Definicija male grupe. Mala grupa je „bilo koji broj osoba koje međusobno komuniciraju u obliku jednog izravnog sastanka

Kako biste koristili preglede prezentacije, stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

"Obitelj kao mala grupa." 1. Značajke obitelji kao male skupine. 2. Psihologija obiteljskih odnosa. 3. Rodno ponašanje. 4. Obiteljski odgoj.

Obitelj je društvena zajednica čiji su članovi povezani bračnom ili rodbinskom vezom, zajedničkim načinom života i međusobnom odgovornošću.

Značajke obitelji kao male skupine Obitelj je zajednica ljudi ujedinjenih ljubavlju, zajedničkim interesima, uzajamnom pomoći i uzajamnim razumijevanjem međusobnih problema i radosti

VRSTE OBITELJI

FUNKCIJE OBITELJI.

Psihologija obiteljskih odnosa “Ne postoji ništa jednostavnije od obitelji, ništa složenije od obitelji.” Spektar obiteljskih odnosa muž - žena; roditelji – djeca; djeca - djeca; djeca - baka (djed); bračna obitelj – roditeljska obitelj itd.

Rodno ponašanje Rodne uloge su normativni propisi i očekivanja za “ispravno muško ili žensko ponašanje”. Ostvarivanje odgovarajuće rodne uloge određuje rodno ponašanje pojedinca. Spolne razlike

Obiteljski odgoj Obiteljski odgoj je svjestan utjecaj na formiranje osobnosti djeteta koji poduzimaju stariji članovi obitelji.

Zadatak za grupu “Roditelji” Napravite portret idealnog djeteta, odnosno obdarite ga osobinama za koje mislite da su najvažnije kod djece. Zadatak za skupinu “Mladi” Napravite portret idealnog roditelja, odnosno dajte mu osobine za koje mislite da su najvažnije kod roditelja. Predstavite svoj rad na plakatu.


O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Testni rad je usmjeren na provjeru znanja o temi „Obitelj kao mala skupina“ u 10. razredu profilne razine. Sadrži dva zadatka (tekst u obliku jedinstvenog državnog ispita)...

Društveni smjer, profilna razina

Lekcija 88-89

MALE GRUPE

D.Z: § 34, ?? (str.359),

zadaci (str. 359-360)

© izd. A.I. Kolmakov


  • objasniti pojmovi i termini: “mala grupa”, “referentna grupa”, “međuljudski odnosi”, grupna integracija”, “sociometrija”, “deindividuacija”;
  • sistematizirati društvene informacije, uspoređivati, analizirati, zaključivati, racionalno rješavati kognitivne i problemske zadatke;
  • doprinositi razvoj građanskog stava, odgovornog i tolerantnog ponašanja učenika.

Univerzalne aktivnosti učenja

  • Znati: posebnosti male grupe, opisati i analizirati vrste malih grupa, prepoznati značajke međuljudskih odnosa u malim grupama
  • Biti u mogućnosti: provoditi individualna i skupna obrazovna istraživanja društvenih tema, primjenjivati ​​znanja u procesu rješavanja kognitivnih i problemskih zadataka

  • mala grupa;
  • uvjetna skupina;
  • referentna skupina;
  • grupne norme;
  • sociometrija;
  • deindividuacija;
  • grupna integracija;
  • prijateljski odnosi.

  • Grupe su uvjetne.
  • Referentna grupa.
  • Međuljudski odnosi u grupama.
  • Integracija u grupe

različite razine razvoja.

Zapamtiti. Koje su vrste grupa u koje se ujedinjuju ljudi i društvo? Kakvu ulogu imaju društvene skupine u razvoju osobnosti? Što su grupne norme?



Proučavajući strukturu male grupe, istraživači identificiraju funkcionalne odgovornosti članova grupe u njihovim zajedničkim aktivnostima, skup uloga (skup očekivanih radnji od osobe kojoj su dodijeljene određene funkcionalne odgovornosti) i skup normi , obavljajući funkcije društvene kontrole ( skup uputa, zahtjeva, želja društveno prihvaćenog ponašanja ).






Prijateljski odnosi karakterizira duboka emocionalna vezanost ljudi jednih za druge.

