Сэдэв: "Баярын амттан" сэдэвт applique, загварчлал (дунд бүлэг) хичээлийн төлөвлөгөө. OOD-ийн хураангуй

Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд дүрслэлийн санааг хөгжүүлэх. Өмнө нь сурсан арга техникийг ашиглан сонгосон объектыг баримал хийж сур. Үнэн зөв ажиллах чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүл. Бусдын төлөө ямар нэгэн зүйл хийх хүслийг төлөвшүүлэх, өөрийн үйл ажиллагааны үр дүнг бусад хүүхдүүдийн ажилтай хослуулах чадварыг хөгжүүлэх.

Татаж авах:


Урьдчилан үзэх:

Санкт-Петербург хотын Красносельский дүүргийн GBDOU 73-р хосолсон төрлийн цэцэрлэг.

Нээлттэй хичээлийн хураангуй

Дунд бүлэгт GCD

"Катяад зориулсан бялуу" загварчлал

ашиглахтоглоомын технологи,

хувь хүнд чиглэсэн технологи

Санкт-Петербург

2018 он

Урьдчилсан ажил:

Эх үрсийн баярыг угтан хүүхдүүдийг ээжийнхээ мэргэжилтэй танилцуулах;

С.Михалковын “Чамд юу байна?” шүлгийг унших;

Талх нарийн боовны тогоочийн мэргэжлийн танилцуулга.

Хөтөлбөрийн агуулга:

Хүүхдэд дүрслэлийн санааг хөгжүүлэх;

Урьд нь сурсан техникийг ашиглан уран баримал хийхдээ сонгосон объектыг дамжуулж сурах;

Үнэн зөв ажиллах чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх;

Бусдын төлөө ямар нэгэн зүйл хийх хүслийг төлөвшүүлэх, өөрийн үйл ажиллагааны үр дүнг бусад хүүхдүүдийн ажилтай хослуулах чадварыг хөгжүүлэх.

Хичээлийн материал:

Тогоочийн малгай, хормогч өмссөн баавгай, шар, хүрэн, улаан, цэнхэр өнгийн хуванцар, загварчлах самбар, цаасан салфетка.

Хичээлийн явц:

Баавгай тогоочийн малгайнд сууж, зуурсан гурил зуурагч эсвэл гулсмал зүү барьдаг бөгөөд түүний өмнө шар өнгийн хуванцар байдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, хар даа, Мишка бидэн дээр дахин ирлээ. Сайн уу, Мишка. Хаашаа явж байгаа юм бэ?

Баавгай: Катягийн амралтаар! Би түүнд болон түүний найзуудад бялуу хийхийг хүсч байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн байна, Мишка. Чи ямар халамжтай найз вэ! Та юу бодож байсан бэ?

Баавгай: Энд зуурсан гурил байна. Тэгээд би дараа нь юу хийхээ мэдэхгүй байна ...

Сурган хүмүүжүүлэгч: Баавгай, та зуурсан гурилаар бялуу хийж, тэдгээрийг нэг нэгээр нь тавиад дараа нь чимэглэх хэрэгтэй! Намайг үүнийг хийхийг хараарай!

Багш хиамыг хурдан өнхрүүлж, гараараа хоёр хувааж, хоёр бөмбөг өнхрүүлж, тэгшлээд, нэгийг нь нөгөө дээр нь тавьдаг.

Баавгай: Би зочлох гэж байна, надад сайхан бялуу хэрэгтэй байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэгээд одоо би бялуугаа чимэглэх болно. Олон өнгийн материал байдаг.

Багш өнгөт хуванцараас жижиг хэсгүүдийг зулгааж, гарын алган дээр бөмбөг эсвэл нимгэн хиамыг хуруугаараа алган дээр өнхрүүлдэг. Бялуу дээр тавина.

Сурган хүмүүжүүлэгч: биширдэг! Чи баавгайд дургүй гэж үү?

баавгай : Надад таалагдаж байна, гэхдээ би бодсон: ганц бялуу байдаг, гэхдээ Катя олон найз охинтой ...

Сурган хүмүүжүүлэгч: Би нэгийг нь жигнэсэн.

Багш хүүхдүүдтэй харьцдаг.

Хүүхдүүд: Би хийх болно ..., би хийх болно ...

Сурган хүмүүжүүлэгч: Хараач, Мишка, чи чадварлаг гартай хэдэн найзтай вэ!

