Ang mga programa sa laro para sa mga bata ay naglalayong ilabas ang kanilang malikhaing potensyal. Mga programa sa kompyuter para sa elementarya Mga programa sa laro para sa mga batang nasa edad ng paaralan

Yulia Feofanova
Sitwasyon ng programa ng kumpetisyon ng laro na "Makulay na Laro" para sa mga bata sa edad ng elementarya at sekondarya

Sitwasyon ng programa ng kumpetisyon sa laro« Makulay na laro» Para sa mga bata sa elementarya at sekondaryang edad

Paglalarawan ng trabaho: Ang pag-unlad na ito ay idinisenyo upang ayusin ang kapana-panabik, kapaki-pakinabang na oras ng paglilibang matatandang preschool na bata, edad ng elementarya at sekondarya sa tag-araw sa kindergarten, sa mga club sa bakuran, sa mga kampo ng paaralan, sa mga holiday camp mga bata. Upang maisakatuparan ito, iminumungkahi kong gumamit ng malaking halaga maraming kulay mga takip ng plastik na bote at krayola

Target: pag-aayos ng kapana-panabik, kapaki-pakinabang na oras ng paglilibang mga bata

Mga gawain:

Paunlarin aktibidad ng mga bata, pagnanais na makamit ang tagumpay, pakikisalamuha;

Bumuo ng pansin, kagalingan ng kamay at bilis, ang kakayahang kumilos sa isang senyas;

Bumuo ng imahinasyon at pagkamalikhain;

Magbigay ng pagkakataong gugulin ang iyong libreng oras nang maayos at kapaki-pakinabang.

Kagamitan at props: phonograms ng mga nakakatawang kanta ng mga bata, 2 easel, 2 set ng krayola, 2 marker, 2 Whatman paper, makulay mga takip mula sa mga plastik na bote (7 kulay, 30 piraso bawat isa, maraming kulay na mga watawat, Mga Lobo magkaibang kulay, 3 set ng colored card, soap bubbles.

Progreso ng kaganapan.

Tumutugtog ang soundtrack ng kanta "Kahon ng mga Lapis".

Nangunguna: Kumusta, mahal na mga kaibigan! Ngayon ay nagtipon kami para sa isang holiday

Ano ang itatawag dito? Sabihin natin sa lahat

Magkasama: ipinagdiriwang natin ang holiday « Makulay na laro» .

Nangunguna: Guys, alam niyo ba ang maraming kulay?

Tandaan natin ang pinakamahalagang kulay

Nagbabasa ng tula ang mga bata.

Tumubo ang pulang labanos sa hardin

May mga pulang kamatis sa malapit.

May mga pulang tulips sa bintana,

Ang mga pulang banner ay nasusunog sa labas ng bintana.

Kahel

Orange fox

Nanaginip ako tungkol sa mga karot buong gabi -

Mukhang isang fox tail:

Orange din.

Ang dilaw na araw ay tumitingin sa lupa,

Ang dilaw na mirasol ay nanonood sa araw,

Ang mga dilaw na peras ay nakasabit sa mga sanga,

Ang mga dilaw na dahon ay lumilipad mula sa mga puno.

Mayroon kaming mga berdeng sibuyas na lumalaki

At mga berdeng pipino

At sa labas ng bintana ay may berdeng parang

At ang mga bahay ay pinaputi.

Ang aking manika ay may asul na mata,

At asul pa rin ang langit sa itaas namin.

Kulay asul ito na parang isang libong mata

Tumingin kami sa langit, at ang langit ay nakatingin sa amin.

Violet

Pagod na ang lilang violet sa pamumuhay sa kagubatan.

Kukunin ko ito at dadalhin sa aking ina sa kanyang kaarawan.

Siya ay mabubuhay na may mga lilang lilac

Sa mesa sa isang magandang plorera malapit sa bintana.

Tulad ng nahulaan mo, lahat ng aming mapagkumpitensya Ang mga takdang-aralin ay tungkol sa mga pintura. Ang mga pintura sa karaniwang kahulugan ay may kulay na enerhiya na ginagawang maliwanag, makulay, ang mundo sa paligid natin. makulay at kawili-wili. At ngayon susubukan naming makuha ang pinakamalaking bahagi ng enerhiya na ito.

Nangunguna: hulaan ang mga bugtong

Sa isang piraso ng notebook paper

At isang piraso ng asukal

Parehong asin at tisa

Anong kulay? -...

Sagot: Puti

Siya ang pinakamadilim sa lahat,

Maniwala ka lang o hindi -

Nakikita mo ba ang kulay na ito

At sa iyong mga mata nakapikit!

Sagot: Itim na kulay

Sa mga raspberry at strawberry,

Kamatis at lingonberry

Ang lasa ay, siyempre, napaka magkaiba,

Well, ang kulay ay magkatulad -...

Sagot: Pula

Tumalon ang palaka sa latian

Palagi siyang nanghuhuli.

Paalam, bobong lamok!

At ang kulay ng palaka...

Sagot: Berde

Mula sa mga shell, mula sa mga diaper

May lumabas na maliit na manok.

Naku, nakakatawa ka

Ang aming munting bukol...

Sagot: Dilaw

Ikaw at ako ay gumuguhit ng dagat:

Narito ang isang bangka sa bukas na hangin,

Dito - ang bituin ay nasa ibaba,

Narito ang isang balyena na naglalabas ng fountain...

Mga alon at likod ng balyena

Bibigyan natin ng kulay...

Sagot: Asul

Ang Forget-me-nots ay isang magandang kulay -

Maliwanag, masaya, makalangit.

Ikaw at ako ay manghuhula

Ang kulay na ito. Siya-…

Sagot: Asul

Bilang regalo kay nanay

Piliin ang iyong mga rosas!

Ang kulay ay pula, ngunit hindi maliwanag,

Sa madaling salita -...

Sagot: Rosas

Ito ay matatagpuan sa kape, lentils,

Sa teddy bear at cinnamon,

Sa tsokolate din -

Hindi mo ito makakain kung wala ito.

Sagot: Kulay kayumanggi

Ito ay nasa aspalto at kongkreto,

Sa mainit na himulmol sa isang uwak,

Sa lobo at sa kanyang buntot

At mga pusa sa dilim.

Sagot: Kulay abo

Nangunguna: At ngayon ikaw at ako ay maliit laro tayo at sigawan. At gagawin namin ito Kaya: yung may berde sa damit, pumalakpak at sumisigaw ng sabay... At ngayon yung mga lalaki na pula ang damit... etc. Magaling!

Nangunguna: Well, tingnan natin kung gaano ka maasikaso. Magbabasa ako ng mga linya mula sa mga kulay na tula. Sa sandaling marinig mo ang iyong kulay, pumalakpak at sumigaw ng mas malakas.

Mabilis kong gagawing asul ang maulan at kulay abong kalangitan.

Ang araw ay nasusunog sa langit, malinaw, napakainit, napakapula!

Magagandang mga bulaklak ng hindi pangkaraniwang kagandahan sa hardin! Matutuwa kami sa mga dahon at berdeng damo.

Sa taglamig, ang lahat ay natatakpan ng hamog na nagyelo at ang iyong mga pisngi ay nagiging. pula.

Maglalakad ako sa parang at magsusuot ng cool na damit.

Maghahabi ako ng maliwanag na laso sa aking tirintas. berde.

I’m bringing a bouquet to my sister Alena and there is a flower in it. Siya. asul.

Nangunguna: Magaling boys! Mahirap na daigin ka.

Ngayon kailangan nating hatiin sa dalawang koponan, na ipinapanukala kong tawagan "Mga lapis" At "Mga pintura". Para sa tagumpay sa bawat kompetisyon ang mga koponan ay makakakuha ng isang badge bawat isa, na nangangahulugang kailangan mong magsumikap upang manalo.

Nangunguna: Iminumungkahi kong magsimula ka sa isang maliit na karera ng relay.

