Muzika iz crtanog filma "Winnie the Pooh i to je to, to je to, to je to" (kompozitor M. Weinberg)
Pojavljuju se Winnie the Pooh i Prase.
Winnie the Pooh: Gdje idemo Prasence i ja? U svijet bajki i čuda.
Gdje nas čekaju avanture i različiti susreti.
Prasić: Vini, koliko ima ljudi i zašto su okupljeni?
Winnie the Pooh: Ne znam?
Voditelj: Zar ne znaš? U Centru za dodatno obrazovanje djece danas se održava praznik „Putovanje u bajku“. Winnie the Pooh i Prasce, hajde da pozdravimo momke. Prvo rukama (rukujte se). A sada sa ramenima (ramena se dodiruju). A sada koljenima (dodiruju jedno drugo jednim kolenom). A sada svojim nosovima (dodiruju nosovima).
Prasence: Hajde da proverimo ko je više došao - momci ili devojčice? A ko je od njih veseliji i druželjubiviji?
Winnie the Pooh: Pa, naravno, dečaci, nestašna razigrana stvorenja.
Prasence: I cure su dobre! Svi se smeju od srca.
Drago mi je što smo došli - Da!
Pljeskamo rukama dok nam se prsti ne umore.
Ko će glasnije vikati? Devojke, momci.
Voditelj: Vjerovatno ne postoji osoba na svijetu koja ne voli bajke. Ljudi, da li volite bajke? Koje bajke znate? (momci odgovaraju)
Šta mislite zašto su bajke potrebne? Šta oni uče?
(Dobro, istina i pravda, kako pobediti zlo, prevaru, laž itd.) Danas ćemo sa vama koračati stopama bajkovitih junaka, prisetiti se nekih od njih... Ali prvo na ovoj slici navedite one bajkoviti junaci koje poznajete i priče iz kojih su nastali. (Djeci se nudi slika sa raznim likovima iz bajki) „Po štuci“, „Princeza žaba“, „Kolobok“, „Tri praseta“, „Crvenkapica“, „Avanture Pinokija“, „Guske-labudovi“, „Morozko“, „Kokoš Rjaba“, „Sestra Aljonuška i brat Ivanuška“, „Repa“.
Muzika je "U poseti bajci"
Voditelj: Queen Book nam je došla u posjetu. Zamolimo je da nas pusti u kraljevstvo bajki da upoznamo naše omiljene likove.
Kraljica knjiga: Zdravo momci! Drago mi je da smo se upoznali. Ali nisam ti došao sam, nego zajedno sa Bajkom.
Bajka: Ljudi, došao sam vam iz daleke, prelepe zemlje, gde sunce nikad ne zalazi u zimzelenim baštama, gde caruje kraljica fantazija, moram da se vratim kući, ali ne mogu jer sam izgubio čarobni štapić.
Queen Book: Kako vam možemo pomoći?
Bajka: Momci koji vole da čitaju bajke i poznaju bajkovite likove mogu mi pomoći. Imam kartu rute, ali put do kuće je težak i težak. Ne mogu sam da se nosim sa poteškoćama.
Voditelj: Ljudi, nećemo ostaviti bajku u nevolji i pomoći joj? Da - odgovaraju momci.
I za to ćemo organizovati prvo takmičenje.
(Svi učesnici su podeljeni u dva tima, timovima se daju amblemi (kolobok i teremok).
Predstavljati timove (crtež amblema je u prilogu)
1. Tim - “Teremok” 2. Tim – “Kolobok”
Bajka: A ko je najbolji, ko voli da čita i zna bajke, čekaju ga iznenađenja kada stignemo u Kraljevstvo fantazije. (Pobjednički tim u takmičenju dobija žeton; na osnovu rezultata našeg putovanja, tim koji dobije najviše žetona je pobednik; žetoni mogu biti žetoni.)
Voditelj: Pred nama je dug put. Spakujmo putnu torbu. Sa sobom morate ponijeti najpotrebnije stvari, ali ne jednostavne, već čarobne. Šta možete unijeti u bajku?
(Lopta, čizme za hodanje, stolnjak koji se samostalno sklapa, šešir nevidljiv, tepih od aviona) /moguće opcije odgovora/.
Queen Book: Momci, vrijeme je da krenemo. Pogledajmo mapu zajedno.
(Igrači se okupljaju oko vođe, koji drži kartu.)
Voditelj: Ljudi, zatvorite oči i uz pomoć vaše mašte i mašte krećemo na putovanje u gustu šumu. Otvori oči, vidi, tu je koliba na pilećim nogama. Nije teško pogoditi ko živi u ovoj kolibi.
Bajka: Svi znaju ko tamo živi Baba Jaga. Ona je zla, podmukla i bolje je da joj se ne stane na put.
(Pojavljuje se Baba Jaga). Zvuči muzika G. Gladkova
Zapaliću peć.
Ja sam cure i momci
Zaista, stvarno, volim te.
Tako si ružičasta, tako slatka.
To je sramota, pa sramota! Kako si dospio ovdje bez mog pristanka? Mislili smo da možemo da se provučemo neprimećeno, zar ne? Ha! Zato sam osetio Baba Jagu! (miguje nosom). Nemam nos, nego pumpu. Da! (kihne). A-pchhi! Da li se smejete? Iznad mene. I zar se ne bojiš? I to ćemo sada provjeriti. (trči do jednog pa do drugog, plaši). Gledajte, oni se smiju! Kako je lukav, znate, ko se zabavlja ne plaši se! Budite sretni, samo sam danas dobro raspoložen. Čak želim i da plešem! Ko želi da pleše sa lepoticom? (odabire plesnog partnera). Mladiću, pozovi me na ples!
Muzika svira. (Muzika A. Ivanov)
Baba Yaga pleše, pjeva.
Pozovi, pozovi, pozovi
A ti ćeš me pozvati na moj ples
Oko dve stotine godina sa tvojih ramena
U vrtlog plesanja glavom
Mladi čovjek
Pleši s Yagom!
Bajka: Baba Yaga, koliko imaš godina?
Baba Yaga: (posramljeno), da, još sam mlada, nevesta bilo gde, samo cvet - sa sedam cvetova. Uopšte, ko postavlja takva pitanja mladoj dami? Sve ću vas uzeti i pojesti sada.
Kraljica knjiga: Baba Jaga, ne ljuti se. Bajka vas nije htjela uvrijediti. Htjela je pitati možemo li proći kroz tvoju šumu?
Baba Yaga: Pa, proći ćeš! Prvo ću igrati igru s tobom. Volite li bajke? (Koketno). O ljepoti - Gospođica stogodišnjakinja, o Babi Yagi, o vašim majkama, očevima, bakama i djedovima koje su voljeli čuti. Ipak bi! Da, bez mene bi tvoje bajke postale... uf! Bezumne, nezanimljive, divne bajke. Znate li ove? Sada ću to provjeriti. (seća se).
Ne sjećam se nečega... Sad, sad.
Tako je bilo prije sto godina, pa sam zaboravio. Čitaću sa varalice.
- U kojoj me bajci Ivan, udovičin sin, stavio u rernu na lopatu? (MRAZ)
- U kojoj bajci i ko je pomogao djevojčici da se okreće dok sam ja grijao peć? (MIŠ, “GUŠOVI - LABUDOVI”).
- Koliko zuba ima Baba Yaga? (JEDAN odgovor djece).
Baba Yaga: Vau, kako si pametan! Na sva pitanja je odgovoreno. Ne želim da te pustim. Igraću se sa tobom ponovo.