Grupna integracija ima lošu stranu – proces deindividuacija pojedinca u grupi, kada osjećaj “Mi” postaje jači od osjećaja “ja”.


provjerite se

  • Navedite karakteristična obilježja male skupine. Što se smatra njegovom glavnom karakteristikom?
  • Navedite tri karakteristike male grupe kao sustava.
  • Definirati uvjetne, realne i laboratorijske grupe.
  • Što su male prirodne skupine?
  • Kako se zovu skupine s čijim vrijednostima, normama i stavovima pojedinac povezuje svoje ponašanje? Opišite ih.
  • Opišite vrste odnosa u maloj grupi.
  • Što je sociometrijska metoda istraživanja malih skupina?

odraz

  • Što si naučio?
  • Kako?
  • Što ste naučili?
  • Koje ste poteškoće iskusili?
  • Je li lekcija bila zanimljiva?

A.1. Ne pripada uvjetnoj skupini

A) stanovnici konstitutivnog entiteta Ruske Federacije;

b) osobe s visokim obrazovanjem;

V) obitelj;

G) pojedinaca

A.2. Mala skupina ljudi čiji su članovi ujedinjeni zajedničkim aktivnostima iu neposrednoj osobnoj komunikaciji

A) mala grupa;

b) velika grupa;

V) referentna skupina


A.3. Jesu li sljedeće tvrdnje o malim grupama točne?

A. Primarna skupina poistovjećuje se s manjom

B. Mala grupa je društveni, otvoren i dinamičan sustav

A) Samo je A istinito;

b) Samo je B istinito;

V) obje su presude točne;

G) obje su presude pogrešne

A.4. Što karakterizira referentnu skupinu?

A) normativne i komparativne funkcije;

b) nije značajno za osobu;

V) skupina u kojoj osoba nema standard ponašanja


A.5. Grupa ljudi s visokim obrazovanjem iz jednog subjekta Ruske Federacije, ali koji se ne poznaju i nemaju nikakve veze

A) uvjetna;

b) stvaran;

V) prirodno;

G) laboratorija

A.6. Ivanov se pridružio grupi ljudi, smatra je samo mjestom stanovanja i smatra da to neće utjecati na sustav vrijednosti. Kojoj se skupini pridružio Ivanov?

A)članska grupa;

b) uvjetna skupina;

V) prava grupa;

G) velika grupa


A.7. Jesu li sljedeće tvrdnje točne?

A. Prisutnost takozvanih "mi osjećaja" u mnogim društvenim mrežama. Psiholozi smatraju glavnom karakteristikom grupe.

B. Odgovornost u grupi je “raspršena” među svim članovima grupe i lakše je učiniti nešto što ne biste sami.

A) Samo je A istinito;

b) Samo je B istinito;

V) obje su presude točne;

G) obje su presude pogrešne

A.8. Jesu li sljedeće tvrdnje točne?

A. Prirodne primarne grupe uključuju obitelj

B. U sekundarnim grupama postoji izravan kontakt između njezinih članova

A) Samo je A istinito;

b) Samo je B istinito;

V) obje su presude točne;

G) obje su presude pogrešne


A.9. Od dolje navedenih karakteristika odaberite onu koja pripada maloj skupini

A) sastav velike grupe;

b) psihološka i bihevioralna zajednica svojih članova;

V) udruženje ljudi koji nemaju međusobne izravne veze i kontakte;

G) stvoreni su za obavljanje eksperimentalnih zadataka

A.10. Jesu li sljedeće tvrdnje točne?

A. Sociometrija - mjeri samo najvažnije komunikacijske situacije za grupu

B. Sociometrija - mjeri sve vrste međuljudskih odnosa u grupi

A) Samo je A istinito;

b) Samo je B istinito;

V) obje su presude točne;

G) obje su presude pogrešne


U 1. Svi pojmovi, osim jednog, odnose se na karakteristike pojma "formalna grupa":

organizirano, službeno, spontano, sustavno.

U 2. Ispod je popis pojmova. Svi oni, s izuzetkom jednog, odnose se na koncept "skupine":

veliko, malo, referentno, stvarno, okolišno.

U 3. Dolje je niz pojmova. Svi oni, s izuzetkom jednog, odnose se na koncept "skupine":

referentni, iluzorni, uvjetni, laboratorijski, formalni


U 4. Podudaranje

A. zeleni mir

B. Pjesnički krug.

U. Učionica.

G. Animal Welfare International

1) mala grupa;

2) velika grupa

U 5. Podudaranje

A. Obitelj

B. Ljudi s visokim obrazovanjem

U. Klasa

G. Tim radnika.

1) uvjetne skupine;

2) prave grupe


Zadaci S.

S.1. Kakvo značenje društveni znanstvenici daju konceptu referentnih skupina? Sastavite dvije rečenice , koji sadrži podatke o referentnoj skupini.