Ang mga koponan ay pumila sa mga hanay nang paisa-isa.

Paligsahan"Masayang Clown"

Sa harap ng bawat koponan, sa isang tiyak na distansya, mayroong isang easel na may kalakip na papel ng Whatman.

Sa hudyat ng pinuno mga manlalaro Ang bawat koponan ay dapat humalili sa pagtakbo hanggang sa easel at pagguhit ng mga bahagi ng larawan ng isang masayang payaso.

Panalo ang team na kumukumpleto sa gawain nang mas mabilis at nakakakuha ng mas magandang badge.

Nangunguna: Guys, sino sa inyo ang tamang pangalanan ang lahat ng kulay ng bahaghari nang walang espesyal na pahiwatig? Anong mga tip ang alam mo?

Gustong Malaman ng Bawat Mangangaso Kung Saan Nakaupo ang Pheasant

Paligsahan"Gumuhit ng Rainbow"

Sa harap ng bawat koponan, sa isang tiyak na distansya, may mga balde na may maraming kulay na takip.

Mag-ehersisyo: Ang bawat koponan ay kailangang maglatag ng isang bahaghari ng mga takip. Lahat ay pinapayagan sa manlalaro Maglagay ng dalawang takip sa isang pagkakataon.

Ang bilis at kawastuhan ng paglalatag ng bahaghari ay tinasa

Isang laro"Hanapin ang iyong kulay"

Mga tuntunin: Nag-break ang presenter naglalaro para sa bilang ng mga pangkat, naaayon sa bilang ng mga checkbox. Sa bawat isa sa manlalaro Ang isang token sa kulay ng iyong grupo ay iginawad. Ang mga upuan na may sariling kulay ay inilalagay sa mga sulok ng silid. Pagkatapos ng mga salita ng nagtatanghal "Maglakad-lakad!" nagkalat ang mga bata sa paligid ng palaruan (kuwarto). Sa pamamagitan ng utos "Hanapin ang iyong kulay!" Nagtitipon ang mga bata malapit sa watawat na tumutugma sa kulay ng kanilang mga token at pinangalanan ang kanilang kulay.

Nangunguna: At ngayon makipaglaro tayo sa madla(sama-samang mga sagot)

Kung makakita ka ng isang ilog na ipininta sa larawan, O isang spruce at puting hamog, o isang hardin at mga ulap, O isang maniyebe na kapatagan, o isang bukid at isang kubo, Ang larawan ay tiyak na tatawagin.

(Tanawin)

Kung nakikita mo - sa larawan mayroong isang tasa ng kape sa mesa, O juice. sa isang malaking decanter, o isang plorera sa kristal, O isang tansong plorera, o isang peras, o isang cake, O lahat ng mga bagay nang sabay-sabay, alam kung ano ito.

(Buhay pa)

Kung may nakikita kang nakatingin mula sa isang painting sa amin: alinman sa isang prinsipe sa isang lumang balabal, o isang steeplejack sa isang balabal, isang piloto o isang ballerina, o Kolka - iyong kapitbahay, - Ang larawan ay dapat na tinatawag.

(Larawan)

Paligsahan"Misteryosong pagguhit"

Mga tuntunin: Mga kalahok sa laro (mas mainam na isali ang lahat ng bisita nang sabay-sabay) binigyan ng karapatang pumili ng isang kulay. Iyon ay, isang lata ng mga bula ng parehong kulay at isang sheet ng papel. Sa 5-7 minuto (pagkatapos ng utos "simulan na natin!") Ang lahat ng kalahok ay dapat gumuhit ng larawan sa pamamagitan ng paghihip ng mga bula ng sabon malapit sa papel. At upang ang iba pa (at una sa lahat - ang hukom) nagawang matukoy kung ano ang inilalarawan sa larawan.

Paligsahan"Pagkalito"

Nangunguna: Guys! Mayroon kaming lahat ng mga titik sa mga salita na nagsasaad ng mga kulay na pinaghalo, kailangan naming agad na maunawaan ang pagkalito na ito kadabra:

tosavlay – mapusyaw na berde

resevney - lilac

raonvyzhey – orange

dorboyvy – burgundy

dayap - prambuwesas

ricochvyney - kayumanggi

olephytic – lila

Ang mga koponan ay nagpapalitan sa paglabas ng mga piraso ng papel na may naka-encrypt na kulay. Nag-isip sila ng isang minuto at nagbibigay ng tamang sagot.

Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay iginawad ng isang badge.

Panuntunan ng laro Traffic Light

Mga tuntunin: Gamit ang isang counter, isang driver ang napili, 2 linya ay iguguhit sa layo na ilang metro mula sa bawat isa. Mga manlalaro tumayo sa likod ng isa sa mga linya. Ang driver ay nakatayo sa gitna sa pagitan ng mga linya at lumiliko sa likod ng mga manlalaro. Pagkatapos ay pinangalanan niya ang anumang kulay at lumiliko sa mga manlalaro. Hinahanap ng mga bata ang kulay na ito sa kanilang mga damit; kung makita nila ito, ipinapakita nila ito sa pinuno at mahinahong naglalakad sa kabilang panig. Kung walang manlalaro ng ganitong kulay, dapat siyang tumakbo sa kabilang panig, ang gawain ng driver ay subukang lagyan ng grasa siya. Ang inaalipusta ay nagiging driver. Kung ang lahat ay dumaan at tumakbo sa kabilang panig, ang driver ay tumalikod at nais ng isang bagong kulay. Bago simulan ang laro, dapat kang sumang-ayon sa kung maaari kang maghanap ng mga kulay sa mga hairpin, kuwintas, relo at iba pang mga accessories

Paligsahan« Maraming kulay na mga pintura»

Ang guro ay namimigay ng mga lobo sa mga bata (dilaw, berde, orange, asul, lila, pula, cyan). Ipinapaliwanag ang mga tuntunin ng laro. Naririnig ng bata sa isang maikling parirala ang pangalan ng isang bagay na ang kulay ay tumutugma sa kulay ng bola at ibinabato ito. (bola) pataas. Inaanyayahan ng guro ang mga bata na maghagis ng mga lobo sa likod ng screen. Ngunit hindi lahat nang sabay-sabay, ngunit sa isang senyas - kumakaway ng bandila ng isang tiyak na kulay.

Paligsahan"Magandang flowerbed"

Sa harap ng bawat koponan, isang bilog na may diameter na humigit-kumulang 1 metro ang iguguhit sa aspalto. lahat mga manlalaro Ang mga koponan ay binibigyan ng mga kulay na krayola. Sa 1 minuto, dapat ang mga koponan "halaman" ng maraming bulaklak hangga't maaari "taniman ng bulaklak".

Ang koponan na kumukuha ng pinakamaraming bulaklak ang mananalo.

isang laro"Mga pintura"

Mga tuntunin: Para sa larong "Paint" kabilang sa ang mga kalahok ay pumili ng isang nangungunang nagbebenta at isang mamimili-monghe, ang iba sa mga bata ay nagiging mga pintura. Ang mga kalahok sa pintura ay nakaupo sa isang bilog o sa isang gazebo, kung minsan ang mga bata ay nakatayo sa isang linya. Tahimik ang nagbebenta (sa tenga) sinasabi sa lahat kung anong kulay ng pintura ang tumutugma sa kanila. Naaalala ng mga bata ang kanilang kulay. Hindi dapat malaman ng mamimiling monghe ang mga kulay ng mga pintura.

Pag-unlad ng laro:

Dumating ang monghe sa tindahan ng pintura at mga address sa nagbebenta:

Ako ay isang monghe sa asul na pantalon, pumunta ako para sa pintura.

Para sa?

Pinangalanan ng monghe ang kulay ng pintura (halimbawa, asul). Kung walang ganoong pintura, kung gayon ang nagbebenta mga sagot:

Walang ganun! Tumalon sa asul na landas, sa isang binti, makikita mo ang mga bota, isusuot ang mga ito, at ibalik ang mga ito!