Залуус аа, ажил эхлэхийн өмнө хуруугаа бага зэрэг сунгацгаая.

Хурууны гимнастик

Бид гараараа зуурсан гурилаа санаж байна.(Хуруунуудаа шахаж, тайлах)

Амтат бялуу хийж үзье.(Алгаар алгадах)

Дунд хэсгийг нь чанамалаар тосолно.

Дээрээс нь чихэрлэг цөцгийтэй.(Алган дээрх хурууны дугуй хөдөлгөөн)

Мөн кокосын үйрмэг– ("үйрмэг" -ийг хоёр гарынхаа хуруугаар цацна)

Бид бялууг бага зэрэг цацна.

Тэгээд бид цай чанах болно,(хуруугаа "чимхэх", хоёр гараараа дугуй хөдөлгөөн хийх)

Найзыгаа зочлохыг урь!(алгаа дээш, хуруугаа зангидаж, тайлах)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Баавгай, бид одоо бялуу давхаргыг хэрхэн яаж хийхийг танд хэлэх болно. Хөвгүүд ширээн дээр ирээд өвдөг сөгдөн, охид гарч ирдэг. Юу хийхийг надад хэлээч. (Их хэмжээний хуванцар ав.) Plasticine нь бор өнгөтэй байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Баавгай, би шоколадтай бялуу хийнэ. Хаанаас эхлэх вэ? (Үүнийг сунгана). Зуурсан гурил зуурсан. (Хиамыг өнхрүүл). Үүнийг өнхрүүлэв. (Хагас хуваах). Зуурсан гурилаа гараараа хоёр хэсэгт хуваа. Дараа нь юу юм? (Зуурсан гурилыг бөмбөлөг болгон өнхрүүл). Үүнийг өнхрүүлэв. (Хавтгай талх хийх). Хэрхэн? Мишка хэрхэн бялуу хийхийг тайлбарла. (Бөмбөгийг алгаа хооронд нь шахаж ав). Тэр алгаа хооронд нь тэгшлэв. Энэ нь нэг дугуй бялуу, өөр нэг дугуй бялуу болсон. Хоёр бялуу. Би бялуугаа нугалж, бялууг нь авна.

Баавгай: Би гоёмсог бялуу хүсч байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, гоёл чимэглэлийг яаж хийхийг надад хэлээч? (Нэг жижиг хэсгийг ав). Би үүнийг авсан, гэхдээ энэ нь бялууг чимэглэхэд том юм, би түүнээс жижигхэн хэсгийг нь чимхээд хуруугаараа алган дээрээ бөмбөг болгон өнхрүүлнэ. Жимс бэлэн боллоо. Тэгээд би чимхээд бөмбөг болгоод, чимхээд дахин бөмбөг болгоно. Эдгээр нь жимс байх болно. Одоо би өөр нэг жижиг хэсгийг чимхэж, нимгэн хиам болгон өнхрүүлнэ. Би хиамыг бялууны суурь дээр байрлуулж, хажууд нь жимсээр чимэглэх болно. Үр дүн нь загвар юм. Одоо би бүх зүйлийг цэгцлэх болно. Би цаасан салфетка авч, самбарыг арчиж, салфеткаыг аяганд аваачиж, самбарыг буцааж байрлуулж, сандал аваад, бялууг Мишка руу аваачна. Энд, Мишка, хар даа, би өөр бялуу хийсэн. Би гурван дүрмийг шалгана: 1) костюм цэвэр, 2) ширээ цэвэр, шал нь цэвэр, 3) бялуу сайхан болсон! Бүгд! Баавгай, би өөр шоколадтай бялуу хийлээ. Одоо залуус илүү олон бялуу хийх болно.

Надя Мешкова

Зорилтот: хүүхдүүдэд баримал урлахыг заах илтгэлээр бялуу;

нэг бөөн хуванцарыг алгаа хооронд нь бөмбөг болгон өнхрүүл;

бөмбөгийг тэгшлэх чадварыг сайжруулах;

хоёр гарны ажлыг зохицуулах, синхрончлох;

төсөөлөл, гарын авлагын ерөнхий ур чадварыг хөгжүүлэх;

төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх ажлыг төлөвлөх, үр дүнг урьдчилан таамаглах, түүнд хүрэх чадварыг хөгжүүлэх, шаардлагатай бол анхны төлөвлөгөөнд засвар оруулах;

бие даасан байдлыг төлөвшүүлэх;

Өдөр төрөлт, өдөр төрөлт

Хүн бүр үргэлж тэсэн ядан хүлээж байдаг

Тэгээд мэдээж тэр өдөр төрөлт

Бялууг шатаасан байх ёстой!