Igra se zove "Baba Yaga"(na melodiju „Polečke“).
Napredak igre: Igrač stoji s jednom nogom u malteru (košu), drugom na zemlji. U ruci drži metlu. U ovom položaju morate prijeći cijelu udaljenost do stolice, obići je, vratiti se na početnu tačku i predati metlu sljedećem igraču. Ovaj zadatak obavljaju svi članovi tima.
Baba Yaga: Očarala si me. Moraću da te pustim. Ali sljedeći put nećeš pobjeći od mene (trese prstom i odlazi).
Bajka: Ljudi, hajde da pogledamo mapu šta nas čeka. Približavamo se kraljevstvu Zmije Gorynycha, krvožednog kanibala.
Svira muzika Čajkovskog „Ples malih labudova“. Pojavljuje se Zmija Gorynych koja izvodi ples.
Zmija Gorynych: Kako se usuđuješ doći u moje područje. Ja sam krvoločna troglava zmija. Da, neću te pustiti. Pogledaj kako su spretni. Da, možda sjedim ovdje sto godina i čekam ljude poput tebe.
Zmija Gorynych (tri glave u horu): Mi, Zmijo Gorynych, spalit ćemo te dimom, vatrom, vrućinom. Mi tri glave ćemo vas spaliti.
Bajka: Draga zmijo Gorynych! Pomozite nam da dođemo do Kraljevstva fantazije.
Zmija Gorynych: Neću te pustiti tek tako. Pustiću te pod uslovom da pogodiš junake bajki. Pa slušaj, ja ću ti pjevati.
Peva pesmu na melodiju Yu. Nikulina „Ali nije nas briga.“ (Muzika A. Zatsepin)
U tamnoplavoj šumi,
Gdje drhte jasike,
U drvenoj kolibi, u kojoj postoje 4 ugla,
Njegova baka i djed
Umeseno od brašna
I istovremeno su pevali
Čudne riječi:
Melodija se menja, on peva na melodiju pesme "Sunčani krug" (muzika A. Ostrovskog)
Žuti krug, tijesto okolo,
I ispostavilo se da je dječak
Često se šalio, volio bajke,
Rekao sam svima, svuda.
Neka uvek bude sunca!
Neka uvek bude testa!
Neka uvijek postoji bajka
Neka to uvek budem ja!
(Djeca odgovaraju lepinjom)
Pogodi drugog junaka: (pjeva melodiju na pjesmu "Krokodil Gena")
(Muzika V. Shainsky)
Svira harmoniku
Došao sam da te vidim na odmoru
Veoma ljubazni i veseli
Ovo je Gena_________(krokodil)
Melodija se menja (peva na melodiju pesme iz crtanog filma „Trojica iz Prostokvašina” muzike E. Krilatova.)
I primjećujem sve češće (ding)
Kao da ga je neko zamenio
Ne propušta prirodu
Televizija mu je zamenila prirodu
(Mačka Matroskin)
Momci, plešite sa mnom, stvarno mi se sviđate, moje kraljevstvo je tmurno i mračno i veoma dosadno. Zabavi me.
Voditelj: Da, sad ćemo vas razveseliti,
Ljudi, zaplešimo i razveselimo Zmiju Gorynych. Plesat ćemo "Ples malih pačića" uz modernu Brack Dance muziku.
Riječi Zmeya Gorynycha: A ni vama pauza ne ide? Zatim plešemo tvist.
Sad ću sjesti i opustiti se nakon plesa!
Bravo momci, završili ste zadatak. Starac se zabavljao. puštam te. Zbogom.
Bajka: Nastavljamo put. Na našoj mapi je dvorac Snježne kraljice.
(Pojavljuje se Snježna kraljica)
I evo je.
Snježna kraljica: Kako se usuđuješ remetiti moj mir? Znaš li šta ću ti uraditi?
Kraljica knjiga: Draga snježna kraljice! Pomažemo bajci da dođe kući i nismo mi krivi što put prolazi kroz tvoje Kraljevstvo. Izvinite nas već, molim vas, nismo hteli da vam smetamo.
Snježna kraljica: I misliš da ćeš jednostavno napustiti moj domen? Prvo ću ti dati test. Pokaži malo inteligencije i domišljatosti, pustiću te.
Bajka: Slušamo te, Snježna kraljice.
Snježna kraljica: Evo mojih pitanja
- Ko je napisao bajku o meni i kako se zove država u kojoj živim? (H.K. Andersen. Zemlja Lopland na Sjevernom polu).
- Kakav je ovo lik iz ruskih bajki, za koga kažu: "Na jeziku je med, a na umu led." (Lisica).
- U kojoj te bajci sjekira grije od bunde? (“Dva mraza”)
- Kako su se zvali dječak i djevojčica iz bajke H. C. Andersena "Snježna kraljica" (Kai i Gerda).
Snježna kraljica: A sad, momci, vidjet ću koliko ste pametni, za ovo ću da igram s vama igru “Udruživanje”. Pokazat ću vam stvari iz bajki, a vi ćete morati navesti iz koje su bajke.
Na tacnu se izlažu pero, igla, strela, grašak, šaka brašna na tanjir.( Pero - „Mali grbavi konj“, jaje, strela, igla - „Princeza žaba“ , grašak - "Princeza i grašak", šaka brašna - "Kolobok").
Snježna kraljica: Prošla si test i sve što mogu da uradim je da te pustim.
Bajka: Bravo momci! Nisu se bojali Snježne kraljice. I nastavljamo naše putovanje. Iz ledene i hladne zemlje Lopland našli smo se u vrućoj Africi.
Pojavljuju se razbojnici, Barmaleyjevi prijatelji. Pevaju na melodiju (G. Firtich)
mala djeca,
Nema šanse.
Ne idi u Afriku u šetnju, u Afriku u šetnju,
U Africi postoje pljačkaši, u Africi su zlikovci.
U Africi postoji strašni Barmaley.
Barmaley pjeva:
Ja sam nemilosrdan, ja sam zli razbojnik Barmaley.
I ne treba mi marmelada ni cokolada,
Ali samo mala, mala djeca.
Bajka: Barmaley, zašto nas plašiš?
Barmaley: Zašto? Ko sam ja? Ja sam zao pljačkaš. Dakle, ja sam pljačkaš na autoputu. Vidite da imam modricu ispod oka.
Kraljica knjiga: Barmalejčik, budi ljubazan, ne diraj nas, pomažemo bajci da pronađe put do svoje zemlje. Molim vas pustite nas.
Barmaley: HA! Gdje ste vidjeli razbojnika koji pušta svoju žrtvu? Ko će me se onda plašiti? Moram da te mučim.
Bajka: Naši momci nisu kukavice, mogu da se svađaju sa tobom.
Barmaley: onda slušaj.
- Navedite pisca koji je napisao knjigu o meni (K. Chukovsky).
- Koje druge radove znate? (Žohar, Fly-Tsokotukha, Aibolit, planina Fedorino, Moidodyr).
Barmaley: Bravo, znaš bajke. Ali prerano je za otpuštanje. Ja i moji prijatelji pljačkaši ćemo se igrati s tobom. Ako tim mojih prijatelja pobedi, neću te pustiti.
Voditelj: Momci će pokušati da vas pobede. Hajde, Barmaley, pokreni igru.
Barmaley: Igra se zove “Chamomile”. Rasipam latice kamilice sa nazivima bajki po podu. Dobijate sredinu cvijeta, u sredini je napisana bajka. Na moju naredbu, morate složiti svoju tratinčicu. Pobjeđuje onaj ko to uradi brže i ispravnije.