Ang mga gawain para sa isang monghe ay maaaring magkaiba: tumakbo sa isang paa, lumakad na parang pato, maglupasay, o sa ibang paraan.

Kung ang pinangalanang pintura ay magagamit sa tindahan, ang nagbebenta ay sumasagot monghe:

Mayroong isa!

Ano ang presyo?

Limang rubles (Malakas na hinampas ng monghe ang palad ng nagbebenta ng limang beses).

Pagbubuod mga kumpetisyon.

Pagbibigay gantimpala sa mga kalahok at nanalo ng matamis na premyo.

Nangunguna: Matatapos na ang bakasyon natin. Ngunit ang tag-araw ay hindi nagtatapos. At nawa'y maging kasing liwanag, masayahin at makulay paano mo siya iginuhit!

Programa ng laro na "Under White Sails"

Layunin ng pamamaraan. Upang palawakin ang hanay ng kaalaman ng mga bata sa edad ng elementarya at sekondarya, upang ipagpatuloy ang pag-unlad ng kanilang mga malikhaing kakayahan.

Yugto ng paghahanda. Bago magsimula ang laro, ang mga pangkat ng crew (4 na koponan ng 7 katao ang bawat kalahok) ay binibigyan ng isang aktibong gawain: upang makabuo ng isang pangalan para sa kanilang mga tripulante, mga natatanging palatandaan para sa mga kalahok at isang emblem. Ang mga organizer ay naghahanda ng isang mapa ng paglalakbay.

Progreso ng laro. Venue: hall, sports ground. Ang mga crew ay naglalakbay sa paligid ng hag, kumukumpleto ng mga gawain sa kumpetisyon sa mga hinto para sa bawat miyembro ng koponan. Kasama sa crew ang: kapitan, kapareha, operator ng radyo, kusinero, mandaragat, mekaniko, doktor ng barko. Ang nagwagi ay tinutukoy batay sa mga resulta ng lahat ng mga kumpetisyon.

Sa pagtatapos ng bawat kumpetisyon, inihayag ng hurado ang resulta batay sa mga sumusunod na pamantayan: kawastuhan ng gawain (kalidad), bilis (bilis), katalinuhan (pagkamalikhain), pag-unawa sa isa't isa. Ang unang puwesto sa kumpetisyon ay nagdadala ng 4 na puntos, ika-2 puwesto - 3 puntos, ika-3 puwesto - 2 puntos, ika-4 na puwesto - 1 puntos.

Tinatayang listahan ng mga kumpetisyon.

"TAYONG PUMUNTA SA FUEL FUEL." Bago ang mahabang paglalakbay, ang mga tripulante ay kailangang mag-refuel sa isang oil atoll. Isang mekaniko at isang mandaragat ang kalahok. Nakatayo nang nakatalikod sa isa't isa, na nakadakip ang kanilang mga kamay, bumubuo sila ng isang "pump", na dapat maglupasay nang maraming beses hangga't maaari sa isang minuto.

"REPLENISH RESERVES NATIN." Nakalimutan ng asawa ng kapitan na maglagay muli ng sariwang tubig at ngayon, lihim mula sa kapitan, ay nagdadala ng tubig sa Tikhaya Bay. Ang manlalaro ay naglilipat ng tubig mula sa isang sisidlan patungo sa isa pa sa isang tiyak na oras.

"CAPTAIN, SMILE!" Ang kapitan ng koponan, na nakapiring, ay gumagamit ng isang felt-tip pen upang i-plot ang landas ng barko sa mapa, sinusubukang huwag hawakan ang lupa.

"S0S!" Ang operator ng radyo ay naghahatid ng mga mensahe sa kanyang mga tauhan sa pamamagitan ng mga ekspresyon ng mukha at mga galaw: “Boatswain, sipol lahat!”; "Nagkaroon ng butas ang barko, lumulubog tayo!"; "Ang mga problema ay naayos na, kami ay nagpapatuloy sa parehong kurso"; “Kapitan, ngumiti ka! Kung tutuusin, ang isang ngiti ay bandila ng isang barko."

"FIRST AID". Habang ginagawa ang kanyang mga tungkulin, ang mandaragat ay nakatanggap ng pinsala sa ulo. Ang doktor ay dapat magbigay ng tulong - bendahe ito.

"INIHAIN NA ANG HAPUNAN!". Sino, kung hindi ang tagaluto, ang dapat na unang makatikim ng mga inihandang ulam. Kailangan niyang mabilis na kumain ng tinapay at hugasan ito ng compote.

"MALAKING PAGLILINIS." Pauwi na ang barko - dapat lumiwanag ang lahat. Relay race na may mga balde at mops. Nakikilahok ang lahat ng miyembro ng pangkat.

"ETO NA TAYO UMUWI!" Kahit na ang isang mandaragat ay nasa dalampasigan, lagi niyang naaalala ang dagat. (Ang koponan ay nagsusulat ng mga linya mula sa iba't ibang mga kanta tungkol sa dagat.)

Pagkatapos ng pagbubuod at pag-anunsyo ng mga resulta ng laro, ang mga koponan ay iginawad.

Mga Tala. Ang mga kumpetisyon sa itaas ay maaaring baguhin depende sa edad ng mga bata, kanilang mga kakayahan, mga gawaing dapat lutasin, at ang interes ng mga bata.

Larong "Gorgeous Beanie"

Layunin ng pamamaraan. Ang laro ay bubuo ng katalinuhan, pagpapatawa, kasiningan, talino sa paglikha, bilis ng reaksyon, at lohika.

Progreso ng laro. Ang laro ay nilalaro ng 2 tao. Ang isa ay gumaganap ng papel ng Little Red Riding Hood at lola, at ang pangalawa - ang Pinuno at ang Lobo.

NAMUMUNO. Ito ay isang luma, lumang fairy tale. Noong unang panahon, may isang batang babae, napakaganda na walang mas mabuting tao sa mundo kaysa sa kanya. Binigyan siya ng kanyang lola ng pulang sumbrero para sa kanyang kaarawan, at ang batang babae ay nagsimulang palaging magsuot nito. Kaya tinawag nila siyang - Little Red Riding Hood.

Alam ng lahat ang kuwentong ito, ngunit malamang na walang sinuman ang sumubok na buhayin ang mga pakikipagsapalaran ng Little Red Riding Hood, lumakad sa balat ng Lobo, o makipag-away sa lola. May pagkakataon ka! Kaya, kasama ang landas!

KOMPETISYON “Along THE PATH”. Binabasa ng nagtatanghal ang parirala at nakikinig sa mga pagpipilian sa sagot ng parehong mga koponan; kung ang mga sagot ay mali, pagkatapos ay binabasa ng nagtatanghal ang mga pahiwatig. At iba pa hanggang ang sagot ay pinangalanan. Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay nagbibigay ng 10 puntos.

HOST 1. Ang Little Red Riding Hood ay naglalakad sa daanan, at walang hayop o ibon ang nakakasalubong sa kanya. Tumingin ito sa Little Red Riding Hood at nakakita lamang ng pula, asul at dilaw na kulay, naamoy ang Little Red Riding Hood at nagpasya na hindi ito isang bulaklak, at lumipad ito. Malaki ang kanyang pamilya. Nakatira ito sa isang heksagonal na bahay. (Bee) 2. Naglalakad si Little Red Riding Hood sa daan, at may nakasalubong na lalaki sa kanya. Sinabi ni Little Red Riding Hood: "Hello!", at sinabi niya sa kanya: "Malulusog ba ang iyong mga baka?" ...at gayundin: "Wah, wah, patawarin mo si Allah"... Kung saan siya nakatira, isinilang ang itim na tubig... Ang kanyang ulo ay natatakpan ng isang sapin... Ang kanyang lolo ay isang Bedouin... (Arab) 3 . Pinulot na Pula Isang takip ng bulaklak mula sa isang palumpong... Kulay rosas ito, ngunit maaaring puti ito... Mayroon itong malakas, kaaya-ayang aroma. Ito ay gumagawa ng kahanga-hangang jam... Ito ay isang simbolo ng England... Ito ay halos isang rosas. (Rose hip) 4. Ang Little Red Riding Hood ay pumili ng pulang berry na parang butil... Napaka-kapaki-pakinabang... Ang berry na ito ay hinog sa taglagas, namamalagi hanggang tagsibol... Napakaasim... Tinatawag nila itong kayamanan ng mga latian... (Cranberry). Matagal nang tinatahak ni Little Red Riding Hood ang landas at oras na para makilala niya kung sino? Lobo!

