في أذنه:
- يا رجل يبلغ من العمر! هيا علمني الموسيقى!
لكن الحكيم قرر أن يعلمه الأدب أولاً. أخرج اللقلق من الباب، وطرق الباب، وقال:
- عليك أن تفعل ذلك مثل هذا.
- كله واضح! - اللقلق كان سعيدا. - هل هذه الموسيقى؟ - وطار بعيدًا ليفاجئ العالم بسرعة بفنه.
وصل العندليب لاحقًا على أجنحة صغيرة. طرق الباب بخجل، وقال مرحبًا، وطلب المغفرة لإزعاجي وقال إنه يريد حقًا دراسة الموسيقى.
كان الحكيم يحب الطائر الودود. وعلم العندليب كل ما يعرفه. ومنذ ذلك الحين، أصبح العندليب المتواضع أفضل مغني في العالم.
واللقلق غريب الأطوار لا يمكنه أن يطرق إلا بمنقاره. علاوة على ذلك، فإنه يفتخر ويعلم الطيور الأخرى:
- مهلا، هل تسمع؟ عليك أن تفعل ذلك مثل هذا، مثل هذا! هذه موسيقى حقيقية! إذا كنت لا تصدقني، اسأل حكيما عجوزا.
أسئلة (إضافية إذا كان من الصعب الإجابة):
- كيف تصرف اللقلق عندما يتعلق الأمر بالمعلم؟
- بأية نغمة تحدثت معه؟
- لماذا لم يتعلم اللقلق الموسيقى الحقيقية؟ كيف فهمها؟ (اللقلق فظ وغير صبور وواثق من نفسه. فهو لا يريد أن يدرس طويلاً وبجد)
- كيف تصرف العندليب؟
- لماذا علمه الساحر الموسيقى؟
ماذا يجب أن تكون؟
يجب أن نكون مهذبين ويقظين. الكلمات الطيبة تساعد في أي مسألة.
إكمال المهام حول موضوع "الكلمات المهذبة"
مدرس: يا رفاق، دعونا نكرر الكلمات المهذبة. المهام مكتوبة على شعاع الشمس:
لقد أتيت إلى المدرسة. ما هي الكلمة الأولى التي يجب أن تقولها؟
أطفال: - مرحبًا! (تظهر الكلمة على الشاشة)
إذا ساعدوك على خلع ملابسك، قم بتعليق ملابسك. ماذا يجب أن تقول؟
أطفال: - شكرًا لك! (تظهر الكلمة على الشاشة)
كنت تمشي على طول الممر ولمست شخصًا ما عن طريق الخطأ. ما الذي يجب أن يقال؟
أطفال: - آسف! (تظهر الكلمة على الشاشة)
لقد قام الرجل بعمل جيد وأريد حقًا أن أشكره. ما الكلمة التي ستقولها؟
أطفال: - شكرًا لك! (تظهر الكلمة على الشاشة)
لكي يكون الشخص سعيدًا بمساعدتك، تسأله وتقول كلمة طيبة!
لو سمحت! (تظهر الكلمة على الشاشة)
مدرس: أنا سعيد جدًا لأنك أكملت المهام.
ما أروع هذه الكلمات
الجميع سعداء جدا لسماع ذلك.
الكبار والأطفال ينمون بشكل أكثر لطفًا ،
عندما يقول الجميع:
الانزلاق
(يقرأ الأطفال الكلمات التي تظهر على الشاشة في انسجام تام).
مرحبًا
شكرًا لك
آسف
شكرًا لك
لو سمحت
مدرس : بالطبع، يمكننا أيضًا أن نصبح سحرة، نحتاج فقط إلى فعل الخير...
فيديو. المثل "شظايا اللطف"
نص المثل.
أمضت العائلة يوم إجازتها على الشاطئ. سبح الأطفال في البحر وقاموا ببناء قلاع رملية. وفجأة ظهرت امرأة عجوز صغيرة من بعيد. كان شعرها الرمادي يرفرف في الريح، وكانت ملابسها قذرة وممزقة. تمتمت بشيء لنفسها، التقطت بعض الأشياء من الرمال ووضعتها في حقيبتها.
اتصل الوالدان بالأطفال وطلبوا منهم الابتعاد عن المرأة العجوز. وأثناء مرورها، كانت تنحني بين الحين والآخر لالتقاط شيء ما، وابتسمت للعائلة، لكن لم يرد عليها أحد تحياتها.
وبعد عدة أسابيع علموا أن السيدة العجوز الصغيرة كرست حياتها كلها لالتقاط شظايا الزجاج من الشواطئ التي يمكن للأطفال استخدامها لجرح أقدامهم.
ما العمل الصالح الذي فعلته المرأة العجوز؟ هل تحدثت عن طيبتها؟ هل كانت تتوقع الامتنان؟
مدرس. يجب أن تكون لطيفًا، دون المطالبة بمكافأة على لطفك، ومنتبهًا، وحساسًا للأشخاص من حولك.
مدرس.
سوف يقوم صانع الأحذية بإصلاح حذائك،
والنجار - كرسي ورواق،
لكن المعالج فقط يمكنه إصلاحه
ينور قلبك ووجهك.
ما العمل الدقيق -
لجعل شخص ما على الأقل سعيدا
أحضر زهرة الحظ السعيد، وأنقذها من الوحدة.
ثم يغادر بهدوء..
المعالج هو شخصية حكاية خرافية.
وهو متواضع بشكل رائع أيها السادة ،
هناك نقص رائع في الازدواجية فيه.
ولا يسعى للحصول على فوائد أبدًا.