Barmaley: Vi momci igrate vješto. Nema šta da se radi, moraću da te pustim. Ali sledeći put me nećeš naići na putu (on odlazi).
Bajka: Iz vrele Afrike ti i ja ćemo stići u Polje čuda. Ljudi, znate li u kojoj zemlji postoji polje čuda i koja bajka govori o tome? (U zemlji budala “Zlatni ključ”).
Kraljica knjiga: Pogledaj! (Pojavljuje se Pinokio) Ljudi, Pinokio nam dolazi u susret, ali izgleda tužno.
Bajka: Zašto mi Pinokio nismo veseli, zašto visimo nosove?
Pinokio: (tužno) zašto bih se zabavljao ako imam takvu tugu.
Bajka: Šta se dogodilo?
Pinokio: Moj zlatni ključ se slomio. A kakav sam ja to Pinokio bez zlatnog ključa, tajna vrata neću moći otvoriti.
Bajka: Ne budi tužna, mi ćemo ti pomoći. Samo mi reci šta da radim?
Pinokio: Ključ je magičan, tek tada će postati ceo kada odgovorite na pitanja.
Bajka: Siguran sam da će momci sigurno odgovoriti.
(Pinokio uzima karte i čita pitanja i zagonetke momcima)
Pinokio: Ljudi, slušajte:
- Koja vrata se mogu otvoriti zlatnim ključem? (Vrata u ormaru Papa Carla iza oslikanog kamina).
- U kojoj se još bajci ključ smatrao simbolom moći? (Kraljevstvo krivih ogledala).
- Imenujte junake bajke „Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture“ (Pinokio, Pjero, Arlekin, Karabas-Barabas, Malvina, Kornjača Tordila).
Pinokio: Ljudi, ja ću vam pričati zagonetke bajke, a vi morate da pogodite o kome i o čemu se radi u ovim zagonetnim bajkama:
- Znao sam da će se ovako završiti. Previše sam otrcan i star, toliko godina stojim u polju. Sanjao sam, naravno, da će se neko nastaniti u meni - ali bilo ih je toliko da jednostavno nisam izdržao i srušio sam se (Bajka „Terem-Terem-Teremok“).
- Kakav rep ima ovaj miš! Ne može se porediti ni sa dedinom ni sa bakinom pesnicom. I ovaj miš je morao da istrči u najnepovoljnijem trenutku "sada bi mi se svi divili, ja bih ležao na najvidljivijem mestu..." ("Ryaba Hen" - jaje).
- Da budem iskren, neprijatno je kada te Mačak digne na noge. On ima kandže. Izgrebao mi je i pocepao sve uloške. Naravno, razumijem da se sve ovo vrti okolo zbog vlasnika, ali boli... (“Mačak u čizmama” - Čizme).
- Uživam biti na glavi ove djevojke. Ona pazi na mene. Ja sam uvek čist. Volim putovati šumom s njom, posjetiti svoju baku. Ali evo problema: moja ljubavnica je vrlo, vrlo povjerljiva. Zbog toga joj se dešavaju svakakve nevolje. (“Crvenkapica” - kapa).
- Ona je dobra djevojka, ljubazna, brižna, ali morate znati sebe. Šta možete, a šta ne možete. Vruća sam po prirodi: grejem, gorim, topim... Zašto si morao da me preskočiš? („Snjegurica“ je vatra).
- Naravno, bio sam spreman da ispunim svaku njenu želju. Na kraju krajeva, njen muž mi je spasio život. Ali na kraju sam shvatio da što više daješ čoveku, on više želi. Tako da takvi ljudi moraju ostati bez ičega. (“O ribaru i ribi” - riba).
Pinokio: Hvala vam, sve ste pogodili. Sretan put.
Queen Book: Vi ste divni! Ostao nam je još jedan, posljednji test na putu. Ovo je tanka močvara, gusta šuma. Tamo nas čeka mnogo nevolja.
Pojavljuje se kikimora.
Kikimora: ko ti je rekao da sam smetnja. Izgledam prilično pristojno. (Vadi ogledalo i oblači se.) Oh, kakva sam ja lepotica, samo super moped - o, supermodel. Da, i ona je daleko od mene. A ti kažeš nevolja. Sve ću vas namamiti u močvaru, ostaćete ovde zauvek, tada ćete znati s kim imate posla.
Kraljica knjiga: Oprostite nam, ali mi zaista ne znamo ko ste i kako se zovete?
Kikimora: Ko je ovo? Ja sam najljepši, najljubazniji... od stanovnika ove šume. A ja imam najlepše ime - Kikimora!
Bajka: Draga Kikimora! Pustite nas da prođemo molim vas. Svakako trebamo proći kroz šumu i močvaru. Žuri mi se u Kraljevstvo fantazije.
Kikimora: Ma kako! Prije nego te pustim iz šume, moraš nacrtati jedan portret, čak dva portreta, i dati mi ga za uspomenu. A ko će crtati, sada ćemo odrediti uz pomoć ove igračke miša. Momci, stanite u krug, slušajte muziku, provlačite mišem. Muzika će povremeno prestati. Ko u ovom trenutku ima miša ide u krug. Tako se regrutuju timovi od 5 ljudi. Dakle, vaš zadatak je da nacrtate moj portret. Evo malo papira i markera.
(Svaki član tima crta po jedan detalj - ovako ispada portret).
Kikimora. Hvala momci na portretima. Pa, letim! Veoma su lepe. Svakako ću ih sačuvati kao uspomenu.
A sada idemo na plesnu zabavu. Pozivamo svu djecu da se zabavljaju i plešu, momci, pokušajmo uz muziku dočarati kako bi plesali neki insekti: žohari, leptiri, skakavci, vilini konjici, lovci.
(zvuči plesna melodija "Kamarinskaya")
Kikimora. Bravo momci, plešite od srca. Kakva šteta rastati se od tebe, ali moram da te pustim.
Kraljica knjiga: Tako smo izašli iz šume, jako sam srećan zbog vas, dostojanstveno ste izdržali sve poteškoće puta, što znači da volite da čitate bajke.
Fairytale: Hvala vam momci. Konačno sam stigao do svog doma, Kraljevstva fantazije.
(Na muziku I. Nikolaeva „Mala zemlja” dočekuju je vile, patuljci, vilenjaci i ples).
Voditelj: A sada, momci, vrijeme je da sumiramo naš praznik. Prebrojite sve svoje žetone. Koji tim ima više tokena je pobjednik.
Zvuči vesela muzika. Pobjednici se nagrađuju. Poklanjaju se iznenađenja (knjige, slatkiši).
Voditelj: Naš sastanak sa vama je završen. Vrijeme je da se pozdravimo s vama. Svako od vas je bio u divnoj bajci.
„Žabac putnik“ Scenario za teatralizaciju istoimene bajke V.M. Garšina
Autor: Bičkova Julija Ivanovna– nastavnik dodatnog obrazovanja, direktor pozorišnog studija „Obraz“, MOU DO „Dečji pozorišni centar“, Republika Karelija, Petrozavodsk.Publikacija je namenjena korišćenju materijala u vannastavnim aktivnostima nastavnicima u organizaciji, nastavnicima osnovnih škola, bibliotekarima, kao i rukovodiocima dečjih pozorišnih studija, klubova i nastavnika dodatnog obrazovanja.
Scenario predstave je upućen učenicima osnovnih škola.