C.2. Dobili ste zadatak pripremiti detaljan plan za temu “Male grupe”. Napraviti plan , prema kojem ćete obraditi ovu temu. Plan mora sadržavati najmanje tri točke, od kojih su dvije ili više detaljizirane u podstavcima.


S.3. Zamoljeni ste da date izjavu. Napiši esej.

“Sve u vezi s nama je društveno, ali to ne znači da su sva svojstva psihe pojedine osobe svojstvena svim ostalim članovima određene skupine.” L.S. Vigotski.


Izvori

  • Sorokina E.N. Razvoj lekcija iz društvenih znanosti. Razina profila: 10. razred. - M.: VAKO, 2008.
  • Baranov P.A. Društvene nauke: potpuni priručnik za pripremu za jedinstveni državni ispit / P.A. Baranov, A.V. Vorontsov, S. V. Ševčenko; uredio godišnje Baranova. - M.: AST: Astrel, 2009.
  • Losevsky Alexey Mikhailovich, učitelj MBOU PSOSH br. 1 nazvan po. G.V. Alisova;
  • Maksimova Svetlana Nikolajevna, profesorica povijesti i društvenih znanosti, Srednja škola MAOU. Opechensky Posad

“Mala društvena grupa” - Mala grupa - kao socio-psihološki fenomen. Vodeće pozicije. Skupina. Vježbe za dijagnostiku. Autsajder. Pozicije sudionika. Mala grupa se sastoji od: ograničenog, malog broja ljudi. Grupa u dinamici. Stvorite uvjete. Ono što trebate moći vidjeti u dječjem timu. Koliko ljudi čini malu grupu?

"Elite" - Društvena mobilnost. Podjela u klastere. Elite i hipoelite. Promjena elita. "Normalna" mobilnost. Elite 28. Srednja klasa. Generalna ideja. Elite i modernizacija. Elite su funkcionalne i normativne. Publikacije. Dualnost ciljeva elite. Slika sedmoslojne društvene strukture. Elitne smjene. Specifičnosti položaja odreda IK.

“Velika grupa” - Vrste masa. Ujedinjenje ljudi. Zaraza ima integrativnu i ekspresivnu funkciju. Pitanja za samotestiranje. Vlast. Smiješne glasine. Tehnike “zrcaljenja” i “sinkronije”. Koncept sluha. Okvir neposrednog iskustva. Masovna svijest. Obični svakodnevni stavovi. Sluh je želja. Znakovi masovne svijesti.

“Psihologija grupe” - Politička psihologija. Vrste malih grupa. Skupina socio-psiholoških fenomena. Mala grupa. Nacionalna psihologija. Struktura male grupe. Psihološki fenomeni. Skupina. Pojam grupe. Obilježja grupne psihologije. Profesionalna pedagogija i psihologija. Metode proučavanja grupne psihologije.

“Grupa učenika” - Interakcija objekt-objekt. Trendovi u samoodređenju nastavnika. Prijedlozi za udruživanje. Problemi vodstva grupe. Razvoj subjektivnosti učeničkih grupa. Liderske vještine koje treba razvijati. Problem vođenja i menadžmenta u upravljanju studentskom skupinom. Subjekti upravljanja.

“Društvene zajednice” - Slučajna gomila. Imenske skupine. Sekundarne grupe. Zbirka ljudi. Vrste društvenih grupa. Agregacije. Grupne zajednice. Individualno ponašanje u gomili. Vrste društvenih zajednica. Aktivna (ekspresivna) gomila. Oblici kontaktnih zajednica. Zamišljene zajednice. Društveni krugovi. Formalne grupe.

Ukupno je 8 prezentacija

1 slajd

Male grupe Prezentaciju je održala učiteljica povijesti i društvenih znanosti gradske obrazovne ustanove grada Kurgana “Srednja škola br. 56” Kashina Irina Viktorovna

2 slajd

Pitanje 1 Znanstvenici definiraju uspostavljanje i razvoj kontakata među ljudima u procesu zajedničkih aktivnosti kao 1) slobodu 2) komunikaciju 3) razmjenu 4) kreativnost

3 slajd

Pitanje 2 Koji od sljedećih pojmova objedinjuje sve ostale? 1) međuljudski odnosi 2) službeni odnosi 3) neformalni odnosi 4) radni odnosi

4 slajd

Pitanje 3. Baka je naučila svoju unuku kuhati pite s kupusom. Koji oblik komunikacije ovaj primjer ilustrira? 1) razmjena mišljenja 2) razmjena informacija 3) prijenos iskustva 4) izražavanje iskustava