LOBO. Kumusta, Little Red Riding Hood!

Munting RED RIDING HOOD. Hello, sino ka?

KOMPETISYONG "THE WOLF TELLS". Ang Lobo ay nagsasabi sa Little Red Riding Hood ng isang maling kuwento. Kapag napansin ng koponan ang kasinungalingan, pinipigilan nila ang lobo. Para sa bawat tamang komento 10 puntos.

LOBO. Ako ay isang kulay-abo na hayop ng order (pamilya) ng mga lobo, ang pamilya (order) ng mga carnivore, sa isang kahulugan, isang malaking kulay-abo na aso. Alam mo ang aking mga kamag-anak: hyenas, foxes at cheetahs (felines), lahat ng cute na mabalahibong hayop. Ako ay hindi hihigit sa anim na taong gulang, ngunit ako ay isang iginagalang na kasama. Naglakad ako sa coniferous forest dito, pumili ng mga strawberry at cloudberry, at hinangaan ang mga liryo ng lambak (hindi sila lumalaki nang sabay). Kita mo, mahal na mahal ko ang kagubatan. Lalo na sa taglamig. Naalala ko noong 1980 (hindi pa siya ipinapanganak) wow, anong taglamig ito! Napakalamig ng lamig na tumagos hanggang sa buto. Upang manatiling mainit, hinabol ko ang isang liyebre, at siya, kulay abo (maputi sa taglamig), ay tumakbo sa mga palumpong. Pilit ko siyang naabutan at pinagpapawisan ang lahat (ang lobo ay walang mga glandula ng pawis). May utang ako sa kanya ng isang barya na dalawampung rubles mula noong nakaraang linggo (walang ganoong barya). Ano ang ginagawa ko? Ibig sabihin malamig ang taglamig. Nakaupo ako sa ilalim ng puno ng oak (isang koniperong kagubatan), at may narinig akong kumakatok. Halos wala akong oras upang tumalon, ang puno ay nahulog mula sa hamog na nagyelo, at sa puno ay may pugad na may mga crossbill chicks, pinainit ko sila, pinakain sila ng mga uod (walang mga uod sa taglamig). Oo! Gustung-gusto ko ang kagubatan, lalo na ang mga ibon. Tweet! Minsan ay narinig ko ang isang nightingale na kumanta, at pagkatapos ay lumipad ang mga bullfinches (hindi ito maaaring mangyari nang sabay-sabay), umupo sa mga sanga, huni, sobrang pula. Grace! Sasabihin ko sa iyo, babae, mayroong ganoong ibon, ito ay tinatawag na ostrich. Kukuha siya ng langaw gamit ang tatlong daliri (isang ostrich ay may dalawang daliri) at sa kanyang bibig, ngunit hindi siya maaaring lumipad, ngunit maaari siyang tumakbo - 70 km / h. Isang himala, hindi isang ibon. Saan ka pupunta, Little Red Riding Hood?

Munting RED RIDING HOOD. Sa aking lola, siya ay may sakit, at bibisitahin ko siya.

LOBO. Pupuntahan ko rin ang lola mo. Gawin natin ito: tatahakin mo ang landas na ito, at sasama ako sa landas na iyon. Alamin natin kung sino ang mas mabilis na darating!

Munting RED RIDING HOOD. Okay... What a wolf, tumakbo siya palayo at kinatok ang basket ko.

KOMPETISYON "BASKET". Ang mga koponan ay binibigyan ng mga sheet ng hindi natapos na mga guhit. Kailangan mong tapusin ang pagguhit sa kanila para makuha mo ang mga bagay na nasa basket ng Little Red Riding Hood. Para sa bawat matagumpay na pagguhit - 5 puntos.

NAMUMUNO. Kinuha ni Little Red Riding Hood ang kanyang basket at nagpatuloy, ngunit bago pa siya makaalis sa kagubatan, tumakbo na ang lobo sa kanyang lola. (Scene ng pagkikita ng lobo at ng lola.)

paligsahan "lola" Ehersisyo 1. Hiniling ng lola sa mga koponan na baguhin ang kanilang isip: Ang isang lighter ay isang kasangkapan para sa mga matatanda (Ang mga posporo ay hindi laruan para sa mga bata). Isang talim ng damo ang namatay sa bukid (Isinilang ang Christmas tree sa kagubatan). Magbunton ng bundok para sa iyong sarili (Huwag maghukay ng butas para sa iba). Nakakalungkot para sa isa na nakatayo sa masikip na espasyo (Nakakatuwang maglakad sa mga bukas na espasyo nang magkasama). Isipin ang kawalang-hanggan mula sa ibaba (Huwag isipin ang tungkol sa mga segundo mula sa itaas). The boat of adulthood has moored to adulthood (The ship of childhood is sailing to childhood), etc.

Gawain 2. Bumuo ng isang fairy tale mula sa paunang natukoy na mga karakter at aksyon. Mga Tauhan: hari, prinsesa, prinsipe, pastol, mangkukulam, courtier, kabayo, ibon, oso, engkanto. Mga aksyon: kaarawan, kulam, mahika, pagkidnap, paghihiwalay, pag-ibig, inggit, katangahan, pagbabalik.

KOMPETISYONG MUSIKA. Ang mga pangkat ay gumaganap ng mga kanta ng pantomime. Kung mahulaan ng ibang koponan ang kanta, makakakuha ito ng 10 puntos, at kung hindi, makakakuha ang pangkat ng hula ng 5 puntos.

Laro "Lahat ng bagay tungkol sa lahat"

Layunin ng pamamaraan. Pag-unlad ng mga interes sa pag-iisip ng mga bata, pagbuo ng isang positibong emosyonal na kalagayan ng pangkat ng mga bata, ang mga koneksyon sa komunikasyon nito.

Progreso ng laro. Host: “Magandang gabi! Magandang gabi! Natutuwa kaming makita ka sa aming intelektwal at pang-edukasyon na palabas na "Everything about everything"! Hindi lihim na hinampas tayo ng bagyo, na nagdadala ng pagbaba ng temperatura, mabagyong hangin, niyebe, at masamang pakiramdam. At sino ang nakakaalam kung ano ang susunod na mangyayari kung ang sakuna ay hindi napigilan? At para dito kailangan nating itaas ang temperatura sa ating thermometer. Ngunit ang thermometer ay hindi simple; ang bar ay tataas lamang kung ibibigay mo ang tamang sagot sa itinanong. Para sa bawat tanong, bibigyan ka ng tatlong mga pagpipilian sa sagot; dapat mong piliin ang tama at itaas ang sign na may kaukulang numero. Itataas mo ang “O” sign kung walang tamang opsyon sa mga iminungkahing opsyon.

Para sa bawat tamang sagot, ang thermometer ay tumataas ng 2 degrees. Sa kaso ng isang error, bumababa ito ng 1 degree. Tumulong na lumikha ng isang mainit na kapaligiran ng grupo ng suporta, tanggapin natin sila!