لغة استياء شخص آخر وحزنه
كان المعالج يدرس منذ الطفولة ،
لقد تعلم أن يغرس الأمل -
وهذا هو موضوعه الرئيسي.
مدرس:
تدور هذه القصيدة التي كتبتها يونا موريتز حول ساحر يمكن لأي شخص أن يكونه. عليك فقط أن تريد... وتعلم قلبك أن يكون حساسًا ولطيفًا، وأن تكون يديك ماهرة وكريمة.
دع كل واحد منكم يعمل سحره. أيّ؟ تقرر لنفسك.
شعار.
الانزلاق
حتى في ABC القديم، كانت الحروف تسمى الكلمات:
D-جيد، F-العيش، Z-الأرض، L-الناس، M-التفكير
يبدو أن ABC تقول:"يا أهل الأرض يعيشون ويفكرون ويتفكرون ويعملون الخير"
دع هذه الكلمات تصبح شعارك لبقية حياتك.
مدرس: حسنًا، لقد تعلمنا أن نكون سحرة، لقد قمنا بعمل جيد معك والآن حان الوقت لنظهر لك المعالج الذي يعيش في صفنا. سيصعد كل واحد منكم الآن إلى الصندوق السحري وينظر فيه. سنفعل ذلك بهدوء، دون أن نقول كلمة واحدة لأي شخص.
يقترب الرجال بصمت من صندوق متعدد الألوان (بداخله مرآة) وينظرون إليه. هل يمكنك تخمين من هو هذا المعالج؟
انعكاس.
درسنا يقترب من نهايته.(تشغيل الموسيقى البطيئة).
دعونا نقف في دائرتين (خارجية وداخلية) في مواجهة بعضنا البعض، ونمسك بأيدينا.
هل أنت مقتنع أنه يمكنك أن تكون السحرة؟ وسوف نستمر في أن نكون لهم.تذكر أن الشيء الرئيسي هنا هو... أن تريد.ويمكنك أن تبدأ بأبسط شيء.
ورشة عمل إبداعية لـ "المعالجات". (هدية للضيوف).
يقترب عيد ميلاد ساحر الشتاء الأب فروست (18 نوفمبر). ونريد أن نكون سحرة، ونحول يومًا كئيبًا إلى يوم مشمس، ونقدم مفاجأة سارة لضيوفنا. (نتمنى لك الخير والسعادة والأيام السحرية في العام وتحقيق رغبات سانتا كلوز،)
الأطفال يقدمون الهدايا(لأغنية "المعالجات")
يتم أداء أغنية "إذا كنت طيبا".
الكلمات: الارتفاع أ.
نزل المطر على الارض حافي القدمين
صفق مابلز كتفيه.
إذا كان يومًا صافًا فهو جيد
وعندما يكون العكس فهو سيء.
يمكنك سماع رنينهم عالياً في السماء
سلاسل من ضوء الشمس.
إذا كنت لطيفًا، فهذا جيد
لكن عندما يكون الأمر على العكس من ذلك، يكون الأمر صعبًا.
العلاج بالقصص الخيالية هو شكل من أشكال معرفة وعلاج الروح، مثل أي علاج نفسي آخر. يستكشف العلاج بالحكاية الخيالية الحكايات الخيالية كشكل من أشكال الوجود ومظاهر العمليات العقلية ويخلق حكايات خرافية لها تأثير مفيد على النفس.
يركز العلاج بالقصص الخيالية اهتمامه على طبيعة حبكة العمليات العقلية، أي على القصص التي تحدث للروح. هذه القصص نموذجية، أي عالمية للناس من جميع الثقافات والأزمنة. ينطلق العلاج الخيالي من حقيقة أن اللاوعي يتطور ويتجلى وفقًا لأنماط معينة، وعدد الخيارات الممكنة لها محدود جدًا والمعروف. هذه الأنماط ملائمة جدًا للدراسة في شكل حكايات خرافية. وبهذا المعنى، فإن العلاج بالقصص الخيالية هو شكل من أشكال العلاج النفسي العميق، على الرغم من أنه من حيث سهولة الوصول إليه وتعدد استخداماته فإنه ينطبق تمامًا على المهام "السطحية" و"الحالية".
على المرء فقط أن يقول "ذات مرة" أو "في مملكة معينة - في دولة معينة" ومن الواضح بالفعل أن الحكاية الخيالية تبدأ.
ما العيب في هذه الكلمات البسيطة؟ "إنها تحتوي على صيغة غامضة كانت تشكل الاهتمام المكاني بشكل موثوق لآلاف السنين، قبل وقت طويل من ظهور البرمجة اللغوية العصبية العصرية. وليس من قبيل الصدفة أن أحد الكتب الأولى لمؤسسي البرمجة اللغوية العصبية يحمل عنوانًا خرافيًا: "من الضفادع إلى الأمراء"!
إن الحكمة الشعبية التي تعود إلى قرون من الزمن هي أكثر ثراءً من أي نظرية أصلية، ويستند العلاج بالحكاية الخيالية إلى الثروة التي لا تنضب من هذه الحكمة والإمكانات اللامحدودة للقدرات النفسية.