5 slajd

Pitanje 4 Jesu li sljedeći sudovi o komunikaciji istiniti? A. Komunikacija prati čovjeka tijekom cijelog odraslog života B. Komunikacija može izazvati bilo koju ljudsku emociju. 1) samo je A točno 2) samo je B točno 3) oba suda su točna 4) oba suda su netočna

6 slajd

5. pitanje Ljudska potreba za komunikacijom uvjetovala je nastanak: kolektivnog rada, jezika obrazovne djelatnosti

7 slajd

Pitanje 6 Mehanizmi spoznaje i razumijevanja ljudi jednih od drugih refleksija kauzalna atribucija identifikacija empatija privlačnost

8 slajd

Pitanje 7 Refleksija je……. mehanizam samospoznaje u procesu komunikacije, koji se temelji na sposobnosti osobe da zamisli kako ga percipira komunikacijski partner, mehanizam za tumačenje postupaka i osjećaja druge osobe, želja da se saznaju razlozi za ponašanje subjekta, oblik spoznaje druge osobe, koji se temelji na formiranju stabilnog pozitivnog osjećaja prema njemu

Slajd 9

8. pitanje Komunikacijska barijera je ... psihološka prepreka adekvatnom prijenosu informacija između komunikacijskih partnera; složen, višestruk proces uspostavljanja i razvoja kontakata među ljudima; proces koji uključuje razvoj jedinstvene strategije interakcije, percepcije i razumijevanja. druge osobe

10 slajd

Pitanje 9 Tri međusobno povezane funkcije komunikacije identificirane u socijalnoj psihologiji: imperativna, perceptivna, dijaloška, ​​komunikacijska, interaktivna

11 slajd

Pitanje 10 "Sve su djevojke plačljive", ova izjava pokazuje Stereotipiziranje privlačnosti Identifikacija empatije

12 slajd

Slajd 13

Pojam male grupe Mala grupa je mala grupa ljudi čiji su članovi ujedinjeni zajedničkim aktivnostima (ciljevi i ciljevi) te su u neposrednoj osobnoj komunikaciji. Životna aktivnost pojedinca odvija se u zajednici ljudi. Male grupe i timovi primjer su zajednica ljudi različitih razina i razina.

Slajd 14

Mala grupa je mala udruga ljudi od 2-3 do 20-30 ljudi koji se bave nekom zajedničkom aktivnošću iu izravnim međusobnim odnosima. Mala skupina je elementarna jedinica društva. Čovjek u njemu provede većinu svog života. Male grupe mogu biti različite po veličini, po prirodi i strukturi odnosa koji postoje između njihovih članova, po individualnom sastavu, karakteristikama vrijednosti, normama i pravilima odnosa koje dijele sudionici, po međuljudskim odnosima, ciljevima i sadržaju aktivnosti. Primjeri malih grupa koje su za osobu najznačajnije su obitelj, školski razred, radni kolektiv, društva bliskih ljudi i prijatelja.

15 slajd

Obilježja male grupe Psihološka zajednica Temelji se na činjenici da su ljudi svjesni svoje pripadnosti određenoj skupini – skupini koja ima svoje posebne interese, norme, vrijednosti, ciljeve. Bihevioralna zajednica

16 slajd

Komunikacija i zajedničke aktivnosti smatraju se osnovom za nastanak emocionalnih odnosa u grupi (sklonosti, antipatije, ravnodušnosti) i posebnih grupnih vrijednosti i normi ponašanja. Grupne norme su određena pravila koja je razvila ili prihvatila grupa i kojima se ponašanje njezinih članova mora pokoravati.

Slajd 17

Mala grupa: Društveni sustav. Dinamički sustav. Otvoreni sustav. Posjeduje samodostatnost.

18 slajd

Vrste grupa Uvjetne (nominalne) - grupe koje ujedinjuju ljude koji nemaju međusobne izravne odnose i kontakte. Stvarno - stvarno postojeća udruženja ljudi koja su međusobno povezana određenim odnosima i svjesni svoje pripadnosti tome. Laboratorijski Stvorili su ih posebno socijalni psiholozi za eksperimentalne zadatke. Prirodni Nastaju tijekom razvoja društva. Veliki Mali Etnički, Klase, Profesionalni, Sportski. timovi, spol i dob. dvorišna društva prijatelja.