Bilang karagdagan sa mga koponan at tagahanga, mayroon kaming isang hurado na susubaybay sa pag-usad ng mga kaganapan. Ngayon, sa pagkakaroon ng isang buong bulwagan, ang hurado ay manunumpa ng patas na paghatol. (Tunog ng Fanfare. Ang mga miyembro ng hurado ay nanunumpa sa Aklat ng Karunungan.) At ngayon na ang oras upang simulan ang laro.”

Mga legal na tanong:

1. Alin sa mga sumusunod ang makikita ng hurado? (Sentensiya, hatol, parusa)

2. Alin sa mga sumusunod na uri ng karapatan ang pulitikal? (Kalayaan sa pag-iisip at pananalita, karapatan sa proteksyong panlipunan, karapatang magsampa ng mga reklamo sa mga awtoridad)

Mga tanong mula sa larangan ng kasaysayan:

1. Aling lungsod ang simbolo ng she-wolf? (Roma, Athens, Naples)

2. Ang kabisera ng aling soberanong estado ay tinatawag pa ring Ina ng mga lungsod ng Russia? (Moscow, Minsk, Kyiv)

Mga tanong mula sa larangan ng panitikan:

1. Ano ang pangalan ng maluwalhating tagapagtanggol ni Nanay Rus, na hindi gumagalaw sa kalan sa kanyang kubo sa loob ng tatlumpu't tatlong taon? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets)

Mga tanong mula sa larangan ng heograpiya:

1. Aling ilog ang nagmumula sa Dagat Caspian? (Volga, Lena, Ob. Walang tamang sagot - ang Volga ay dumadaloy sa Dagat ng Caspian)

2. Aling bansa ang nagmamay-ari ng isla ng Greenland? (Canada, Denmark, Finland)

Mga tanong mula sa larangan ng musika:

1. Ang musical prodigy na ito, na naging tanyag sa buong Europa, ay labis na natakot sa tunog ng trumpeta hanggang sa siya ay sampung taong gulang. (Mozart, Bach, Liszt)

Kumpetisyon sa musika at sayaw. Ang mga kalahok ay kailangang kilalanin ang tatlong melodies na tinugtog at subukang sumayaw sa kanila (waltz, rock and roll, cancan). Isang kabuuang 30 segundo ang ibinibigay para sa gawain. Ang himig ay hindi inuulit ng dalawang beses. Samakatuwid, sa sandaling makilala ang melody, kailangan mong agad na magsagawa ng mga paggalaw ng sayaw.

Kumpetisyon ng pangkat. Ang mga koponan ay binibigyan ng mga sheet ng papel at panulat. Hiniling ng nagtatanghal sa mga katulong na ilabas ang kahon. Ang kahon na ito ay naglalaman ng hindi pangkaraniwang bagay. Ang gawain ng koponan ay hulaan ito batay sa mga pahiwatig. Ang sagot ay dapat na nakasulat sa sheet nang hindi sinasabi ito nang malakas.

Mga Pahiwatig: Sa mga tuntunin ng bilang ng mga convolutions, ang bagay na ito ay hindi mas mababa sa mga hemispheres ng ating utak. Tulad ng utak ng tao, ang bagay na ito ay mayroon ding dalawang hemisphere. Gaya ng ipinahihiwatig ng pangalan, siya ay isang dayuhan, na nagmula sa isang lugar sa mga bansang European Mediterranean. (Walnut)

Habang ang hurado ay nagbubuod ng mga resulta at naghahanda na igawad ang mga nanalo, ang creative o leadership team ay maaaring magsagawa ng isang paunang inihanda na numero.

Ang mga koponan ay iniimbitahan sa entablado upang ipahayag ang mga resulta ng laro at bigyan ng parangal ang mga nanalo. May sinasabi ang hurado.

Laro "Smak"

Layunin ng pamamaraan. Ang laro ay bubuo ng mga kakayahan sa pag-iisip, pinag-iisa ang koponan, tumutulong na mapabuti ang sikolohikal na klima sa koponan, at bumubuo ng isang kultura ng trabaho. Inirerekomenda para sa mga batang may edad na 8-13 taon.

Yugto ng paghahanda. Dalawang pangkat ng 7-10 katao ang nabuo.

Materyal ng laro: 2 mesa, mga kagamitan sa kusina - mga kutsilyo, cutting board, 2 kasirola o malalim na tasa, mga gulay para sa vinaigrette, mga plato, mga tinidor para sa lahat ng naroroon.

Progreso ng laro. Host: “Ngayon ay maghahanda kami ng vinaigrette. Kung titingnan natin sa isang cookbook, mababasa natin ang sumusunod: “Ang Vinaigrette ay isang malamig na pampagana ng mga pinong tinadtad na gulay (beets, carrots, patatas) na may mga sibuyas at pinaasim na repolyo, na tinimplahan ng mantikilya at asin, kasama ang adobo o adobo na mga pipino. "Ang sa amin ay walang anumang mga produkto. Wala pang mga kalahok - kailangan nilang kumita ng mga gulay sa mga kumpetisyon sa culinary connoisseur. Kapag nakolekta na ang lahat ng kailangan, sisimulan nilang ihanda ang napakagandang ulam na ito. Kung sino ang pinakamabilis na mag-treat ng vinaigrette sa mga manonood ay ang mananalo. Isang mapanlinlang na kondisyon: para sa bawat kumpetisyon, ang mananalo ay makakatanggap ng 22 unit ng pagkain , at ang matatalo ay makakakuha ng isa pa.”

I. Pambansang pagkain. (Papremyo - beets)

1. Ang Botvinya ay:

Malamig na berdeng sopas na may kvass; +

Tops nilaga sa mantikilya;

Apple pie.

2. Si Brynza ay:

Malakas na Armenian cognac;

Keso na gawa sa gatas ng tupa; +

Gatas ng kamelyo.

3. Si Sai ay:

Radish salad na may mantikilya; +

Tea na may maanghang na damo;

Sweet pepper at pumpkin soup.

4. Ang Sambusya waraki ay:

Mga adobo na mansanas;

Puff pastry; +

Inihurnong walnut kernels.

5. Ang Ravioli ay:

Dumplings na may repolyo;

Mga donut sa istilong Kazakh;

Dumplings. +

6. Si Ritchie ay

Pie na may karne; +

Maliit na pritong isda pie;

Salad na may hipon.

7. Si Lagman ay:

Mga pansit na may karne; +

Pritong hiwa ng karne ng baka;

inuming melon.

II. Mga bitamina. (Papremyo - patatas)

Pumili ang mga koponan ng anumang bitamina (A, B o C) at pangalanan ang mga pagkaing naglalaman nito. Halimbawa, A - atay ng baka, karot, rose hips, langis ng isda, mga aprikot; B - beans, gatas, lebadura, kuliplor; C - currants, rose hips, sea buckthorn, mga dalandan.

III. Ano ito? (Papremyo - karot)

Sa loob ng isang minuto, pinangalanan ng nagtatanghal ang ilang produkto sa mga koponan. Ang gawain ng mga kalahok ay sabihin kung ano ang mahalagang kinakatawan nila.

1 pangkat: artichoke (gulay); cheddar (keso); carp (isda); pistachios (mga mani); persimmon (prutas); talong (gulay); beans (gulay); lingonberry (berry); gobies (isda); pinakuluang baboy (karne); ubas (berry); roach (isda); cherry (berry); strawberry (berry); bigas (cereal); parsnip (gulay); halibut (isda); melon (gulay); niyog (nut); brawn (karne).

Team 2: pabo (ibon); kvass (inumin); mullet (isda); kohlrabi (gulay); kanela (spice); kumis (inumin); perehil (gulay); pakwan (berry); hazel grouse (ibon); kiwi (prutas); bay leaf (palabok); cognac (inumin); basturma (karne); dawa (cereal); mga pasas (berry); labanos (gulay); lemon (prutas); strawberry (berry); morel (kabute); mead (inumin); sterlet (isda).