Эхлээд хүүхдүүд үзүүлж буй зургийг харав бялуу. Энэ нь ямар байх талаар ярилцсан бялуу, давхаргатай эсвэл давхаргагүй. Зуухыг хэнд зориулж жигнэх вэ? Залуус уран баримал хийхээр шийджээ давхаргатай бялуу. Бид үйлдвэрлэлийн дарааллын талаар ярилцсан бялуутэгээд ажилдаа орлоо. Тиймээс хүүхдийн төсөөлөл хөгждөг бялууТэд өөр, үзэсгэлэнтэй болж хувирав.





Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

Манай цэцэрлэг “Өвс, шавж” сэдэвт долоо хоногийг тэмдэглэж байна. Зорилго: хүүхдүүдэд шороон хорхой, түүний дасан зохицох тухай ойлголт өгөх.

"Төрсөн өдрийн амттан" хоёрдугаар бага бүлгийн объектын загварчлалын хичээлБага ангийн II бүлгийн хичээл Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил. Сэдвийн загварчлал. Сэдэв: "Төрсөн өдрийн амттан" Багш: Струговщикова.

Зорилго: Боловсрол: - Хүүхдэд доторх ургамлын талаархи санаа бодлыг бий болгох. - Тасалгааны ургамлын талаархи санаа бодлыг нэгтгэх, өргөжүүлэх.

"Эмээгээ эмчлэх" дунд бүлгийн нэгдсэн хичээл“Эмээдээ зориулсан амттан” дунд бүлгийн нэгдсэн хичээл Боловсролын чиглэл: Хичээлийн сэдэв: “Эмээдээ зориулсан амттан” Хичээлийн зорилго:.

"Аманита царайлаг!" Дунд бүлгийн хичээлийн хураангуй (загварчлал)Зорилго: хүүхдүүдэд мөөгийг хоёр хэсгээс бүтээлч байдлаар баримал хийхийг заах. Зорилго: Боловсрол: хуванцарыг өнхрүүлэх арга техникийг үргэлжлүүлэн заах.

Зорилго: хүүхдүүдэд хүнсний ногооны хэрэглээний дүрсийг бий болгох, хайчаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх, нарийн моторт ур чадвар, нарийвчлалыг хөгжүүлэх.

Зорилго: Боловсрол: 1. "Хавар" гэсэн ойлголтыг бий болгох; 2. Толь бичгийн хүйсийн сэдвийг тодруулж, өргөжүүлэх: бургас Хөгжүүлэх: 1. Дүрслэх чадварыг хөгжүүлэх.

Чиглүүлэлт.

Дунд бүлэгт боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулсан.

Технологийн карт.

Ұйымдастырылган оку ис-әрекети эстиярлар тобында.

Би салаа авдаг:

Боловсролын бүс:Бүтээл. Харилцаа холбоо.

Болимдэри:

Бүлэг:Загварчлал.

Такырби:

Сэдэв:"Ээждээ зориулсан шоколадтай бялуу."

Зорилго: Урлаг, гар урлал, загварчлалын сонирхлыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх,

Уран баримал хийх үндсэн аргуудыг (хавтгайлах, өнхрүүлэх, татах, дарах, чимхэх) бататгах, даалгаврыг хүлээн авах, багшийн яриаг сонсох, сонсох, загвар, дараа нь аман зааврын дагуу ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.

Гоо зүйн ойлголт, нарийн моторт ур чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх. Хуванцартай болгоомжтой ажиллах, хариу үйлдэл үзүүлэх, эелдэг хандах чадварыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж, материал: plasticine; хуванцар, салфетка, стек, бялууны чимэглэл, өнхрөх самбар.

Kos tildik бүрэлдэхүүн хэсэг:

Хоёр хэлний бүрэлдэхүүн хэсэг: Dayyndau бялуу - бялуу бэлтгэх.

Tasilder kezenderi

Үйл ажиллагааны үе шатууд

Тарбиэшинин ис-арекети

Багшийн үйлдэл

Балалардын ис-арекети

Хүүхдүүдийн үйлдэл

Мотиваци-козгауши

Урам зориг, урамшуулал

Багш оньсого асууна:

Дэлхийн хамгийн хөөрхөн нь хэн бэ?
Энэ нь таныг дулаанаар дулаацуулах болно,
Өөрөөсөө илүү хайртай юу?
Энэ минийх.