مثال بسيط: "زرع الجد اللفت. نما اللفت بشكل كبير جدًا..." لسبب ما، لم تنبس ببنت شفة عن كيفية سقيها وإزالة الأعشاب الضارة وما إلى ذلك. هل تعرف لماذا؟ لقد نما هذا اللفت من تلقاء نفسه. وتقول الحكاية أنه عليك فقط أن تبدأ مشروعًا تجاريًا، وكيف ستسير الأمور، وسوف يبتسم الحظ بالتأكيد! - في اللغة الرسمية، يمكن أن يسمى هذا تحفيز العمل من خلال نمذجة العلاقات بين السبب والنتيجة. الحكاية الخيالية هي مرآة تعكس العالم الحقيقي من خلال منظور الإدراك الشخصي. كل شيء ممكن فيه ولا يحدث في الحياة. وتذكر أن هناك دائمًا نهاية سعيدة! ينخرط المستمع دائمًا في ما يحدث، ويمكنه أن يتخيل نفسه على أنه أي من الشخصيات، ويختبر كل التقلبات والمنعطفات في الحبكة، ويستجيب لها بروحه. هذه فرصة حقيقية لفهم وقبول نفسك والعالم، وزيادة احترام الذات والتغيير في الاتجاه المطلوب.
علاوة على ذلك، كل شيء يحدث بسهولة وبساطة، كما يمكن القول، دون عناء. ستقول: "لماذا نحتاج إلى طبيب نفساني في هذه الحالة، لأن الحكاية الخيالية تفعل كل شيء بنفسها؟" حسنا، على سبيل المثال، طرح الأسئلة، الإجابات التي "ينسحبها الشخص من نفسه" - لأن الجميع يعرفهم بنفسه، فهو لا يعرف ما يعرفه. من الواضح أن عالم النفس يمكن تشبيهه بأداة حية يمكنها التوجيه وإظهار الاتجاه، لكن لا يجب أن تطلب منه أن يسير في طريقك نيابةً عنك.
يمكنك أن تجعل الحكاية الخيالية مساعدًا في تربية الأطفال وتعليمهم ومعرفة الذات والتفاهم المتبادل مع الآخرين.
مهام:
- مساعدة تلاميذ المدارس على تعلم كيفية فهم الآخرين بشكل أفضل: زملاء الدراسة والأصدقاء وغيرهم؛
- غرس معايير السلوك الأخلاقي لدى الطلاب في المجتمع والتواصل مع بعضهم البعض.
تقدم الدرس
أولا: تحياتي.
– مرحبًا يا شباب، أنا سعيد بلقائكم.
- يا رفاق، ماذا فعلت الآن؟
– كيف يمكنك تحية شخص بدون كلمات؟ كيف؟
- والآن سيخرج كل واحد منكم من خلف مكتبه ويسلم على من يريد.
- انتقل الآن إلى الضيوف واستقبلهم.
ثانيا. مقدمة للموضوع.
مدرس. اليوم سنحاول أن نصبح سحرة.
مدرس. في أي أعمال من النوع الأدبي تجد أكبر قدر من السحر والغموض؟
(إجابات الأطفال)
مدرس.يُطلق على الأشخاص الذين يصنعون السحر اسم المعالجات. ماذا يفعل السحرة؟
(السحرة يساعدون الأبطال ويفعلون الخير.)
مدرس.اتضح أن الخير مرادف عمليا للسحر. وهذا يعني أنه يمكننا أنا وأنت أن نكون سحرة إذا طورنا في أنفسنا الصفات الحميدة وقمنا بالأعمال الصالحة. تقول الحكمة الشعبية: "اللطف هو الشمس". كيف تفهم هذا التعبير؟
ثالثا. الحكاية الخيالية العلاجية "Star Country".
أ)تعليق تمهيدي.
اليوم سنذهب في رحلة رائعة. وستساعدنا هذه الخرزات السحرية في الدخول في قصة خيالية. الآن سأقترب من كل واحد منكم بصندوق. وأنت تختار الخرزة التي تفضلها. اعتني بهذه الخرزة حتى تتمكن من العودة لاحقًا بفضلها. والآن، بعد أن اخترت كل شيء، اضغط على خرزتك في قبضة يدك اليسرى، وأغمض عينيك وفكر في ما هو جيد وجيد في روحك، وما هي الصفات التي تحبها وتقدرها وتحترمها. من هو مستعد فليفتح عينيه. كل شخص لديه وتيرة خاصة به. وسننتظر الجميع بصبر.
لقد وجدنا أنفسنا أنا وأنت في أرض الخيال، والآن سنستمع إلى قصة واحدة.
حكاية خرافية "نجمة البلد".
في إحدى دول الحكايات الخيالية، عاشت النجوم، لذلك سميت البلاد بالنجوم. كانت النجوم مختلفة: الأزرق والأبيض والأصفر والأزرق والأخضر والوردي والأحمر وحتى الأسود. وكانت مختلفة في الحجم أيضًا. عاشت هنا نجوم صغيرة جدًا، وعاشت هنا نجوم متوسطة الحجم، وحتى النجوم الضخمة. ولم يكن بينهم نجم واحد يشبه الآخر تمامًا. ولكن كان لديهم جميعا شيء واحد مشترك. كانت روح كل نجم مليئة بالحب لجميع سكان هذا البلد الرائع. لذلك، لم يروا سوى الخير واللطف في بعضهم البعض ولهذا السبب أشرقوا بنور سحري مذهل. كانت البلاد المرصعة بالنجوم جميلة للغاية وفريدة من نوعها من هذا الإشعاع الرائع. ساد السلام والوئام والتفاهم المتبادل والحب في كل مكان.
ولكن في أحد الأيام، أكثر الحيل القذرة قذرة في العالم، طار ساحر شرير، اسمه Dirty Pakostevich، فوق Star Country. رأى Dirty Pakostevich دولة النجوم وبدأ الحسد يغلي بداخله. كيف يكون الأمر، يفكر: الحب في كل مكان، الجمال، السلام. لا أحد يقاتل، لا أحد يتشاجر. ولم يكن لدى Dirty Pakostevich أي سلام. لسوء الحظ، لا تزال هناك مثل هذه العينات التي تشعر بالسوء الشديد عندما يشعر الآخرون بالرضا.