Kao direktor dječije pozorišne grupe, iz vlastitog iskustva znam da u pozorišnim aktivnostima s djecom postoji problem odabira repertoara. Teško je pronaći dječiji scenario koji bi doprinio dubokom razumijevanju ideološkog sadržaja beletristike koji oblikuje dječiju kulturu čitanja i gledanja. Sa više od 20 godina iskustva u radu sa decom u oblasti pozorišne pedagogije, često se okrećem metodološkim tehnikama teatralizacije, koja se zasniva na interakciji pozorišta i klasične književnosti. Ima dosta dobre literature, ali se književno djelo bitno razlikuje od pozorišne predstave po svojoj specifičnosti i jeziku prikaza. Stoga su mnogi pozorišni učitelji prinuđeni da sami stvaraju dramatizaciju svojih omiljenih književnih djela, prevodeći ih u žanr predstave.
Upotreba teatralizacije pri postavljanju dječje predstave omogućava učenicima da razviju svoje stvaralačke sposobnosti, upoznaje ih s najboljim djelima domaće i strane književnosti za djecu, te razvija čitav niz osobno značajnih kompetencija: integritetno-semantičke, obrazovno-saznajne i opštekulturološke. .
Prilikom odabira materijala za teatralizaciju, morate se pridržavati određenim kriterijumima, kao što su: očuvanje autorske namjere, usklađenost teme sa čitalačkim, gledateljskim interesovanjima i uzrasnim karakteristikama učenika.
Target: razvoj kreativnih sposobnosti djece kroz pozorišne aktivnosti na materijalu klasične književnosti.
Zadaci:
-usavršavanje umjetničkih vještina djece;
- oslobađanje djeteta;
-rad na govoru, intonaciji;
-razvijanje sposobnosti prenošenja jednostavnih emocionalnih stanja likova pomoću izraza lica, gestova i pokreta;
-kolektivne akcije, interakcije;
- buđenje kod djece sposobnosti saosjećanja i empatije sa onim što se dešava;
-formiranje i razvoj literarnog ukusa kod dece.
Izvor korišten: bajka V. M. Garšina "Žaba putnik", folklor.
likovi: žaba putnica, žabe, patke.
Preporuke za proizvodnju:
2 grupe djece rade bajku u skladu sa scenama: 1. scena - žabe, 2. scena - patke. Broj glumaca u scenama može varirati, bez obzira na spol i godine. Predstava ne zahtijeva scenografiju ili rekvizite. Kazališni kostimi mogu sadržavati samo neke elemente koji prenose slike bajkovitih likova (na primjer: žabe - zelene bandane, patke - crvene bejzbol kape).
Muzički aranžman: bilo po vašem izboru
Preliminarni rad na bajci u različitim vrstama dječjih aktivnosti:
1.Komunikacija- čitanje i pričanje bajke “Žaba putnik”. Razgovor zasnovan na bajci. Diskusija o postupcima likova u bajci, razgovor o bajci u cjelini. Prepričavanje bajke, učenje dijaloga.
2.Percepcija fikcija - čitanje priča i bajki iz djela V. M. Garshina. Čitanje pjesama i priča o slikama životinjskog svijeta. Proučavanje dječjeg folklora.
3.Kognitivni i istraživački- razgovori na teme “Kad bi putnik žaba imao još jednu priliku da ode na jug.....”, “Grad se hrabri, a hvalisanje sam sebe kažnjava”
4.Gaming- lutkarsko pozorište prema bajci “Žablji putnik”, izmišljanje skečeva – “Močvara”, “Avion”, “Žablji san” itd.
5.Produktivno- crtanje skica pozorišnih kostima. Izrada pozivnica i plakata za pozorišne predstave.
6.Muzički i umjetnički- učenje plesne kompozicije “Žabe”, učenje pjesme “Patke”.
“Žaba putnik” (teatralizacija istoimene bajke V.M. Garshin)
Scena 1. "Žabe"Muzika svira. Žabe izlaze na scenu u veselom, bučnom plesu. Ples se završava. Riječi zvuče u pozadini muzike
Sve žabe(unisono). Živjela jednom davno žaba kreketa.
Žabe biraju Žabu tokom male pantomime(putnik)
Žaba putnik. Sjedila je u močvari, hvatala komarce i mušice, a u proljeće je glasno graktala sa svojim prijateljima.
Ples žaba se nastavlja.
1 Žaba. Ali dogodio se jedan incident.
Žaba putnik. Jednog dana je sjedila na grani naplavine koja je virila iz vode...
Žabe, tokom male pantomime, biraju žabu koja dolazi u središte pozornice i prikazuje "zamku".
Žaba putnik lako sjeda na nju i nastavlja svoj monolog.
…. i uživao u toploj laganoj kiši.
"Oh, kakvo je divno vlažno vrijeme danas! Kakvo je zadovoljstvo živjeti na svijetu!"
(Uživanje) Kiša je curila niz njena šarolika lakirana leđa, kapi su joj tekle ispod stomaka i iza šapa....
Voda, voda
Operi mi lice
Da ti oči zablistaju,
Da postane zeleno
Da vam se usta nasmiju...
Snag Frog. I tako da se sav pokisnem...
Žaba putnik. (Nastavlja da uživa i uživa u kiši). I bilo je neverovatno prijatno!
žabe, Smjehujući se, oni redom kažu:
1 Žaba. Bilo je tako prijatno da je zamalo graknula, ali se, na sreću, toga setila...
2 Žaba. Nebo je već disalo u jesen...
3 Žaba.Žabe ne grakću u jesen!
4 Žaba. Nakon što je graknula, mogla je odbaciti svoje žablje dostojanstvo!
Žaba putnik. (oporavlja se i stidi se, kaže šapatom)
Chock, chock, chock
Zubi i udica,
Ko će reći reč -
Čuje se klik u čelo!
Sve žabe. Zato je šutjela i nastavila se grijati.
Muzika svira. Sve žabe zijevaju i idu u krevet. Žaba putnik nikako ne može spavati i tiho pokušava pobjeći. Sve žabe se probude i trče za njom.
Scena 2 "Patke"
Žablja putnica, koja je uspjela da se sakrije od svojih prijatelja, istrčava na binu, osvrćući se oko sebe. Odjednom se u daljini začuje alarmantna muzika. Žaba putnik gleda u nebo.
Žaba putnik. Odjednom se u vazduhu začuo tanak, zviždajući, isprekidan zvuk.
Muzika zvuči glasnije i bliže.
Postoji takva vrsta pataka: kada lete, njihova krila, seku kroz zrak, kao da pjevaju ili, bolje rečeno, zvižde. Vau-malo-vau-vau (pjevuši).
Na sceni se pojavljuje jato pataka koje se postrojavaju u improvizovanom avionu.
Muzika zvuči još jače.
Patke su, opisavši ogroman polukrug, sišle i sjeli u samu močvaru u kojoj je živjela žaba.
Žaba putnik se skriva i posmatra patke sa strane.
Žabe sjede u polukrugu.
1 Duck. Quack quack! Još je dug put do letenja, moramo jesti.
2 Duck. Quack quack! Već postaje hladno! Požurite na jug!
3 Duck. Požurite na jug!
Sve patke.(prekidaju jedno drugo) Požurite na jug! Požurite na jug! Požurite na jug!
Žaba putnik odlučuje da se približi patkama i vrlo plašljivo, pažljivo i veoma ljubazno pokušava da razgovara sa njima.
Žaba putnik. Lady Ducks i Lord Ducks!