Хариулт руу залгана уу

Издэну уйымдастыруши

Байгууллагын хайлт

Хүүхэлдэйг харуулж байна.

Залуус аа, би чамайг Маша хүүхэлдэй дээр очихыг санал болгож байна. Та санал нийлж байна уу? Гэхдээ эхлээд зочлохоосоо өмнө юу хийх хэрэгтэйг надад хэлээч? Та зочлохдоо хэрхэн биеэ авч явах ёстой вэ?

За, чи бүгдийг мэднэ! Тэгээд бид очиж үзэх боломжтой.
- Залуус аа, Маша яагаад эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг чимэглэсэн гэж та бодож байна вэ? - Та ямар баяр гэж бодож байна вэ?

Машагаас өөрөөсөө асууя.
- Гуравдугаар сарын 8 удахгүй болно гэж Маша чимээгүйхэн хэлэв. Тийм ч учраас эргэн тойрон дахь бүх зүйл маш сайхан, баяр ёслолтой байдаг. Гэхдээ та нар мэдэж байгаа, хүүхдүүд ээ, түүний сэтгэлийн байдал огт баяр баясгалантай байдаггүй. Тэр гунигтай царайтай: "Маша яагаад гунигтай байгаа талаар бодъё?"

Маша ээждээ шоколадтай бялуу хийхийг хүссэн ч амжилтанд хүрсэнгүй. Энэ байдлыг бид хэрхэн засах вэ?

Мөн бид төрсөн өдрийн бялуу хийх болно. Би энэ бэлэгэнд бага зэрэг бэлдсэн - би энэ хавтгай талхыг шатаасан. Та энэ бялуунд дуртай юу? Тэгээд яагаад?

Энэ нь зөв, бялууг баярын болгохын тулд үүнийг чимэглэх хэрэгтэй. Дээрээс нь бялууг юугаар чимэглэж болох вэ?

Одоо та бүгдээрээ ямар чимэглэл хийхээ бодож, ажилдаа орох болно. Гэхдээ эхлээд хуруугаа ажилд бэлтгэх хэрэгтэй.

Хурууны гимнастик"бялуу"

Бид зуурсан гурилаа гараараа санаж, (бид хуруугаа чангалж, тайлдаг)
Амтат бялуу хийж үзье. (зуурсан гурил зуурах гэх мэт)
Дунд хэсгийг чанамалаар тосолж, (ширээн дээрх алганы дугуй хөдөлгөөн)
Дээрээс нь амтат цөцгийтэй (алгыг бие биенийхээ эсрэг дугуй хөдөлгөөн хийх)
Мөн кокосын үйрмэг
Бид бялууг бага зэрэг цацна (үйрмэгээ хоёр гарынхаа хуруугаар цацна)
Тэгээд бид цай чанах болно -
Найзыгаа зочлохыг урь! (нэг гар нь нөгөө гараа сэгсэрнэ)

Хоёр хэлний бүрэлдэхүүн хэсэг: Dayindau бялуу - бялуу бэлтгэх.

Эхлээд шанцай өнгөтэй пластилин аваад нухаад, дараа нь бөөрөнхийлж, дээрээс нь бага зэрэг дараарай.

Цагаан пластилин ав. Бөмбөлөг болгон өнхрүүлж, хуушуур болгон тэгшлээрэй, энэ нь бялуунд зориулсан fondant болно. Бид шанцайны дээд талд цагаан хуванцар нааж, бүрэн бүрхэнэ.

Дараа нь бид чимэглэж эхэлдэг бөгөөд үүний тулд бид янз бүрийн өнгийн хуванцараас жижиг хэсгүүдээс жижиг бөмбөлөгүүдийг гаргаж авдаг. Манай бялууг чимэглэж байна. Үүнийг хийхийн тулд жижиг олон өнгийн бөмбөгийг орой дээр нь наа. Ээжид зориулсан бялуу бэлэн боллоо.

(Угааж, үсээ самнаж, сайхан хувцасла.)

(тоглож болохгүй, чимээ шуугиан бүү гарга, томчуудын үгийг сонс.)

(Баярын өдөр учраас.)
(Хүүхдийн хариултын сонголтууд.)

(Хүүхдийн хариултын сонголтууд.)