وتصور القذر باكوستيفيتش عمله الشرير. ولكي لا تتعرف عليه النجوم، استدار مثل رياح التغيير وبدأ يهمس، كما يقولون، أن الحياة في البلدان الأخرى أكثر متعة وأكثر إثارة للاهتمام وأفضل. أصبح النجوم قلقين وقلقين. لقد أرادوا أيضًا أن يعيشوا حياة أكثر إثارة للاهتمام، وأكثر متعة، وأفضل.
"ما الذي يجب القيام به من أجل هذا؟" - سأل النجوم.
"كل شيء بسيط للغاية، تحتاج إلى العثور على أوجه القصور في الآخرين، وتوبيخ طوال الوقت، وانتقاد المزيد، وتذكر كل الآثام التي ارتكبت ذات يوم،" علمت Dirty Pakostevich بمعرفة الأمر.
لكن النجوم لم يعرفوا كيف يفعلون ذلك. وبدأ الساحر الشرير في تعليمهم المزيد.
"مرحبًا، أنت،" صرخ في وجه نجم أسود اسمه أديلايد. - لماذا أنت أسود جدا؟ أعلم، أعلم أنك كسول جدًا بحيث لا يمكنك غسل وجهك. واو، يا له من شيء قذر... يتطلب غسل هذا الشيء المتسخ طنًا من الصابون. هي هي هي هي...هاهاهاهاها...
التقطه أحدهم، وظل أحدهم صامتًا... لكن الأمر لم يعد ممتعًا. والنجم الأسود أديلايد، من السخرية الوقحة، بدأ يخفت أمام أعين الجميع ولم يعد يلمع بالضوء السحري المذهل كما كان من قبل. لكن Dirty Pakostevich لم يستسلم.
"مرحبًا، أيها الرجل الضخم،" صرخ في وجه النجم الأخضر الكبير يولانتا. أنا أشعر بالشبع الشديد... انظر، قريبًا ستغادر البلاد بأكملها بدون طعام مع شهيتك كذا وكذا. ها ها ها ها...
لم يقف أحد. ومن السخرية الوقحة بدأ النجم الأخضر اللامع إيولانتا يتلاشى. لكن Dirty Pakostevich لم يستسلم. مشى إلى نجمة وردية صغيرة تدعى يوتا وبدأ يضحك عليها.
- أوه، لا أستطيع... أي نوع من الشيء الصغير هذا؟ ليست علامة النجمة، ولكن نوع من الميكروب. مجرد إلقاء نظرة عليها من خلال المجهر. ما فائدة ذلك، عبثا أن السماء تدخن. وضحك بمرح مرة أخرى.
من هذه الكلمات الوقحة والشريرة والضحك الغريب، خرج النجم الوردي الصغير يوتا بالكامل تقريبا. وبعد ذلك التقط العديد من النجوم فكرة Dirty Pakostevich. لقد بدأوا باجتهاد كبير في البحث عن العيوب في كل نجم، وانتقدوا بعضهم البعض، وتذكروا كل الآثام التي ارتكبت في السابق. ومن الكلمات الوقحة المسيئة، والأفكار السيئة، بدأ الحب يرحل، وبدأت النفوس تمتلئ بالحقد والحقد والحسد. وبسبب هذا، تلاشت النجوم وخفتت ولم تعد تتألق بالضوء السحري المذهل الذي أعطى سحرًا فريدًا لـ Star Country. لقد كانت جميلة ومشرقة في السابق، وتحولت إلى بلد مملة ورمادية وبلا حياة.
أول من عاد إلى رشدها كان نجمًا أبيضًا صغيرًا جدًا اسمه ليوسكا. قررت إنقاذ وطنها الحبيب بأي ثمن. "ما يجب القيام به؟" - فكر ليوسكا. "ربما ينبغي لنا أن ننتظر المعالج الجيد؟ ولكن متى سيصل؟ بعد كل شيء، يمكنك الانتظار هكذا لمدة عام، أو عامين، أو ثلاثة، أو ثلاثة وثلاثين، أو حتى عدم الانتظار على الإطلاق. ولكن يتعين علينا أن نتحرك الآن، وعلى الفور، وإلا فقد يكون الأوان قد فات. وبدأت تتصرف على مسؤوليتها الخاصة ومخاطرها ...
بدأت Lyuska في العثور على فضائل في النجوم بدلا من أوجه القصور، وتبحث عن اللطف والخير الذي كان في روح كل منهم. أولاً التفتت إلى النجمة السوداء أديلايد.
- أديلايد، أنت لطيفة للغاية، لقد اعتنيت دائمًا بالنجوم المرضى. وبفضل اهتمامك وحساسيتك وصبرك، تعافوا بشكل أسرع.
وحدثت معجزة. فجأة أشرق نجم أديلايد الباهت مرة أخرى بنور سحري مذهل.
- مرحى! حدث. ابتهج ليوسكا قائلاً: "الكلمات الطيبة تساعد". وبدأت تتصرف بثقة أكبر.
– يولانتا، لقد أعجبت دائمًا بمسؤوليتك ودقة مواعيدك. ففي النهاية، لم تتأخر أبدًا عن أي شيء في حياتك. ومن هذه الكلمات الطيبة، اندلعت Iolanta مرة أخرى، متألقة، متلألئة بجميع أنواع ظلال اللون الأخضر الرائع.