IV. Iyong recipe. (Premyo - bow)

Nagtatanghal: "Kung titingnan mo ang isang paliwanag na diksyunaryo, maaari mong basahin ang isa pang kahulugan ng salitang "vinaigrette" - isang magulong halo ng isang bagay, isang halo ng hindi magkatulad na mga konsepto, mga bagay. Imungkahi ang iyong recipe para sa vinaigrette: mula sa mga sikat na kanta (tungkol sa pagkakaibigan, dagat, tag-araw, pag-ibig at iba pa); mula sa mga liriko na tula (tungkol sa pag-ibig, kalikasan, atbp.); mula sa mga pangalan (Anton, Alexander, Andrey, Alexey - lahat ng lalaki, na nagsisimula sa titik na "A"; Elena, Elizaveta, Ekaterina, Eva - lahat ng mga babaeng pangalan na nagsisimula sa titik na "E"); mula sa mga apelyido (Ivanov, Petrov, Alexandrov, Sidorov - ang mga apelyido ay batay sa mga pangalan; Lisitsin, Volkov, Zaitsev, Konev - ang mga apelyido ay batay sa mga pangalan ng hayop).

Ngayon na nakolekta ng mga koponan ang halos lahat ng kailangan nila, ang premyo mula sa aming mga sponsor: sauerkraut, langis ng gulay, asin - napupunta sa studio!"

Ang final. Sino ang maaaring maghanda ng vinaigrette nang mas mabilis at ipakain ito sa madla?

Game program na "Treasure Island"

Layunin ng pamamaraan. Kilalanin ang mga interes, pagkakataon, kakayahan sa pamamagitan ng kolektibong aktibidad sa isang mapagkumpitensyang sandali.

Yugto ng paghahanda. Ang laro ay dinisenyo para sa mga batang may edad na 10-17 taon. Maaaring mag-iba ang mga gawain depende sa layunin ng laro. Ang mga bata ay bumubuo ng mga pangkat ng pirata na may sariling pangalan at mga damit.

Mga kinakailangang detalye: isang mapa na nahahati sa may bilang na mga parisukat, sa likod ng bawat parisukat ay may mga larawan na nagpapahiwatig ng mga gawain para sa mga koponan.

Ang isang walang laman na cell ay nangangahulugan ng paglaktaw ng isang paglipat.

Tulay - ang buong koponan ay tumatawid mula sa isang gilid (entablado, plataporma, bulwagan, atbp.) patungo sa isa pa, ngunit isang tao lamang ang maaaring hawakan ang sahig gamit ang kanilang mga paa (nagsagawa ng ilang sandali).

Pyramid - bumuo ng isang pyramid ng lahat ng mga kalahok upang mayroong kakaunting paa ng mga kalahok sa sahig hangga't maaari.

Tandang pananong - magbigay ng sagot sa isang tanong o piliin ang tamang sagot mula sa mga iminungkahi.

Mga Tanong:

Sino at sa ilalim ng anong mga kalagayan ang nagsabi: "Ang Guard ay namatay, ngunit hindi sumusuko"? (Noong Hunyo 18, 1815, sa Labanan sa Waterloo, si General Cambron, na nag-utos sa "matandang bantay" ni Emperor Napoleon, ay binigkas ang tanyag na pariralang ito sa panukala ng English Colonel Helnett tungkol sa marangal na mga kondisyon para sa pagsuko ng bantay)

Saan nagmula ang pananalitang "Ang mga nanalo ay hindi hinuhusgahan"? (Sinabi ito ng Russian Empress Catherine II tungkol sa kumander na si A.V. Suvorov bilang tugon sa mapanirang-puri na pagtuligsa ng mga taong naiinggit sa korte na hindi niya sinunod ang mga utos nito sa panahon ng digmaan.)

Sino ang nagmamay-ari ng expression na "Time for business is time for fun"? (Ito ay isinulat ng kamay ng Russian Tsar Alexei Mikhailovich sa isang libro na nakatuon sa falconry.)

Ano ang pinagmulan ng pananalitang: “Bubugbugin ka tulad ng isang Swede malapit sa Poltava”? (Noong Hunyo 27, 1709, naganap ang labanan sa Poltava sa pagitan ng mga tropang Ruso sa ilalim ng pamumuno ni Peter I at ng hukbong Suweko ni Haring Charles XII. Ang hukbong Suweko ay ganap na natalo, at si Charles XII mismo ay nasugatan at nakatakas.)

Teatro - kailangang ilarawan ng isang tao mula sa koponan ang isang nakatagong salawikain upang mahulaan ito ng buong koponan:

Hindi ka makakahuli ng isda mula sa isang lawa nang walang kahirapan;

Oras para sa negosyo - oras para sa kasiyahan;

Ang isang maliit na aso ay isang tuta hanggang sa pagtanda;

Ang isang araw ng tagsibol ay nagpapakain sa taon.

Dollar - pagsusuri ng kaalaman sa mga pera:

England - pound sterling;

Tsina - yuan;

Japan - yen;

Canada - Canadian dollar;

Mongolia - tugrik;

Ukraine - Hryvnia;

India - drachma;

Germany - euro (tulad ng sa buong European Union);

Latvia - lat.

Kayamanan - sa isang dati nang inihanda na mapa ng isla, markahan ng marker ang lugar kung saan inilibing ang kayamanan (gumuhit nang nakapikit).

Cat's Eye - ang buong koponan ay gumuhit ng isang hayop na hindi alam sa agham at may sariling pangalan.

Aklat - mga tanong sa intelektwal na sandali*:

Pangalanan ang mga kontinente na umiiral sa Earth. (Asya, Australia,

Antarctica, America, Africa, Europe)

Ilista ang lahat ng karagatan na umiiral sa Earth. (Pacific, Atlantic, Indian, Arctic)

Pangalanan ang pinakamataas na tuktok sa Earth. (Chomolungma)

Saang kontinente ka makakahanap ng mga ibon na hindi lumilipad? mga mammal na nangingitlog; isda na humihinga gamit ang kanilang mga baga? (Australia)

Aling tao ang pinakamalapit sa gitna ng Earth? (Yung nasa North Pole)

Pangalanan ang pinakamaliit at pinakamalaking ibon na nabubuhay sa Earth. (Ang kori bustard ang pinakamalaki, ang hummingbird ang pinakamaliit)

Aling buhay na nilalang sa Earth ang pinakamaraming kumakain? (Ang polyphemus moth sa unang 48 oras ng buhay nito ay sumisipsip ng dami ng pagkain na 86,000 beses sa sarili nitong timbang sa pagsilang)

Wall - gumawa ng maikling ulat mula sa mga clipping ng headline ng pahayagan.

Indian - upang sumayaw ng ilang uri ng ritwal na sayaw (pagsisimula sa isang lalaki, ang kapanganakan ng isang bata, isang matagumpay na pangangaso, isang kasal, atbp.).

Tandaan - kumanta ng isang kanta sa isang tiyak na istilo (simbahan, militar, Cossack, lullaby, rap, atbp.).

Chain - Gumawa ng hindi pangkaraniwang malakas na chain mula sa anumang bagay na maaari mong makuha.

Film strip - gumawa ng isang kuwento ng tiktik gamit ang mga pamagat ng pelikula.

Jolly Roger - pangalanan ang mga pangalan (at apelyido) ng mga pinakasikat na pirata. Ang gawain ay isinasagawa sa isang sheet ng papel ng bawat pangkat nang hiwalay. Binabasa ng nagtatanghal ang lahat ng isinulat ng mga koponan, pagkatapos ay binibilang kung aling koponan ang may pinakamaraming pangalan.

Tie - ipakita ang mga tuntunin ng mabuting asal at kagandahang-asal, na naglalarawan ng isang tiyak na sitwasyon.

Tatlong drawing competition sheet, tatlong upuan, award token at premyo. Hanggang limang mga koponan ang maaaring maglaro (kung hindi, ang laro ay magtatagal ng mahabang panahon).