Koji je jug na koji letite? Izvinjavam se, bonjour, izvinite, što sam vas uznemiravao.
Patke iznenađeno gledaju putnicu Žabu i polako je okružuju.
4 Duck. I patke su okružile žabu.
5 Duck. U početku su imali želju da je pojedu, ali je svako od njih pomislio...
6 Duck. Oh, to će biti fantastično! 90x90x60!
Sve patke.(u refrenu i sa žaljenjem) Žaba je prevelika i neće stati u grlo!
Žaba putnik juri od jedne patke do druge, moleći za odgovor.
Žaba putnik. Madam! Monsieur! Mademoiselle!
Dame i gospodo! Pa, molim te reci mi šta je jug.
1 Duck. Oh, jako je dobro tamo!
2 Duck. Tamo je mnogo topline!
3 Duck. Ne smrzavajte svoje šape tamo!
4 Duck. Nema ledenice na nosu!
5 Duck. Tamo je lepa topla močvara!
Žaba putnik. Ima li tamo puno mušica i komaraca?
Sve patke(u horu, oduševljeno) Oooh! Cijeli oblaci!
Žaba putnik. Kwa! ( uplašen) Izvinite - žabe ne grakću u jesen, izgleda da sam izgubio žablje dostojanstvo....
Sve patke.(složno, sa osudom) Kvak! Quack!
6 Duck. Požurite na jug! Quack! Quack!
7 Duck. Ovdje je hladno!
Sve patke.(složno) Brzo na jug! Požurite na jug! Požurite na jug!
Žaba putnik.(moli i pada na koljena) Povedi me sa sobom!
1 Duck. Oooooh! Ovo mi je neverovatno!
2 Duck. Kako ćemo te dobiti?
3 Duck. Ti nemaš krila.
Žaba putnik. Pusti me da razmislim samo pet minuta, odmah se vraćam, vjerovatno ću smisliti nešto dobro.
Ptice se slažu i sjedaju u polukrug.
(u salu) A žaba je zaronila u blato i potpuno se zakopala u njega kako joj strani predmeti ne bi ometali razmišljanje.
Žaba putnik nestaje, a patke pjevaju pjesmu.
(Pesmu pevaju „premorske patke“, pa reči zvuče sa stranim akcentom)
I opet poleti na jug...
Prekomorska patka, odmori se
I opet poleti na jug...
I opet poleti na jug...
Letite! Letite!
Tsa-tsa,
tra-la-la-la,
I opet poleti na jug...
4 Duck. Odjednom se njena njuška pojavila iz vode
5 Duck. A izraz ove njuške bio je najblistaviji za koji samo žaba može.
Žaba putnik. (zabavi se i trči) Došao sam na ideju! Našao sam! Neka vas dvoje uzmu grančicu u kljunove, a ja ću se uhvatiti za nju u sredini. Ti ćeš letjeti, a ja ću voziti.
Sve patke.(složno, entuzijastično) Quack! Quack! Quack!
Žaba putnik. Potrebno je samo da ne kvakaš....QUA!...a ja ne krekećem i sve će biti odlično.
Sve patke.(složno, još s više entuzijazma)Žablja inteligencija je toliko oduševila patke da su se jednoglasno složile da je nose!
Žaba putnik. (komandovanje i kontrola pataka) Našli smo dobru, izdržljivu grančicu!
Patke traže grančice i donose ih različitih veličina. Putnik žaba pažljivo bira odgovarajuću grančicu, a zatim radosno vikne:
Pronađeno! Našli smo dobru, izdržljivu grančicu!
(nastavlja komandovati) Dvije patke su ga uzele u kljunove!
6 Duck.Žaba je zabola usta u sredinu
7 Duck. I cijelo stado se podiglo u zrak.
Patke se poređaju u improvizovanom avionu, dve uzimaju štap sa obe strane, a Putna žaba stoji u sredini i svi imitiraju let.
1 Duck.Žaba mu je oduzimala dah od strašne visine na koju je podignuta
2 Duck. Osim toga, patke su letjele neravnomjerno i povlačile grančicu
3 Duck. Međutim, ubrzo se navikla na svoj položaj i čak je počela da gleda okolo.
4 Duck. Tako je došla na savršenu ideju
5 Duck. Naša žaba ima neverovatno pametnu glavu
6 Duck.Čak i među patkama ima malo ovih.
Putnik žaba na trenutak pokušava da otvori usta, a onda, uplašen, ponovo zgrabi grančicu.
7 Duck. Oh, vidi, jedva je odolio da im zahvali, ali setivši se da bi, ako bi otvorila usta, pasti sa strašne visine.
1 Duck. Još jače je stisnula vilicu i odlučila da izdrži.
Patke vire u daljinu
2 Duck Patke su letjele nad zbijenim poljima
3 Duck. Iznad požutjelih šuma
4 Duck. I nad selima punim hrpa hljeba
5 Duck. Ljudi su gledali u jato pataka i primetili nešto čudno u njemu
6 Duck.Čini mi se da žaba zaista želi da doleti bliže zemlji kako bi se pokazala i slušala šta govore o njemu.
Glasovi iz publike:
1st. Oh! Vidi, vidi! Patke nose žabu!
2nd. Vidi, vidi! Kakvo čudo!
3rd. Nose li patke žabu? Ne može biti!
4th. Vidi, vidi! Kakvo čudo! I ko je smislio tako pametnu stvar?
Žaba putnik pušta štap i okreće se na mjestu.
Žaba putnik. Ja sam! Ja! Yayyyyyyyy!
Svira muzika i zvuk, simulirajući brz pad objekta. Žaba putnica leži pognuta na podu, a ruke i noge su raširene u stranu.
Patke odlete. Žabe trče na binu.
1 Žaba. Kakva je velika sreća za nju što nije pala na teškom putu
2 Žaba. Ili recimo na krovu velike kuće
3 Žaba. Prskala je u blatnjavo jezerce.
Putna žaba polako se diže i nastavlja da se pokazuje.
Žaba putnik. Ja sam! Smislio sam ovo! Ja! I samo ja! Smislio sam ovo! ja!ja!ja! Ja sam! Smislio sam ovo! Ja!
Refleksija
Nakon prikazane predstave, od velike je važnosti razgovor o kolektivnom radu, glumci ocjenjuju svoj nastup i učinak svojih drugova, formulišu dobijene rezultate i određuju ciljeve daljeg rada.
Tokom opšte diskusije, gledalac može analizirati svoje emocije i osećanja, shvatiti i preispitati književno delo, izvući zaključke i ostaviti svoje želje, kritike i preporuke u „Knjizi recenzija“.
Pozorišnu bajku „Žaba putnik“ postavio je pozorišni studio Obraz 2011. godine. Predstava je prikazana na raznim manifestacijama dječjih ustanova u gradu. Postao je laureat Gradskog festivala školskih pozorišta (Republika Karelija, Petrozavodsk, 2013), pobjednik Međuregionalnog festivala pozorišnih grupa (Republika Karelija, Olonets, 2014).
I. Konovalova
Žaba putnik
1 akcija
Močvara. Žabe grakću. Žaba dolazi u gumenim čizmama, sa maramom i prljava.
Ovo je moja močvara, ovo je moj dom,
Ponekad ljeti pozelenim.
Svaki dan brige
svaki dan stvari
Nešto sam zaboravio
kako sam bio mlad.
Hteo bih da idem u odmaralište,
odmori se malo.
Ali sa mojim finansijama
Ni Cook ne blista.
Patke dolaze.
Zdravo, tetka! Upomoć!