ثم تحدث ليوسكا إلى النجم الصغير يوتا.
– على الرغم من أنك يا يوتا صغير جدًا، إلا أن روحك تشبه بئرًا ضخمًا لا ينضب من جميع أنواع الأفكار الإبداعية المثيرة للاهتمام. بفضلك كانت عطلاتنا ممتعة ومثيرة للاهتمام.
وأشرقت يوتا مرة أخرى بنور سحري مذهل. تم التقاط فكرة ليوسكا من قبل نجوم آخرين. بدأوا في البحث عن شيء لطيف وجيد في بعضهم البعض، والذي كان في روح كل منهم. وحدثت معجزة. تومض النجوم واحدًا تلو الآخر مثل أضواء إكليل رأس السنة الجديدة. مرة أخرى أشرقت Star Country بنور سحري مذهل، مرة أخرى أصبحت جميلة وفريدة من نوعها، وربما أصبحت أكثر جمالا من ذي قبل.
وأدرك Dirty Pakostevich أنه لم يعد لديه ما يفعله هنا وعاد إلى المنزل. طار للبحث عن بلد يحب سكانه العثور على عيوب الآخرين، لكنهم لا يلاحظون مزاياهم، حيث يحبون انتقاد بعضهم البعض، ويتشاجرون، وتذكر الأخطاء والأخطاء، حيث يتذكرون المظالم لفترة طويلة.
- هل طار Dirty Pakostevich بطريق الخطأ فوق بلدك؟
قضايا للمناقشة:
- إذن، لقد سمعت قصة مذهلة. عن ماذا يتكلم؟
- ماذا تعلم هذه الحكاية الخيالية؟ هل سيكون مفيدا في الحياة؟
رابعا . تمارين العلاج النفسي:
هذه القصة تذكرنا بأننا جميعا مختلفون. كل شخص لديه جسده الخاص، وشكله الخاص، وما نملأ هذا النموذج به، نحبه أو نكرهه لأنفسنا وللآخرين، يعتمد على كل واحد منا. من خلال البحث عن أوجه القصور والأخطاء والأخطاء فقط في أنفسنا أو في شخص آخر، فإننا ندفع الشخص إلى أن يصبح أسوأ، ليفقد الثقة في قوته، والرغبة في الأعمال الصالحة. والعكس صحيح، من خلال التركيز على فضائل الشخص، فإننا نساعده على أن يصبح أفضل.
تعلم الحكاية الخيالية أنه من المستحيل أن تثق بالجميع بشكل أعمى، تذكر أن هناك خيرًا وشرًا في العالم، وأنه في بعض الأحيان بموافقتنا الصامتة يقوم شخص ما بأشياء فظيعة. هناك مواقف في الحياة يجب فيها على الشخص العادي أن يتحمل مسؤولية تغيير هذا الوضع. وأحيانا لا ينبغي عليك التسرع في تغيير شيء ما، عليك أن تكون أكثر تسامحا مع بعضكما البعض. وهذه الحكاية تعلمنا أكثر من ذلك بكثير.
الآن خذ الخرزة في راحة يدك اليسرى، واضغطها في قبضة يدك، وأغمض عينيك، ثم ضع الخرزة على قلبك وفكر في التجربة التي سيأخذها كل واحد منكم معك من هذه القصة الخيالية. دع هذه التجربة تساعدك في الحياة على أن تكون أكثر لطفًا وأكثر تسامحًا مع بعضكما البعض، وتساعدك على العثور على اللطف والخير الموجود في روح كل شخص. من هو مستعد فليفتح عينيه. كل شخص لديه وتيرة خاصة به. وسننتظر الجميع بصبر.
حبة.
إذن يا رفاق، لقد عدنا من رحلة رائعة. سنقوم الآن بربط الخرزات على خيط مشترك واحد وربط أطرافه. انظروا إلى الخرز الرائع الذي صنعناه! ما حبات مختلفة! لذلك أنا وأنت مختلفان. انظر، كل خرزة متصلة بالخرزات الأخرى، لكنها في نفس الوقت موجودة بشكل منفصل. كذلك أحياناً يريد الإنسان أن يكون مع الجميع، وأحياناً يريد أن يكون وحيداً.
انظر إلى مدى تماسك الخرزات معًا، كما لو كانت ودية للغاية مع بعضها البعض. أريدك أن تكون متحدًا وودودًا في الفصل أيضًا.
ب) مشمس.
(يوجد على السبورة رسم للشمس والكلمات: الدفء، الرعاية، الصدق، المساعدة المتبادلة، الغضب، الكراهية، إلخ.)
مدرس.الشمس ترسل لك أشعة سحرية. يجب عليك أن تختار وتكتب على الأشعة الصفات التي يجب أن يتمتع بها الرجال في صفنا حتى يصبح صفنا ودودًا.
الآن مهمتك هي تطوير هذه الصفات في نفسك ومشاركتها مع من حولك.
ب) القلادة.
بالنسبة لدرسنا، سلمت الجنية الطيبة كرة سحرية. نقطع الخيط من هذه الكرة. خذ هذا الخيط واصنع لنفسك قلادة. في فصولنا، غالبا ما يتشاجر كل من الأولاد والبنات. ونريد حقًا أن يكون الأولاد والبنات في صفنا أصدقاء. دعونا نتبادل الأمنيات مع بعضنا البعض من خلال ربط الخيوط بقلادة زميل في الفصل. الآن سوف نفهم أنفسنا بشكل أفضل، أيها الفتيات – الأولاد، والفتيان – الفتيات. دع القلادة السحرية تذكرنا كيف يجب أن نتعامل مع بعضنا البعض.