Progreso ng laro. Nagtatanghal: "Magandang hapon, mahal na mga pirata. Ikinalulugod naming tanggapin ka sa larong "Treasure Island". Ngunit bago tayo maglakbay, kailangang ipakilala ng mga koponan ang kanilang sarili... Kaya, tayo na! May mapa sa harap mo. Maaari kang gumawa ng isang hakbang sa pamamagitan ng pagtawag sa numero. Ikaw, tulad ng mga tunay na pirata, ay naghahanap ng isla, isang yaman na ibinaon ni Kapitan Flint. Ngunit sa bawat hakbang, pagsubok ang naghihintay sa iyo. Handa ka na ba para sa kanila? Pagkatapos lahat ng paghihirap ay malalampasan mo nang may dignidad. sa iyo ang mga pinakamataas na hukom (jury) na susunod sa iyong paglalakbay. Ang unang hakbang ay ginawa ng pangkat na nakatanggap ng numero uno."

Ang koponan na unang nakahanap ng kayamanan, o ang isa na nakakuha ng pinakamaraming puntos, ang mananalo.

Ito ay isang masayang programa na maaaring isagawa sa anumang partido ng mga bata, dahil ang tema nito ay unibersal - matamis. Kung gaganapin mo ito sa isang party ng kaarawan, tiyak na kailangan mong magdagdag ng isang laro at pagbati partikular para sa taong kaarawan; kung sa isang party ng Bagong Taon, pagkatapos ay isama ang ilang mga kumpetisyon ng Bagong Taon at ang pagdating ni Santa Claus (hayaan siyang maging ang namimigay ng mga premyo sa dulo), atbp. Ang mga magulang ay maaaring kumilos bilang mga animator, kaya programa ng laro para sa mga bata na "Merry Sweet Challenge" Maaari mo ring ayusin ito bilang isang home party..

Iskrip ng programa ng laro.

Mga kumpetisyon para sa mga guro stniks ng Sweet Fight.

Pagkatapos ng mga pampalamig, lumipat ang mga animator sa mga kumpetisyonenAty.

Upang gawin ito, isa-isa, ang mga bata ay tinatawag na dalawa at ang gawain ay inihayag sa kanila. Ang mananalo ay bibigyan ng tiket sa lottery. Ang mga natalo ay muling maupo sa mesa sa ikalawang round. Gayunpaman, upang ang mga bata ay hindi makaramdam na tulad ng mga talunan, sa ibang mga kaso ay kinakailangan na magdeklara ng isang draw, pagkatapos ang parehong mga manlalaro ay makakatanggap ng mga tiket.

Ang mga gawain ay ang mga sumusunod:

1. Gamit ang isang tinidor, buksan ang balot ng kendi at kainin ito.

2. Nang hindi ginagamit ang iyong mga kamay, kumuha ng tatlong karamelo mula sa isang plato ng soda at kainin ang mga ito.

3. kumain ng isang basong katas ng prutas sa pamamagitan ng straw.

4. Nang hindi ginagamit ang iyong mga kamay, kailangan mong i-on ang tasa, sa ilalim kung saan mayroong isang chocolate candy sa platito. Kumain ng kendi.

5. Karera sa pag-inom ng isang baso ng soda, pag-scoop ng inumin gamit ang isang kutsara mula sa isang set ng laruan.

6. Sa pamamagitan ng ating kaliwang kamay ay kumapit tayo sa upuan ng upuan, at gamit ang ating kanang kamay ay binabalatan natin ang dalanghita at kinakain ito!

7. Hawakan ang waffle gamit lamang ang iyong maliliit na daliri, kailangan mong kainin ito ng mabilis!

8. Ang mansanas na hiniwa ay dapat kainin gamit ang isang kutsara.

9. Ngunit kumakain kami ng saging na hinati sa 15 bahagi, gamit lamang ang mga dessert skewer.

10. Naglalagay kami ng cookie sa baluktot ng aming kanang siko at sinusubukang kainin ito, ngunit wala ang aming mga kamay!

11. Gamit lamang ang iyong maliliit na daliri, kumain ng 7 candied nuts.

12. Kumakain kami ng tatlong peach na binibitbit sa mga skewer sa isang karera.

13. Sampung Montpassier dragee ay dapat kainin gamit ang isang tinidor.

14. I-dissolve ang limang piraso ng tsokolate sa mainit na tsaa gamit ang isang kutsarita (hindi kinakailangang uminom - ang pangunahing bagay ay dalhin ito sa kumpletong paglusaw)

15 Muli kaming kumakain ng tsokolate: kinuha ito sa aming kanang kamay, inilalagay namin ang aming kamay sa likod ng aming ulo at sa posisyon na ito ay kumagat kami sa bar!

16. Kumagat ng limang beses mula sa isang mansanas na nakabitin sa isang laso (ang mga laso ay hawak ng mga clown).

17. Hawak namin ang isang lata ng Coca-Cola sa pagitan ng aming mga tuhod at sinusubukang inumin ito.

18. Nang hindi ginagamit ang iyong mga kamay, kailangan mong mag-crunch ng tatlong matamis na straw na nakatayo sa isang baso.

19. Gamit ang maliliit na tasa bilang kutsara, kunin ang mga ito mula sa plato at kumain ng limang strawberry!

20. Mula sa isang malalim na mangkok, nang hindi hinahawakan ang iyong mga kamay, kumain ng sampung stick ng mais

21. Hawakan ang matamis na dayami sa pagitan ng iyong mga siko at pamahalaan upang kainin ito!

22. Kumain ng condensed milk mula sa isang platito gamit ang isang cookie.

23. kumain ng isang dakot ng cornflakes gamit lamang ang tinidor.

24. kumain ng tatlong marmelada gamit ang kutsilyo at tinidor!

25. Gamit ang isang kutsara, kumain ng kalahating bar ng tsokolate.

26. Subukang kumagat sa isang mansanas na lumulutang sa isang mangkok ng tubig ng tatlong beses.

27. Gamitin ang iyong mga hinlalaki (hindi na!) para balatan at kainin ang saging.

28. kumain ng ice cream mula sa isang mangkok nang walang tulong ng mga kubyertos.

29. uminom ng isang baso ng cocktail, ibuhos ito mula sa isang baso sa isang platito, tulad ng mainit na tsaa

30. kainin ang jam, higop ito ng makapal na cocktail straw.

Kapag natapos na ang Sweet Fight at lahat ng mga bata ay may lottery ticket sa kanilang mga kamay, ang mga tiket na ito ay kailangang laruin. Maghanda ng drum nang maaga kung saan maglalagay ka ng mga piraso ng papel na may mga numero ng tiket, o gumamit ng mga ordinaryong lotto barrels.

Ang bawat numero ay may kasamang maliit na regalo, subukang panatilihing naiiba ang mga ito, ngunit humigit-kumulang katumbas ng halaga.

Pagkatapos ng pagguhit, pinakamahusay na ipagpatuloy ang programa ng holiday, isama dito (maaaring nauugnay sa holiday, halimbawa, sa tema ng Bagong Taon), ayusin ang mga masasayang sayaw kasama ang mga magulang at hiwalay sa mga bata - ang anumang animation ay magiging isang mahusay na tagumpay at, siyempre, huwag kalimutang muli kang imbitahan na i-refresh ang iyong sarili.

Lalo na para sa site

Laro - isang paglalakbay sa Planet of Childhood para sa edad ng elementarya

Game program na may mga elemento ng sports relay race.

Scenario ng larong "Journey to the Planet of Childhood" para sa edad ng elementarya.