(Бэллэг хийхэд тусламж хэрэгтэй байна)

Энэ нь цагаан, өнгөт биш, үүнийг чимэглэх хэрэгтэй.)

(Жимс жимсгэнэ, жигнэмэг, чихэр, цэцэг гэх мэт)

Текст дэх хөдөлгөөнүүд

Дахин давтах: dayindau бялуу - бялуу бэлтгэх.

Дээжийг шалгана уу.

Тэд ажлаа хийж, plasticine-ийг өнхрүүлж эхэлдэг. . Бэлэн болсон бялууг найрлага дээр тавьдаг.

Рефлексик-йлэсимдилик

Рефлекс-засах

Багш хүүхдүүдээс хичээлээс ямар сэтгэгдэлтэй, сэтгэл санаа нь ямар байсан, юу хийсэн талаар асууна.

Маша тусламж үзүүлсэнд баярлалаа, хүүхдүүд хэрхэн амттан хийсэн талаар асуув.

Бид дугуй бүжиглэж босоод "Талх" дууг дуулдаг.

Тэд хичээлийн талаархи сэтгэгдлээ хуваалцаж, гар урлалыг биширч, дуртай хүмүүсээ тэмдэглэж, тоглоомд оролцдог.

Кутилетин доор:

Хүлээгдэж буй үр дүн:

Үржүүлэх: хуванцараар хийсэн практик ажил.

Tusined:

Тэд ойлгодог: plasticine-ийн шинж чанар, гурилан бүтээгдэхүүнийг хэрхэн яаж хийдэг.

Колданади:

Хэрэглэх: хуванцараас бөмбөг үүсгэж, бие даасан хэсгүүдийг хооронд нь холбоно.

Би өрсөлдөгчөө хараахан олоогүй байна. Бүх хүүхдүүд тод баарнаас амттай хоол хийж, дараа нь ширээ засаж, тоглоомоор хооллохдоо баяртай байдаг. Нэг жижиг багцаас та эхний, хоёрдугаар, гуравдугаарт итгэмээргүй, дур булаам олон хоол бэлтгэх боломжтой. Мөн хамгийн сонирхолтой зүйл бол зөөлөн масс нь хоолыг хэсэг болгон хуваах боломжийг олгодог. Мөн сэтгэл хөдөлгөм тоглоомын дараа бүтээгдэхүүнийг задалж, хайрцагт хийж, дараагийн удаа өөр зүйл хийж болно. Ерөнхийдөө уран баримлын хичээл нь гэр бүлийн бүх гишүүдийн хувьд гайхалтай хобби байж болно.

Plasticine-аас бялуу хэрхэн хийх вэ

Ямар ч хүүхдийн үдэшлэг, амттан, төрсөн өдөр нь чихэрлэг бялуугүйгээр бүрэн дүүрэн байдаггүй. Хүүхдүүд зүгээр л чихэрлэг ширээнд дуртай. Хүүхэлдэйгээр тоглож байхдаа хүүхдүүд амттай хоолоор дайлахыг хүсдэг. бялуу. Хүүхдийн бүх тоглоом жижиг байдаг тул хоол нь бас бяцхан байх ёстой. Чихэрлэгийг юугаар хийх вэ гэсэн асуулт гарч ирнэ. Хүүхэлдэйний хоолыг хуванцараас амархан цутгаж болно. Ийм загварчлалын явцад хүүхдүүд баярын цэсийг бэлтгэж буй жинхэнэ тогооч мэт сэтгэгдэл төрүүлэх болно. Үүнийг хийхийн тулд та уран сайхны ур чадвартай байх шаардлагагүй, гэхдээ та маш жижиг нарийн ширийн зүйлстэй ажиллах хэрэгтэй болно. Бага сургуулийн насны хүүхдүүд энэ төрлийн ажлыг хийх боломжтой болно.

Энэ хичээл нь таны ашиглаж болох зүйлсийн жагсаалтыг өгдөг бялуу баримал, гурван гар урлалын жишээг ашиглан кондитерийн суурийг бий болгох, чимэглэх сонголтыг үзүүлэв.

Та бялуу хийхэд юу ашиглаж болох вэ?

Мэдээжийн хэрэг, би өөрөө хуванцар, тууштай байдал, боловсруулалтын арга нь зуурсан гурилтай маш төстэй бөгөөд ийм ажилд зайлшгүй шаардлагатай. Дунд зэргийн нягтралтай баар хэрэглэх нь дээр (хэт зөөлөн биш, гартаа бүдэг, гэхдээ нягт биш).