Nije bilo dovoljno hrane.
Mogli bismo malo presresti,
Otekla sam od gladi.
Oh, kako si divan
I obučen čudno.
Iz kakve zemlje?
Da li su se slučajno pojavili?
U - U stvari, slučajno smo seli,
Sada letimo na jug,
Pokaži nam brzo, tetka,
Prodavnica.
L (živi se) –
Da li sada letite na jug?
Ja bih odmah krenuo!
Jednostavno nije bilo dovoljno novca
Puzati po vozu.
Šta bi, patke, možda
Da li bi i mene odveli?
Uzeću još hrane
Ima dva kofera.
U (nakon konsultacija) –
Pa žabo, spremi se,
Možda ćemo to nekako prenijeti.
U isto vreme, draga moja,
Mi ćemo te spasiti iz močvare.
Patke stavljaju štap na ramena i žaba se drži za njega. Patke imaju kofere.
čin 2
L - Patke, patke, umoran sam,
Možda možemo da sednemo negde u hladu,
Vidio sam tamo kolibu
Sa okruglim nosom na klizaljki.
Svinja izlazi.
S - Oh, ko nam dolazi ranije?
Žuriš u posjetu iz - ispod neba?
Ili su Nemci ovde sa ovnom?
ponovljeno? Završili smo!
L - O komšija, ne boj se,
Letim na jug što je pre moguće.
Malo su se spustili na tebe,
Sipajte malo čaja sa šećerom.
S - Ti, Žabo, nemoj se uvrijediti,
Ne mogu te prihvatiti.
Moj muž će se vratiti sa zabave,
Nazvaće te svinjom.
Reći da je kuća prljava
Naše dvorište je u neredu.
L - probaj, svinjo,
Bar jednom me nazovi svinjom.
S - Šta si, šta si, probit će,
Reći će da nisam takav
Pa, on će sam prosuti blato
I počiva na miru.
L - Znaš, svinjo, smiri se,
Nećemo vam smetati
A sad se zatvori u kolibu,
Nastavićemo da letimo.
čin 3
Ti, žabo, izgledaš manja
I bilo je lakše
I sada tokom leta,
Kao da si odrastao.
Tamo je selo
I neka vrsta tuberkuloze,
I evo sad, sestro,
Sešćemo sat vremena.
IZLAZI OVCA.
OVCA: Kakvo je ovo čudo?
Patke, ili šta? Žaba?
A odakle, odakle si?
Pa letite li polako?
Ti, Ovce, postavi sto za nas,
Počasti me ukusnijim.
Umorili smo se na putu
Imate li vlastitu hranu?
šta si ti, šta si ti? Ne znam
Zašto Ram ide kući?
Ako, braćo, nije dobro raspoložen.
Tada će kapija biti raznesena.
I on će me grditi.
I zovi ga Ovca.
A ti, njegova devojka,
Zar to ne možeš nazvati malo jagnje?
ti si iste rase kao on,
Vi ste ovca, ali on je ovan?
Ti si glup, ali on nije pametan
Kol ne želi da razume.
Nemam vremena da se svađam s njim, patke,
Moja glava je već prazna.
Izvini, ali kapija
Ja ću zatvoriti. Kakva katastrofa!
PATKE I ŽABA ODLETE.
4 AKCIJA
Patke, ne mogu da letim
Pustiću svoje šape za minut.
Ti, Žabo, smiri se
Ovdje sjedimo u travi.
KOZA ISTEČI.
Ko vam je dozvolio posjetu?
Ne plaši se, ko rogovi?
Ko je tražio tuču?
Čija će se krv proliti?
ŽABA: (ZAGREVANJE)
Ti Kozulka, smiri se
Ne treba nam svađa, veruj mi
Bolje se spremi kod kuće
Postavi sto i daj mi nešto za jelo.
Ti si, Green, poludio.
Moja koza trči kući
Već sam tako izbezumljena
Od njegovih rogova i kopita.
Šta nije u redu, sad Kozoi
Zove i viče.
na kraju sam,
Sam koza je idiot.
KOZA: (Uplašena)
Tiho, tiho, ne viči,
PATKE I ŽABA ODLETE.
čin 5
Vidiš, kuća na rubu,
Peć se greje u kolibi,
Možda će mi dati malo čaja u šolji,
Možda tri, možda dva
PAS ISTRČI.
Ko, zašto, gdje, gdje?
Jesi li ti žaba? To je to!
Jesi li na patkama? Kakvo čudo!
Da na jug!
Obuci nas, Pas,
Daj nam tri šolje čaja.
Nismo jeli iz močvare,
Nema ni mrvice unutra.
O čemu sad pričaš prijatelju?
Moj će doći i početi vikati.
Zoveš me ti si kučka
Da, i može te udariti u lice.
Ti mu reci, Pas,
Da je muškarac muškarac.
Pa ti pače, smiri se
Odleti odavde.
Zašto se toliko plašite muževa?
Da nema kosti za sakupljanje.
čin 6
Znamo da nas niko neće hraniti,
Vatru treba zapaliti.
I kuvajte svoju hranu
Prokleti bili tako!
(Patke i žaba lože vatru, skuvaju čaj, piju).
Kao domaćice
Da li tolerišu takve muževe?
Napustili bi kolibe,
Oni bi pobegli u inostranstvo.
LISICA IZLAZI.
Ja sam slobodna lisica
Bez djece i bez muževa,
Možda sam još uvek devojka
Osim tri ježa.
ne kunem se, ne kunem se,
Živim veoma srećno
Noću ne jedem masnu hranu
I vodim računa o figuri.
Ali s druge strane, onda
Jebi ga, treba mi.
Žene, složio bih se
Udaj se za ježa.
Ali niko ne zove,
To je problem, to je problem
a ja sam prelijepa,
I kao da je mlada.
Evo opet imamo zamku,
Moj muž je u nevolji.
I bez muža ima problema.
To je glupost.
KUKAVA LETI:
Čujem vaše argumente, devojke!
Moj savet je da imate decu,
A onda polako
Ostavi to svim muževima.
Vaš savjet nije dobar
Majko, ona mora da je majka,
I kao prelepa žena
Ostati? Hteo sam da znam.
Ja sam tvoja prijateljica ili devojka
Odvešću te na čistinu.
On-ona će dati savjet,
Kako ostati na površini.
WOOKPECK IZLETI.
Oh, zdravo, zdravo djevojke!
Toliko vas je! Ko si ti?
Jeste li djevojka ili dječak?
Ili je možda gej?
Nećemo detaljnije!
Ja sam stilista, ja sam čarobnjak,
I kako se najbolje predstaviti.
Reći ću ti što je pre moguće!
UVODE SE KAKO AKCIJA NAPREDUJE.
Moj prvi savjet je sljedeći:
Pogledaj svoje neprijatelje
A posebno dostojanstvo
I vrti se oko ogledala
Nema potrebe da štedite novac.
Najbolje stvari za nošenje.
Možete se opustiti bilo gdje
Sa mužem, sa prijateljicom - ali pažljivo!
Ali. I moj glavni savet:
Volite, volite, volite sebe!
FINAL SONG.
NISMO SAMI
MI UOPŠTE NISMO ŽIVOTINJE
I VERUJEMO U SEBE,
I VJERUJEMO U VAS, VJERUJTE
VJERUJ U SEBE!
I NIJEDAN MUŠKARAC VAS NEĆE POVREDITI,
NEĆE REĆI GROBNO
VIDJEĆETE LJEPOTU, VJERUJTE
VJERUJ U SEBE.