د) النمذجة من البلاستيسين "الخوف".
– نحن نعود من الأرض السحرية إلى الأرض. في أرض الخيال ليس هناك ما نخاف منه، ولكن على الأرض غالبًا ما تطاردنا المخاوف. ولكن حتى الخوف يمكن أن يؤخذ بين يديك. خذ البلاستيسين وانحت خوفك مما نخاف منه.
– والآن دعونا نأخذ خوفنا بأيدينا ونرميه في الماء !!! دع الخوف يغرق ولن نخاف على كوكبنا الأرض.
نتيجة.
يا رفاق، كونوا سحرة - لا تنسوا الكلمات السحرية والعمل الصالح. انظر مرة أخرى إلى رمز ساعة صفنا - الشمس السحرية. أتمنى أن يلمسكم جميعًا مرة أخرى بأشعته ويساعدنا جميعًا على أن نكون أكثر لطفًا ونخلق السحر في عالمنا المعقد.
في أذهان الناس المعاصرين، تبدو ظواهر مثل السحر والشعوذة شيئًا رائعًا. يعتقد معظم الناس أن تعلم السحر والشعوذة أمر لا يصدق. ومع ذلك، في الواقع كل شيء مختلف إلى حد ما. واليوم يمكنك أن تتعلم السحر، وتصبح عرافًا أو عرافًا، وتتقن أساسيات السحر بسهولة شديدة. الشيء الوحيد الذي يُنصح بالحصول عليه هو المرشد المناسب. يمكن أن يكون دور المرشد أي شخص أو أي شيء: من مرشد أدبي مختص أو موهبة فطرية كبيرة في السحر إلى معلم حكيم وذو خبرة.
إن المجال الغامض للسحر هو، في جوهره، نفس الممارسة اليومية أو المهنة أو التخصص مثل الأنواع التقليدية الأخرى من النشاط البشري، ولكن هالة الغموض المحيطة به أعلى بكثير. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن المجتمع التقليدي لا يعترف بمثل هذه الأنشطة. يعتبره الكثيرون احتيالًا عاديًا ويفرضون مثل هذا الرأي على جميع الأشخاص المعاصرين.
بالنسبة للأفراد المكرسين لجميع جوانب هذا المجال أو المهتمين بكل جوانبه، يصبح من الواضح أن السحر هو مجرد عمل خاص مع الطبيعة (الروحية والمادية على حد سواء)، يتم تنفيذه على مستوى دقيق. ولهذا السبب لا يمكن للجميع الخضوع للتدريب على السحر والشعوذة، ولكن فقط أولئك الذين لديهم على الأقل الحد الأدنى من الميول للعمل في هذه الأمور.
بالطبع، يمكن تنفيذ بعض الطقوس بطريقة ميكانيكية بحتة، دون موهبة العمل مع المجالات الدقيقة، ولكن عدد هذه الطقوس محدود للغاية، وتنخفض جودة الفعل بشكل حاد إذا لم يشارك الفرد الذي يؤديها في العملية مع فريقه. كائن كامل. ما الذي يحتاجه الساحر المستقبلي ليصبح محترفًا في مجال السحر؟
هدية وراثية
كما تعلمون، فإن أفضل السحرة والعرافين والعرافين والسحرة يأتون من أولئك الذين ورثوا هدية من هذا النوع من والديهم. مع كل جيل، تصبح قوة الهدية أكبر، خاصة إذا تم تعليم الطفل بشكل صحيح وعناية جميع الأساسيات اللازمة، مما يساعده في كل مرحلة من مراحل التطوير.
وهذا ينطبق على كل من السحر الأبيض ومجالات مثل السحر الأسود. القوة الفطرية، مضروبة في التطوير الصحيح للقدرات والتدريب المختص في السحر والشعوذة، تعطي تأثيرًا هائلاً. إنه يحول الشخص الذي لديه بدايات الطاقة السحرية إلى ساحر أو ساحر قوي (أبيض وأسود).
بالطبع، من المستحيل أن نقول إن الساحر يجب أن يكون وراثيا فقط، لأنه نظرا لعدم وجود استمرارية، فهو ببساطة لا علاقة له بالسحر. هناك سحرة يدرسون أنفسهم ويذهبون بشكل مستقل لإتقان تقنيات السحر المعقدة. إنهم يبحثون في الإنترنت عن مقاطع فيديو نادرة للطقوس، ويجمعون ويتعلمون التعويذات والهمسات التي يستخدمها مختلف المعالجين في جميع أنحاء البلاد. كما أنهم يمارسون جميع أنواع التقنيات لتحويل الواقع، وما إلى ذلك.
إذا كان لدى الفرد رغبة قوية، والتي تصبح معنى وهدفًا بالنسبة له، فإنه قادر على تغيير حتى مصير لا يتزعزع، ودون أي موهبة خاصة في السحر، يصبح ساحرًا جيدًا.
إذا لم تفهم أبدًا كيفية إلقاء تعويذة، ويبدو أن السحر نفسه مجرد اختراع لكتاب الخيال العلمي، ناهيك عن حقيقة أن السحر يُعامل بازدراء في عائلتك، فهذا ليس سببًا بعد للادعاء بأن الحد الأدنى من السحر شرارة أو بدايات السحر ليس لديك موهبة.
ولعل القوة موجودة في الإنسان ولكنها تنام، إذ لا توجد شروط مسبقة لصحوتها. كيف تثبت وجودها أو على العكس من ذلك غيابها؟ ويمكن أيضًا القيام بذلك في المنزل، حيث يتم عادةً استخدام الاختبارات الأساسية (ومع ذلك، لا يمكن إجراؤها بشكل مستقل؛ فستحتاج إلى مساعدة طرف ثالث).