Та амттангаар чимэглэж болно plasticine эд анги эсвэл бөмбөлгүүдийг, товчлуур, хавчаар, гялтгануур. Өндөр нарийн боовны үндэсийг цилиндр хэлбэртэй таглаагаар хийж болох боловч ийм бялууг хэсэг болгон хувааж болохгүй, энэ нь зөвхөн баярын ширээний чимэглэл болно (зураг 1). Шаардлагатай бүх зүйлээ бэлдээрэй, хичээлээ эхэлцгээе.

Бялууны суурийг хэрхэн яаж хийх вэ

Царцдасыг өөрөө эсвэл бялууны биеийг бий болгохын тулд та ашиглаж болно ямар ч өнгийн хуванцар. Цагаан эсвэл зөөлөн ягаан нь цөцгий болж, бор нь шоколад, тод улбар шар, бөөрөлзгөнө эсвэл ногоон нь жимсний бялуу болно. Жишээлбэл, цагаан бөмбөгийг өнхрүүлээрэй (зураг 2).

Бөмбөгийг хоёр тал дээр дарж цилиндр болгон хувиргана. Цилиндр нь өргөн байх ёстой, гэхдээ өндөр биш (зураг 3).

Хэрэв та давхарласан хоёр өнгийн бялууг харуулахыг хүсч байвал 2 өнгийн пластилин бэлтгэ. Баарыг хэсэг болгон хайчилж ав (зураг 4).

Хэсэг бүрийг дугуй бялуу болгон өнхрүүл. Бүх бялуу ижил хэмжээтэй байх ёстой (зураг 5).

Бөөрөнхий бялууг өнгөөр ​​нь сольж пирамид байгуул. Хэрэв цилиндрийн гадна талын ирмэг нь тэгш бус байвал түүнийг алган дээрээ өнхрүүлэн самбар дээр дараарай (зураг 6).

Хэрэв та хуванцар тагийг ашиглавал хуванцарыг хэмнээд зогсохгүй таны ажлыг хөнгөвчлөх бөгөөд бүтээгдэхүүн нь илүү тогтвортой, бат бөх байх болно. Тагийг нь өөрөө болон өөр өөр өнгийн хуванцар хоёр хэсгийг бэлтгэ (зураг 7).

Хаягдал материал дээр нимгэн цагираг нааж, өөр өнгөөр ​​будаж, өнхрүүлээрэй. Та судалтай суурийг авах болно (зураг 8).



Бялууг хэрхэн яаж чимэглэх вэ

Бялууны хамгийн алдартай чимэглэл болох цөцгий ирмэг, сарнайг хийхийн тулд шаврыг нимгэн хиам, хавтгай тууз болгон сунгана (зураг 9).

Олон өнгийн хиамыг хооронд нь холбож, хоёр өнгийн сүлжихийг бий болго. Сарнай хэлбэртэй туузыг спираль хэлбэрээр өнхрүүл (зураг 10).

Сүлжмэлийг тойрог хэлбэрээр ирмэг болгон түрхээрэй. Сарнайг төвд наа (зураг 11).

Амттай цөцгий хүүхэлдэйнд зориулсан бялуубэлэн байна (зураг 12).

Хэрэв амттан нь төрсөн өдөрт зориулагдсан бол танд зайлшгүй хэрэгтэй лааЭнэ нь төрсөн өдрийн хүү үлээх болно. Цөцгийтэй сүлжмэлийг нэг өнгөөр ​​хийж болно - цагаан, лааны их биеийг хоёр өнгөөр ​​нэгтгэж болно. Жижиг улбар шар гэрлүүд дээр наа (Зураг 13).

Гар урлалын дээд хэсгийг чимэглэ. Хоёр дахь сонголт хүүхэлдэйний чихэрлэг шүдэнд зориулсан бялуубэлэн байна (зураг 14).

Мөн бид сүүлчийн бялууг бөмбөлгүүдийгээр чимэглэх болно. Бүсгүйчүүдэд нэг ширхэг байдаг, учир нь тэд бөмбөлөг, бүх төрлийн чимэглэл хийдэг. Бөмбөлгүүдийг тойргийн эргэн тойронд нэг буюу хэд хэдэн давхаргаар наа (зураг 15).

Бялууны хажуу талыг нарийн ягаан цэгүүдээр чимэглээрэй (Зураг 16).