P-V: JAKO SMO LIJEPE.
SVE SU JAKO LEPE.
I PREKRASNE RUKE,
I PREKRASNE NOGE,
I PREKRASNI ZUBI,
I PREKRASNE GRUDE,
I PREDIVNI SMO SVUDA,
JAKO SMO LIJEPI!
Elena Timoshenko
Scenario pozorišna jesenja predstava za decu starijeg predškolskog uzrasta« Žaba putnik» prema istoimenoj bajci V. M. Garšina.
Muzički direktor - E. A. Timošenko
MBDOU d/s br. 80, Taganrog
likovi: Vodeći odrasle
Djeca: 2 lista, Žaba putnik, 2 žabe, cvrčak i komarac, 2 patke, 6 riba, 2 zeca, lisica, medvjed, 3 vjeverice, 1 sunce, 5 vjetrovitih dječaka, 5 lisnatih djevojčica.
Zavesa je zatvorena, deca ulaze uz muziku i stoje u polukrugu ispred zavese.
1 prezenter: Ako lišće na drveću požuti,
Kad bi ptice odletjele u daleku zemlju,
Ako je nebo tmurno, ako pada kiša,
Svima je to doba godine: Zove se jesen!
1 : Uz šumske staze
Šeta, luta Jesen.
Koliko svježih listova
Šuma ispustio jesenji!
2 : I list breze
zlatna pčela
Uvija se i leti
Na šumskom brdu.
3. Ovo Jesen, naš Jesen
Donio toliko boja!
Listovi se vrte, lete,
Tiho šuštanje pesme.
Djeca pjevaju pjesmu „O jesen» (po izboru muzičkog direktora)
Nakon pjesme, djeca atrist ( Žaba putnik, 2 žabe, Cvrčak i Komarac idu iza zavjese, oblače elemente svojih kostima, sva ostala djeca sjede na stolicama)
Voditelj Da, momci, Jesen– divno doba godine! U šumi prohladno sunce sija kroz granje, a tako je tiho da ako slušate, čućete kako lišće pada... Jesen je stigla…
Prelazak na pjesmu « Došla je jesen»
Djeca idu na svoja mjesta, uz muziku, dva letka lete iz različitih pravaca i zaustavljaju se u različitim kutovima sale. Mogu čuti "šuštanje lišća"
1 list: Hej, list, čuješ li?
2 Leaf:- Ja cujem...
1 L:- Odakle dolaziš?
2 L:-Ja sam sa breze....
1 L:- Povjetarac me podigao sa javora...
2 L:-Hajde da letimo i plešemo!
1 L:- Šta želiš? Tango? Valcer?
2 L:- Bolje da sada slušamo muziku iz bajke!
Oni otvaraju zavesu. Žaba(glavni lik) sjedi na podijumu, zamišljeno sluša romansu "U banana-limun Singapuru"(A. Vertinsky). Dva žabe, tango za ples kriketa i komaraca.
Žaba: Umoran sam od cveća,
Pa, prestani da igraš! (tjera plesače)
Pa, kad dođe jesen?
Želim da se igram sa kišom! Žaba skače u lokvicu(od tkanine)
Žaba: Kakva milost?
Biti wah na svijetu!
I uživajte u kiši
koji kiši,
I leđa, stomak, šape
Može se lijepo prati!
Vodeći: Odjednom se začuo tanak zvuk
U šumi iznad glave
I pojavio se na nebu
Pačji klin je mali. (Žaba sluša njihovu priču)
1 patka - Jesen, jesen je stigla!
Vrijeme je da odletimo na jug!
Iako nam je teško reći zbogom
Ali hladnoća juri.
2 Duck - Znam za to mjesto
Tamo čak i ne pada sneg!
Ovdje je naša rijeka zaleđena,
Pa, tamo je vruće tokom cijele godine!
Kažu da ima komaraca
Sami vam lete u usta.
Svi idu tamo da se sunčaju!
Žaba- To je to... Idem u odmaralište!
Dobre patke, čekajte!
Moram te zamoliti za uslugu.
Povedi me sa sobom!
Želim da letim sa tobom!
Patke - Ne zasmejavaj nas, sestro!
ti - Žaba, ne ptica!
Žaba: Pusti me da razmislim
Samo pet minuta
Kako mogu letjeti s tobom?
Na vaš divan jug!
Muzika svira žaba misli.
Žaba: Smislio sam, smislio sam,
Shvatio sam, URA!
Evo grančice, pogledaj
Čvrsto ste u kljunovima hoćeš li zadržati.
Ja ću se ojačati svojim šapama,
Ja ću to čvrsto prihvatiti
I dok letimo,
Neću pustiti ni za šta.
1. patka:
Tvoja rečenica je smješnija od šale.
Pa, nemojmo gubiti ni minut.
Voditelj - Cvrčak je čuo razgovor
I izašao je kod svoje devojke.
Cvrčak - Hej, čekaj, prijatelju!
Šta ste imali na umu? žaba?
Žaba-n- Ah, oprosti mi dragi prijatelju!
Nema vremena za pesme, idem na jug!
Dva žabe: Ne možeš da odletiš
Sa kim ćemo pevati pesme?
Žaba-p: Doviđenja, drugarice, nemojte da vam bude dosadno.
Dočekajte nas na proljeće, doviđenja!
Voditelj - I žaba je letela
Iznad rodnog mesta
Pogledala je odozgo
U tvoju voljenu domovinu!
Letio iznad mora
Gledao sam ribu kako pleše. (Patke sa žaba.
Riblji ples (zajedno sa roditeljima, muzika po izboru muzičkog direktora).
Presenter: (Patke sa žaba- naprave krug oko hodnika i sjednu)
Opet žaba sa patkama poletela,
Odozgo sam pogledao svoju ivicu.
Sletio u borovu šumu
I čuo sam smiješan razgovor
Scena"Kako se životinje pripremaju za zimu"
2 zeca trče uz muziku
"zečevi"
1. Ja sam zec, reći ću ti kako živim u šumi.
u jesen Momci, pobijelio je i obukao novu bundu.
na panju se mijenjaju iz sivog prsluka u bijeli,
2. Sjest ću pod grm i sakriti se ispod bora.
Šumska zvijer me neće vidjeti, neće me prepoznati! (Slušaju, sakriju se iza panja)
1. Iako nisam kukavica, bojim se svega, svega.
Lisica izlazi uz muziku
"lisica"
Ne bojim se zime, oblačim se u toplu bundu.
Rep je tako lijep – i meni se sviđa!
Živim u rupi. Tu spavam, odmaram se, a onda krećem u lov.
Tražim poljskog miša ili neko živo biće.
Želim da hvatam zečeve (trči za zečevima) ali ne mogu da ih stignem! (bježi)
Medvjed izlazi uz muziku, pravi jazbinu od kocki, pokriva "grane"
"medvjed"
Medvjed u jazbini čvrsto spava i ne može se probuditi.
On je sa uštedio sam svoje salo u jesen mnogo jeli i puno pili.
Zimi imam samo jedan posao - spavati čvrsto i čekati proljeće (On ide iza jazbine.
3 vjeverice trče uz muziku)
"vjeverice"
1. Ja sam vjeverica, vesela životinja, skakuću i skakuću kroz drveće.
Ali zimi se presvučem, presvučem se u sivu bundu.
Sve jesen izolovala udubinu,
Pooh, donio sam slamke tamo.
2. Pripremljeno zalihe za zimu:
pečurke, bobice, orasi...