Slajd 19

Prirodne skupine Primarno Postoje izravni kontakti među ljudima. Ova se skupina identificira s malom skupinom. Obitelj, grupa prijatelja, tim. Za komunikaciju se koriste sekundarne grupe, u kojima nema izravnih kontakata između članova grupe, te “posrednici”.

20 slajd

Male grupe Formalno Stvorila ih je određena organizacija sa specifičnim zadacima za postizanje određenih ciljeva. Neformalne dobrovoljne zajednice koje se razvijaju na temelju zajedničkih interesa, prijateljstava i međusobnih simpatija.

Plan
  • Osoba u grupi
  • Društvene skupine: velike i male
  • Status, uloga i položaj osobe u grupi
  • Grupne norme, vrijednosti, sankcije
  • Grupni egoizam
  • Konformizam i kolektivizam.
Osoba u grupi
  • Čovjek ne može živjeti potpuno sam.
  • Društvena grupa - Ovaj okupljanje ljudi radi zadovoljenja potreba pojedinaca za provođenje zajedničkih akcija. Ljudi se ujedinjuju prema različitim kriterijima: pripadnost naciji (povijesna i kulturna zajednica ljudi koje objedinjuje jezik, zajedničke značajke psihičkog sklopa), profesija, dobna skupina, državljanstvo, ideologija, vjera i zajednički interesi.
Grupa se može definirati kao udruženje ljudi na temelju određene karakteristike.
  • Grupe imaju određene norme(pravila ponašanja) i vrijednosti, odstupanje od kojih se kažnjava sankcijama (od osude do bojkota i isključenja iz grupe).
Sve skupine ljudi mogu se podijeliti na velik(nacije, klase) i mali(obitelj, grupa prijatelja). Razlika između njih nije samo kvantitativna (prema različitim procjenama, mala grupa uključuje 7-20 ljudi), već i kvalitativna (značajka male grupe je mogućnost izravnih kontakata između svih predstavnika grupe).
  • Sve skupine ljudi mogu se podijeliti na velik(nacije, klase) i mali(obitelj, grupa prijatelja). Razlika između njih nije samo kvantitativna (prema različitim procjenama, mala grupa uključuje 7-20 ljudi), već i kvalitativna (značajka male grupe je mogućnost izravnih kontakata između svih predstavnika grupe).
.
  • Mala grupa je mala udruga ljudi čiji članovi imaju zajednički cilj i međusobno su u izravnom osobnom kontaktu.
  • Kvantitativni sastav: od 2 do 40 osoba.
  • Mala grupa karakteriziraju: prisutnost zajedničkog cilja, zajednička aktivnost, osobna (izravna) interakcija članova grupe, određena emocionalna pozadina, trajanje postojanja, dobrovoljna priroda, prisutnost međusobnih očekivanja.
Male grupe su:
  • Male grupe su:
  • uvjetno (članovi grupe nemaju stalni kontakt jedni s drugima);
  • pravi (članovi grupe imaju stalni kontakt jedni s drugima);
  • prirodni (samostalno se sklapaju).
Prirodne skupine dijele se na:
  • Prirodne skupine dijele se na:
  • neformalne - grupe koje nastaju i postoje na temelju osobnih interesa svojih članova i djeluju izvan službenih organizacija.
  • formalne - grupe koje se stvaraju i postoje samo unutar službeno priznatih organizacija;
Sve skupine mogu biti visoko razvijene i nerazvijene.
  • Grupa vrši određeni pritisak
  • po pojedincu.
  • Na temelju metode reakcije na takav pritisak, moguće obrasci ponašanja:
  • konformizam ili oportunizam (osoba mijenja svoje ponašanje kako bi izvana zadovoljila zahtjeve drugih ljudi s unutarnjim neslaganjem),
  • sugestivnost(osoba prihvaća liniju ponašanja),
  • aktivni pristanak(svjesna obrana interesa grupe),
  • nekonformizam(neslaganje s većinom, obrana vlastitih interesa).
Grupe mogu biti primarne i sekundarne.
  • Primarne grupe- svaki član takve grupe vidi druge članove kao pojedince i pojedince (obitelj, prijateljsko društvo). Tu se obično formira osobnost, svatko pronalazi intimno okruženje, simpatije i prilike za ostvarenje osobnih interesa.
  • Sekundarne grupe- socijalni kontakti kod njih su neosobni, jednostrani (majstor - tim, trener - tim). Članovi pronalaze učinkovit mehanizam za postizanje vlastitih ciljeva, ali često po cijenu gubitka prisnosti i topline u odnosu.
Hvala na pozornosti!