Эдгээр нь бидний хийсэн хуванцараар хийсэн хүүхэлдэй хоолны жишээ боловч шавхагдашгүй юм. Чөлөөт цагаараа тогооч тоглохыг хичээгээрэй. Хэрэв та пластилинийн бусад сүүдэр, гоёл чимэглэлийн бусад аргууд, ер бусын хослолыг сонговол чихэрлэг бүтээгдэхүүний гадаад төрх өөрчлөгдөх болно.

Пластилин бялуу. Магистрын анги

Энэ хичээлийг тайлбарлав Хуванцараас төрсөн өдрийн бялууг хэрхэн яаж хийх вэ. Энэ нь олон өнгийн, цагаан цөцгийтэй, жижиг бөмбөлгүүдийг чимэглэсэн байх болно. Ийм бялуу дэлгүүрт ховор байдаггүй бөгөөд тоглоомын хуулбар нь тоглоход хэрэг болно. Ажилд юу хэрэгтэй, баярын амттанг хэрхэн барималлах, чимэглэх зэрэг мэдээллийг судалцгаая.

Хүүхэлдэй бялуу хийхийн тулд дараахь зүйлийг бэлтгэ.

  • Пластилин багц;
  • Цагаан, шар, ягаан өнгийн жижиг бөмбөлгүүдийг;
  • Шүдний чигчлүүр;
  • Стек.

Plasticine бялууг алхам алхмаар загварчлах

1. Ажлын материал бэлтгэх. Цагаан, ягаан, улбар шар болон бусад өнгөний багцаас сонго. Plasticine-ийн бүтээлч байдлын хувьд ямар ч хязгаарлалт байхгүй. Мөн бялуу нь шоколад, жимс, цөцгий байж болно.

2. Бялууны давхаргад ягаан, улбар шар өнгийн хэсгүүд, цөцгий нь цагаан хэсгүүдийг бэлтгэнэ. Бэлтгэл ажил нь тэгш өнцөгт баарнаас жижиг хэсгүүдийг хайчилж, хуруугаараа зуурахаас бүрдэнэ.

3. Улбар шар, ягаан өнгийн бөмбөгийг хоёр талаас нь хуруугаараа шахаж холбоно. Төв хэсэгт цагаан хүрээ хий - энэ нь нэг төрлийн цөцгий судал байх болно. Мөн дээд талд нь жижиг конус хийнэ. Амттаны хувьд хоёр давхарга хангалттай, гэхдээ та илүү ихийг хийж чадна.

5. Гадаргууг жижиг бөмбөлгүүдийгээр чимэглэ. Энэ бол эрч хүчтэй нарийн ширийн зүйлийг нэмэх гайхалтай арга юм. Нэмэлт өтгөн судал авахын тулд шар хиамыг сугалж ав.

6. Шар хиамыг голд нь зигзаг хөдөлгөөнөөр нааж, ягаан бөмбөлгүүдийг нэмж, шүдний ооны үзүүрээр цоолно. Одоо бялуу үнэхээр баярын харагдаж байна.

7. Амттаны хувьд та мөн гурилан бүтээгдэхүүнийг гадаргуу дээр байрлуулж, ширээн дээр сайхан үйлчлэхийн тулд том таваг хийх хэрэгтэй. Хурц бялуу хийж, ирмэгийн хувьд тод өнгийн нимгэн хуванцар утас бэлтгэ.

8. Бялууны ирмэгийн дагуу тод утсыг нааж, стекийг таваг дээр ижил зайд дараарай. Та буржгар ирмэг авах болно. Энэ бол хоол хийх хялбар арга юм.

9. Ширээн дээр таваг тавиад бялууг дээр нь тавь. Мөн амттангийн дээд хэсэг нь бусад тод чимэглэлийг хүсдэг. Та хэд хэдэн интоор хийж, толгойн орой дээр хавсаргаж болно. Эсвэл гоёл чимэглэлийн өөр сонголтыг олоорой: гүзээлзгэнэ, бөөрөлзгөнө, сарнай.

Жинхэнэ тогооч шиг мэдрэх сайхан шалтгаан - хуванцараас бялуу загварчлах. Зөөлөн масс хатуурах үед та үүнийг жижиг хэсгүүдэд хялбархан хувааж, хүүхэлдэйг тэжээж болно. Ийм сайхан бялуу, гэхдээ та үүнийг идэж чадахгүй.