عادةً ما يُطلب من الساحر المستقبلي العثور على مغناطيس والشعور بجاذبيته وعيناه مغمضتان. يمكنك محاولة تخمين الصور الموجودة على بطاقات Zener الخاصة (المصممة خصيصًا لغرض تطوير القدرات السحرية). هناك أيضًا خيار للتمييز في الصور الفوتوغرافية بين الأشخاص الذين يعيشون الآن وقد انتقلوا بالفعل إلى عالم أفضل، والنظر في غلاف المعلومات لشيء ما أو مكان ما.
وبطبيعة الحال، من الناحية المثالية، ينبغي إجراء هذا الاختبار من قبل شخص لديه خبرة. بعد كل شيء، سيكون قادرا على التوقف في الوقت المناسب أو على العكس من ذلك، زيادة تعقيد المهام. فقط المعلم الحقيقي يمكنه أن يقول بسهولة ما إذا كانت نتائج الاختبار مجرد صدفة أو مظهر من مظاهر الموهبة الحقيقية للاستبصار.
معلم السحر والشعوذة
يكاد يكون من المستحيل المبالغة في تقدير أهمية المعلم في طريقه إلى أن يصبح ساحرًا. من شخص لآخر يتم نقل المعلومات السرية والطاقة الخاصة. يستثمر المرشد جزءًا من نفسه، وجزءًا من معرفته وخبرته، في الطالب.
يمكن لكل ساحر أن يشهد على حقيقة أننا عندما نتدرب على السحر والشعوذة، فإننا عادة لا نعتمد فقط على المعرفة التي نكتسبها من الكتب، ولكن أيضًا على التجارب التي مر بها الآخرون. في الواقع، يحتاج أي ساحر مبتدئ إلى معلم جيد يمكنه تخفيف معلومات الكتاب بتعليقاته الخاصة من الممارسة. بهذه الطريقة فقط يمكن للكلمات والأرقام الجافة أن تنبض بالحياة وتتحول إلى خلفية للممارسة السحرية المستقبلية لطالب اليوم.
بالطبع، في سياق موضوع معلمي السحرة، يتذكر المرء على الفور قصص الرعب حول كيف يصبح الشاب متدربًا لدى مشعوذ شرير ويجد نفسه محبوسًا في فخ، مجبرًا على إعطاء القوة والطاقة لسيده. بدوره، يستخدم مثل هذا الساحر السحر لجميع أنواع الأفعال القذرة - ارتكاب الجرائم، وإثراء نفسه وغيرها من الأشياء غير السارة.
في الوقت الحاضر، لا يتم استبعاد مثل هذه القصص تمامًا، ولكن نظرًا لندرة مهنة الساحر، فقد انتقلت بمجموعها العام إلى قسم الحكايات الخرافية والأساطير. لذلك، في العالم الحقيقي ليس هناك سبب للخوف.
كتب عن السحر والشعوذة
يمكنك البدء في تعلم السحر والسحر بنفسك من خلال الذهاب إلى سوق الكتب أو متجر مقصور على فئة معينة. هناك يمكنك العثور على بحر كامل من الأدب حول موضوع كيفية تعلم الاستحضار، وكيفية إتقان الحرفة السحرية، وكيف تصبح ساحرًا جيدًا، وما إلى ذلك.
في عصر التفكير الحر، تم نشر الكثير من هذه الكتب، ولكن معها زاد عدد الأدلة عديمة الفائدة على الإطلاق، والتي يبدو أنها مكتوبة بحتة لإلهاء.
موافق، هناك فرق بين كتاب عن نوبات السحر، كتبته ساحرة وراثية في القرن التاسع عشر، نُشر في شكل مجلد قديم، ودليل للسحرة المبتدئين، كتبه في القرن العشرين بعض العلماء الذين يظهر الاهتمام بهذا المجال من النشاط. الفرق بين مستويات المعرفة المكتسبة هو ببساطة هائل.
كتاب الساحر
أتعس شيء في مثل هذه الحالة هو أنه سيكون من الصعب على الساحر الذي ليس لديه خبرة وتجربة اختيار القطعة الأثرية المناسبة ومصدر المعلومات. يمكن للمعلمين والموجهين (إن وجدوا) أو هديتك الخاصة أن تنقذ هنا. لاستخدام هذا الأخير، يجب عليك التركيز على المشكلة، وتكليف نفسك بمهمة العثور على "كتابك" والانطلاق في الطريق. إذا كانت النجوم مواتية والرغبة قوية بما فيه الكفاية، فسيكون العثور على الشيء الصحيح أمرًا بسيطًا للغاية.
كتاب السحر الحقيقي هو شيء، غالبًا ما يكون مكتوبًا بخط اليد بقلم على ورق قديم، ويتم خياطة صفحاته معًا بخيط أسود، وهو مصدر قوي للمعلومات (يوفر المعرفة الحقيقية) وقطعة أثرية قوية.
ولكن لماذا يكثر الحديث عن "كتاب الساحر الصحيح"؟ السر هنا هو أنها قادرة على صنع المعجزات. إذا كان لديك كتاب سحر حقيقي، فهذا بالفعل ادعاء بالنجاح، لأن هذا الشيء ليس له قيمة أدبية وتاريخية فحسب، بل هو أيضا قطعة أثرية قوية.