Da ne bi gladovali zimi.
Gdje mogu nabaviti hranu na hladnoći?
3. I žurim, žurim, žurim,
Sušim pečurke na granama,
O, dobra žetva!
Samo požurite i sakupite!
Pesma sa emisijom "vjeverice"(melodija u 4/4 taktu po izboru muzičkog direktora)
Razigrane vjeverice (pljeska)
Forest fun (udarati po koljenima)
Cijeli dan trudimo se -
Pravimo zalihe za zimu (kamere)
Skoči sa grane (ruke gore)
Skoči na granu (ruke na ramenima)
Jedna gljiva, dvije gljive (savijte prste lijeve ruke na način brojanja)
Tri oraha u ljusci
Ležaće u udubini (sklopimo dlanove)
A zimi na hladnoći (ruke na ramenima)
Vjeverica će biti puna (pljeskati rukama)
Vjeverice "pronaći" ludi, odluče zadirkivati medvjeda, gađati ga orasi, medvjed zareža na njih, otjera ih i pobjegne iza pozornice. U to vrijeme "odletjeti" patke sa Žaba -p.
Vodeći: I patke lete preko polja,
Iznad sela i zaseoka
I ljudi su iznenađeni
Svi vrište od oduševljenja
Upirući prstima
Kako se ovdje može šutjeti?
Djeca (viče): Požurite i pogledajte sve!
Ovo su čuda!
A ko je ovo izmislio -
žaba na nebu?
Vodeći: Kao odgovor, odjednom se začuo vrisak
Prijatelji žabe.
Žaba-p: Tako zeznuta stvar
Ja sam to smislio! ja…
Vodeći: I sa ovim krikom koji pada
Naopako na zemlji
Srećom, pljusnuo sam u ribnjak,
A ne na livadu sa tratinčicama.
Žaba pada, patke odlete. Prijatelji izlaze žabe, okreni se prema njoj.
Žaba 1 – Postoje različita mjesta na svijetu,
Gdje je toplije, svjetlije, ali nikad
Nećete naći nešto draže i slađe
Ti si tvoja voljena domovina!
Cvrčak - Ne gledaj i ne hodaj okolo,
Evo ga u blizini - vaš voljeni prijatelj!
Komarik: -Radujte se ovome što sada imate!
Svijet čuda će vam se otvoriti!
Žaba 2 - Nemojte žuriti da negdje letite,
Pokušajte da zagrejete ovaj svet!
Etida « Jesen» izvode junaci - Sunce, povetarac, lišće. (nakon skeča, djeca koja učestvuju ne sjedaju, Žaba-p stoji ispred njih)
Žaba-p: Odozgo sam pogledao svoju ivicu...
Pa, zašto sam negde leteo!
Ne želim da napustim svoju rodnu zemlju
Ni u proleće, ni leti, ni zimi!
(Zagrle se i pljesnu rukama uz muziku, svi učesnici izlaze na završnu pjesmu)
Pesma o rodnom kraju po izboru muzičkog direktora
1 prezenter: Ovako se završio neuspešni put ove sanjive devojke žabe. I naši mladi umjetnici su to pokazali. (luk)
2 Prezenter: Ali kakve performanse bez prave poslastice? (dijeli poslastice djeci)
1. Voditelj:
odmor je gotov jesen,
Mislim da je svima podigao raspoloženje.
Želim da pevam i uvek se smejem.
Djeco, slažete li se sa mnom?
Djeca: Da!
(djeca napuštaju salu uz muziku)
Scenario jesenjeg raspusta za pripremnu školsku grupu "Jesenska priča" (po motivima bajke "Žaba - putnik")
Cilj: Razvijati kreativne sposobnosti djece kroz različite vrste aktivnosti.
Ciljevi: Nastaviti upoznavanje djece sa muzičkom kulturom. Negovati umetnički ukus, svestan odnos prema muzičkom nasleđu i modernoj muzici. Nastavite sa obogaćivanjem dječjih muzičkih iskustava. Promovisati kreativnu aktivnost dece u pristupačnim vidovima muzičko-izvođačkih aktivnosti (pevanje, ples, pozorišne aktivnosti, dramatizacija). Ojačati kombinaciju govora i pokreta, razviti ritmičku stranu govora. Stimulirati formiranje i razvoj muzičkih sposobnosti, razmišljanja, fantazije, mašte.
Preliminarni rad. Uvod u bajku “Žaba – putnik”
Likovi: Jesen, Voditelj - odrasli; kiša, patke, žabe, pečurke, vjeverice, vuk, lisica, zečevi - djeca.
U scenariju su korištene pjesme S. Nasaulenka, G. Vikhareve, M. Plyatskovskog, kao i katrene iz časopisa „Predškolsko obrazovanje“.
Uz muziku „Šarene jeseni“ T. Morozove, deca ulaze u salu i stoje raštrkana. U rukama drže šareno lišće.
Presenter. Zdravo, dragi momci! Tako je proletjelo veselo, zvučno ljeto. Svako godišnje doba dođe na red i jesen je došla. Danas ćemo upoznati jesen i saznati šta će nam zanimljivo reći o svom vremenu.
Zabavno ljeto je prošlo,
I sunce donosi malo topline,
Jesen je stigla, lišće je požutelo,
Vrijeme je da se oprostimo od ljeta.
U jarko zlatnoj haljini
Jesen luta ispod potoka.
Lišće leti na vjetru
I vrte se i šušte.
Kakav nam je gost došao,
Kakvu je to radost donela
Ili tmurna jesenja kiša
I nećemo se zabaviti?
Lišće se vrti, pada pred tvoje noge,
I tiho šapuću u našoj bašti.
I tanka paučina preko bara
Kapi kiše plesale su na vjetru.
Tužna slika izvan prozora -
Lišće pada. Čekamo jesen.
Dođi nam, Jesen, dođi
I ponesite radost sa sobom.
Pesma “Tužna kiša” (muzika i tekst L. Kuklina)
Da bi izgubila, djeca mašu lišćem, vrte se oko sebe i kada završe, sjede na stolicama.
Jesen ulazi uz muziku „Oktobar“, obilazi salu, staje u centar sale.
Jesen. Zdravo, draga djeco. Čuo sam tvoju pjesmu i došao k tebi. Iako svi misle da je jesen tužno vreme, koliko lepote i radosti nosim sa sobom, a ne samo tmurno nebo i hladnu kišu! Kakvu izdašnu i ukusnu žetvu dajem ove zime!
Povjetarac mete staze
I vrti zlatno lišće.
Šta se dogodilo u prirodi? Želite li?
Definitivno ću ti reći.
Odlete po školama
Jata sivih ždralova,
u toplu zemlju,
Gdje nema snježnih oluja
Žuri im se da odlete.
dizalica, dizalica,
Sretan put.
dizalica, dizalica,
Posjetite nas na proljeće.
Pesma "Ne tuguj, ždralo" (muzika i tekst Z. Root)
Djeca sjede na stolicama.
Jesen. Naravno, ptice će se sigurno vratiti u rodni kraj, ali ovdje im je hladno da zimuju, pa neka odlete u toplije krajeve. I moj prijatelj, kišni oblak, ostaje sa nama. Kad se pojavim, ona je tu i uvijek mi priča razne zanimljive priče sa svojim kapima kiše.
Plesna "Rain" muzika. A. Joyce.
Jesen. Hoćeš da ti ispričam jednu neverovatnu priču koju mi je ispričala moja prijateljica Tučka?
Jesen. Pa, slušajte! U jednom