Илүү сонирхолтой:

Зургаа явуулаарай

Та бас сайхан гар урлал хийдэг үү? Ажлынхаа зургийг илгээнэ үү. Бид шилдэг зургуудыг нийтэлж, уралдаанд оролцсон батламжийг танд илгээх болно.

Ажлын дэлгэрэнгүй:

Таны и-мэйл * (нийтлэгдээгүй):

Ажлын төрөл*:

Мастер ангийн фото нийтлэл

Бүтээлийн тодорхойлолт, юунаас бүтсэн бэ (мастер ангийн хувьд дор хаяж 1500 тэмдэгт)*:

Зураг (jpeg, gif, bmp формат). Файл бүрийн дээд хэмжээ нь 5 МБ байна. *:

Дипломын мэдээлэл (вэбсайтад нийтлээгүй):

Бүтэн нэр:*

Ажил, сурдаг газар: (дээд тал нь 260 тэмдэгт)*

Менежерийн бүтэн нэр (хянагч)

Мөн үзнэ үү:

"Шар шувуу" шавар гар урлал

Давстай зуурмагаар хийсэн хөгжилтэй dachshund нохой
Давстай зуурсан гурилаар хийсэн инээдэмтэй дахшунд Нохой бол 2018 оны бэлгэдэл бөгөөд энэ амьтныг хэрхэн...

Хүүхдүүдэд plasticine болон түүний шинж чанаруудыг үргэлжлүүлэн танилцуулах.

Зорилго: Бөмбөгийг өнхрүүлж, хуруугаараа тэгшлээд, хооронд нь холбож сур.

Баримт бичгийн агуулгыг үзэх
"ООД хичээл (загварчлал) "Баярын бялуу""

OOD хичээл (баримал)

« Төрсөн өдрийн бялуу»

Зорилтот: Хүүхдүүдэд хуванцар болон түүний шинж чанаруудыг үргэлжлүүлэн танилцуулах.

Даалгаврууд: Бөмбөгийг өнхрүүлж, хуруугаараа тэгшлээд хооронд нь холбож сур.

Зохиол, тоглоомын үзэл баримтлалыг хөгжүүлэх.

Гарны нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэх.

Өөрийнхөө гараар амттан бэлтгэх хүсэл.

Материал: Янз бүрийн өнгөтэй зөөлөн хуванцар (улаан, цэнхэр, шар). Хүүхэд бүрт зориулсан картон хавтан. Пластилинтэй ажиллах самбар, үзүүлэнгийн зураг « Бялуу» , тоглоомон нохой "Филя".

Хичээлийн явц: Гэнэтийн мөч. Хүүхдүүд хивсэн дээр сууж байна.

Хаалга тогшиж байна. Нохой орж ирдэг "Филя". Тэр гунигтай байна. Хаалга тогшиж байна. Нохой орж ирдэг "Филя".

Филя: - Сайн уу залуусаа.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Сайн уу Фил. Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

Филя: - Өнөөдөр миний төрсөн өдөр, би бүгдэд нь зориулж бялуу бэлдэж байсан ч бүтсэнгүй.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Битгий уурлаарай, Филя, хүүхдүүд бид хоёр танд туслахыг хичээх болно. Залуус аа, Филид бялуу бэлдээцгээе?

Хүүхдүүд: -Тийм ээ!

Сурган хүмүүжүүлэгч:- Филээ баярлуулж, бөмбөлгийг нь хийцгээе.

Амьсгалын дасгалууд. Суурин.

Хүүхдүүд бөмбөлөг байнга дүүрч байгаа мэт дүр эсгэдэг агаар:

Гараа аажуухан дээш өргөж, хацараа хий. Гэхдээ бөмбөг "Тэсрэх" (алгаа алгадах).

Практик хэсэг.

За залуусаа, бүгдээрээ босоод Филид бялуу хийцгээе.

Хүүхдүүд картон хавтан, өөр өөр өнгийн гурван ширхэг хуванцараар хийсэн ширээн дээр очиж суудаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Хараач, Фил, залуус ямар бялуу хийв.

Филя: - Үнэхээр үзэсгэлэнтэй. Баярлалаа.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Одоо тойрог руу бүү яар, хурдан зогс.

Залуус бид хоёр чамд зориулж нэг талх дуулж өгье.

Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, гараа барьж, тойрог хэлбэрээр бүжиглэнэ "Талх".

Филя: - Залуусдаа маш их баярлалаа, та нар намайг баярлуулсан, гэхдээ би явах цаг болсон. Баяртай.