عادة، عندما يعمل السحرة والسحرة بمثل هذه الأشياء، فإنهم يتركون بصمة حيوية عليهم، مما يعزز تأثير الكتاب، ويعطي وزنًا ولونًا للكلمات والطقوس الواردة فيه. نتيجة لذلك، تتوقف مجموعة الصفحات المكتوبة بخط اليد عن كونها مجرد ناقل معلومات، ولكنها تصبح أيضا مساعدا قويا في عملية إتقان وتنفيذ أي إجراءات سحرية.
ممارسة السحر
من شروط اكتساب السحر ممارسة السحر. إن التدريب المناسب على السحر والسحر مع معلم يقظ، والعمل طويل الأمد على الذات (على وجه الخصوص، حفظ التعاويذ والنصوص السحرية وخصائص بعض الطقوس) ليس سوى جزء صغير للغاية من العملية الأكثر تعقيدًا واستهلاكًا للوقت. إتقان أساسيات حرفة السحر، حيث أن التدريس هو وجه واحد من العملة، لكن الممارسة مختلفة تمامًا.
بدون ممارسة دقيقة، صقل منهجية تنفيذ العمليات السحرية إلى حد الصغر، دون تمرين دائم في السحر، من المستحيل تحقيق حتى أدنى نتيجة لائقة.
في السحر، كما هو الحال في أي مهنة أخرى، عليك أن تعمل بجد حتى يبدأ شيء ما في العمل كما ينبغي. وبالنظر إلى تفاصيل الحرفة، من المستحيل ارتكاب الأخطاء هنا، لأن مثل هذا الإهمال يمكن أن يؤدي إلى نتائج غير متوقعة، ونتيجة لذلك قد يعاني ليس فقط العميل الذي يتم حل مشكلته، ولكن أيضا الساحر المؤسف نفسه، الذي لم يتعامل مع عمله.
السحر الأول
من أجل ممارسة المهارات السحرية الأساسية، عادةً ما يقدم السحرة الشباب، الأكبر سنًا والأكثر خبرة، سحرًا خاصًا للمبتدئين، والذي ليس له أي مخاطر، ولكنه يسمح لك بالتدرب جيدًا على هذه المهمة الصعبة. يمكن أن يكون هناك العديد من أنواع هذه الطقوس، كل هذا يتوقف على الخصائص الفردية للفرد الذي ترتبط به.
على سبيل المثال، يمكنك التدريب باستخدام تعويذة عالمية. يجب أن يتم ذلك في الظلام، مع التركيز الشديد على الجسم. يجب أن يكون تسلسل الإجراءات كما يلي:
- اجمع مياه الأمطار (أو الثلج) وأعدها إلى المنزل.
- أشعل شمعتين وأطفئ الأضواء.
بعد ذلك عليك أن تقول الكلمات التالية للماء:
"الماء، الماء، ساعدني على التعلم. ما سأقوله لك سوف يكون منسوجًا في نسيج اليوم. اسمح لي غدًا (أقول حدثًا على وشك الحدوث). أنت الرابط بين السماء والأرض. فليكن كذلك. آمين".
إذا كنت قد أتقنت بالفعل كيفية إلقاء التعويذة بيديك، فيمكنك مساعدة نفسك في عملية إلقاء التعويذة عن طريق القيام بتمريرات دائرية فوق الماء. وهذا من شأنه أن يعزز تأثير ما قيل.
نهج صارم للتعلم
مهم! اقترب بعناية من اختيار تقنية السحر الأولى الخاصة بك، لأنها يمكن أن تحدد وتيرة جميع الأنشطة السحرية المستقبلية!
على سبيل المثال، يمكنك ممارسة تعويذات مختلفة للطعام والماء. إنه أمر جيد بشكل خاص إذا كانوا يحملون رسالة طاقة إيجابية، على سبيل المثال، الرغبة في التعافي أو الرفاهية. هذا ليس جيدًا فقط من حيث تطوير مهاراتك العملية، ولكن أيضًا من وجهة نظر بدء مهنة السحر.
إذا اكتشفت ذلك، كيفية صب الماء، فسيكون من الممكن إتقان العديد من تقنيات السحر مرة واحدة بضربة واحدة. بعد كل شيء، الماء هو مكثف قوي للطاقة. باستخدام هذا المكثف، يمكنك تسجيل ونقل أي معلومات وطاقة إلى مجال نو.
كلما كانت تعويذتك الأولى أبسط وألطف وأكثر إيجابية، كان ذلك أفضل. كلما كان تركيزه أكثر روحانية، كان التأثير أقوى وأكثر أهمية. يُنصح بعدم ممارسة السحر بالمال أو المجوهرات أو الأشياء المادية (ما لم تكن لديك بالطبع قدرات خاصة للقيام بذلك).
ينصح الخبراء أيضًا ببدء التمارين السحرية مع الطقوس الأكثر أصالة للإنسان: على سبيل المثال،
- السحر والسحر الروسي أو الافتراء السلافي - يجب أن يتم بواسطة روسي (أو سلافي)،
- الطقوس السحرية الألمانية ستكون البداية المثالية للألماني،
- يجب على الأيرلنديين ممارسة السحر المحلي، ويجب على الهندوس أداء الطقوس وفقًا لتقاليدهم، وما إلى ذلك.
يعد هذا الوضع ضروريًا حتى يتمكن تأثير المعرفة الأصلية من اختراق درع الإدراك الفردي وتعزيز تأثير التأثير السحري.
هذه الإجراءات تؤدي إلى تفاقم الكارما بشكل كبير. يمكنهم كسر جميع التطورات السحرية التي طورها الساحر في وقت محدد، مما يضع حدًا لمسيرته المهنية.