May-akda: Merinova Irina Vitalievna, guro ng karagdagang edukasyon, MBOU DOD DTDiM, Topki.
Paglalarawan ng materyal: Iskrip ng programa ng laro. Maaaring itanghal sa isang hindi pamilyar na madla. Ang pagbuo ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa mga guro sa elementarya, tagapag-ayos ng guro, at mga magulang.
Target: Pagbuo ng koponan.
Mga gawain:
- pagsali sa mga bata sa mga aktibidad sa paglalaro;
- organisasyon ng mga aktibidad sa paglilibang;
- paglikha ng mga kondisyon para sa pagpapatibay sa sarili.
Kagamitan: mga lobo, kagamitan sa palakasan, tape recorder.
Progreso ng kaganapan:
Musika "kung saan napupunta ang pagkabata"
Nangunguna. Mga minamahal, inaanyayahan namin ngayon ang lahat sa paglalakbay sa "Planet of Childhood". Sa planetang ito kailangan mong makapagpantasya, tumawa at hindi magalit, maglaro at magsaya at sa pangkalahatan ay magkaroon ng magandang oras.
Una kailangan mong makilala ang isa't isa
Laro sa pakikipag-date na "Sabihin ang pangalan" Kung kaninong pangalan ang pangalan ko ngayon ang siyang gagawa ng gawain.
Nagtaas ng kamay si Tanya.
Naghiyawan sina Olya at Vicky.
Nastya, kumaway si Sveta,
Pinalakpakan ni Natasha ang kanyang mga kamay,
Si Misha, Sasha at Seryozha ay sumipol,
At ang mga Marina ay umupo lahat,
sabay-sabay na ngiyaw sina Ksyusha at Dasha,
At medyo umungol ang mga Maxim.
Nikita, Danil at Anton - sumigaw ng "Oh"
Lena, Yulia at Andryusha - sumigaw ng "Ay"
Sinong hindi ko sinabi sayo?
At ngayon ako ay tahimik,
Parang isang pamilya
Sabay-sabay tayong sumigaw ng "Ako"!

KOMPETISYON "BALL IN A CIRCLE"
(Tumayo sa isang bilog, ipasa ang bola at hilingin sa isa't isa ng isang magandang paglalakbay)
Nangunguna. Ngayon ay ipapasa namin ang bola sa isang bilog na may mga salitang ito
Ikaw, lumipad, lobo,
Mabilis, mabilis na iabot ang kamay,
Sino ang naiwan ng bola?
Binabati niya ang lahat ng isang maligayang paglalakbay.
Nangunguna. Ngayon gusto kitang makilala ng husto.
Laro "na mahilig kumanta at maglaro"(sagot ng mga bata sa mga tanong)
Sino ang mahilig kumanta at tumugtog?
Sino ang dapat laktawan ang mga aralin?
Sino ang nabubuhay ayon sa iskedyul?
Nag-eehersisyo ba tayo sa umaga?
Sino ang nag-aalaga ng damit?
Inilalagay ba niya ito sa ilalim ng kama?
Sino sa inyo ang ayaw ng boredom?
Sino ang jack of all trades dito?
Sino ang nagpapanatili ng mga bagay sa kaayusan?
Naluluha ang parehong mga libro at notebook?
Sino ang tumutulong kay nanay sa bahay?
At sino ang humahabol sa bumitiw?
Sino ang hindi nakakasakit ng mga kaibigan?
Hinahabol ang mga pusa sa kanilang mga buntot?

Sinong mahilig sa jelly?
Sino ang carousel?
Sino ang mahilig lumangoy?
Sa loob ng banyo?
Sa dagat?
Sa shower?
Sa isang lusak?
Sino ang gustong maging piloto?
Lumipad ng eroplano?
Upang maging isang mahusay na driver?
Lumipad mula sa kama hanggang sa sahig?
Sino sa inyo, sabihin nang malakas,
Nanghuhuli ng langaw sa klase?
Sino sa inyo ang napakagaling?
Nagsuot ka ba ng galoshes para mag-sunbathe?
Sino ang mahilig sa cake at kendi?
Sino ang mga mainit na cutlet?
Sino ang mahilig sa mansanas at peras?
Sino sa inyo ang hindi naghuhugas ng tenga?
Nangunguna. Ngayong marami na kaming nakilala at natutunan na mga kawili-wiling bagay tungkol sa isa't isa, maaari kaming maglakbay, ngunit bago iyon ay ihahanda namin ang mga lobo na aming lilipad. Nahati kami sa dalawang koponan, at ang kumpetisyon ay inihayag.
KOMPETISYON na "NAKAKATAWA MGA KAIBIGAN" 5 taong relay race
Sa isang tiyak na tagal ng oras kailangan mong gumuhit ng isang nakakatawang mukha sa isang lobo. (1- mata, 2- ilong, 3- bibig, 4- kilay, 5 tainga.)

(Music plays) Habang nasa byahe ay isasagawa namin ang mga galaw



At lahat kami ay bumulong ng malakas "Oooh"
May kudeta sa hangin
Huminto ang flight.

Huminto sa isla ng "The Most Resourceful".

KOMPETISYON "BALL ON THE NOSE"
Sa isang senyas, ibinabato ng mga kalahok ang bola at sinubukang hawakan ito, hinahabol lamang gamit ang kanilang ilong. Ang nagwagi ay ang pinakamatagal na nagpapanatili ng bola sa hangin.

KOMPETISYON "MOST, MOST"
-Sa signal, kailangan mong ihagis ang lobo nang mataas hangga't maaari.
-At ngayon, sa aking senyales, kailangan mong ihagis ang bola pasulong. Kaninong bola ang lilipad ng pinakamalayong?

KOMPETISYON “BALL FIGHT” piliin ang pinakamalakas
2 kalahok at 2 segundo ang iniimbitahan - bibilangin nila ang mga suntok na ginawa sa kalaban. Ang mga kalahok ay hindi dapat umalis sa mga hangganan ng ring.
KOMPETISYON "TUMAKBO NG MGA BALON" piliin ang pinakamabilis na koponan.
Hawakan ang bola sa raketa, tumakbo sa pin, at bumalik.
Pagbubuod.
(Mga tunog ng musika)
Isa, dalawa - lumipad sila, (mga braso sa gilid)
3.4 lahat ay yumuko (squat)
5 muli kaming lumipad (tumayo, magkahawak sa gilid)
Pagtaas ng taas (tumayo sa tiptoes, itaas ang iyong mga braso.)
At lahat kami ay bumulong ng malakas "Oooh"
May kudeta sa hangin
Huminto ang flight.

Huminto sa Isla ng Hindi Pangkaraniwang Hayop. Maraming kakaiba at hindi pangkaraniwang mga hayop sa islang ito, iminumungkahi ko na manirahan ka ng mga bagong residente dito.
KOMPETISYON "SINO ITO?"
Dahil sa mahahabang lobo, kailangan mong gumawa ng pigura ng isang hayop o ibon mula sa lobo at magkaroon ng isang kawili-wiling pangalan para dito.
(Mga tunog ng musika)
Isa, dalawa - lumipad sila, (mga braso sa gilid)
3.4 lahat ay yumuko (squat)
5 muli kaming lumipad (tumayo, magkahawak sa gilid)
Pagtaas ng taas (tumayo sa tiptoes, itaas ang iyong mga braso.)
At lahat kami ay bumulong ng malakas "Oooh"
May kudeta sa hangin
Huminto ang flight.

Huminto sa isla na "Topotushkino". Sa islang ito ay may nakatirang mga bata na pinakamalakas na humahakbang. Gusto mo bang makipagkumpitensya sa kanila? Ang mga lalaki ay tumatapak, ang mga babae ay tumatapak, at ngayon ay ginagawa nila ito nang magkasama. Magaling!
KOMPETISYON "TOPOTUSHKINO Island"
Dalawang kalahok mula sa bawat koponan ang makakatanggap ng bola, kailangan mong ilagay ang bola sa sahig at tapakan ito upang makita kung sino ang mas mabilis na sasabog ng bola.
(Mga tunog ng musika)
Isa, dalawa - lumipad sila, (mga braso sa gilid)
3.4 lahat ay yumuko (squat)
5 muli kaming lumipad (tumayo, magkahawak sa gilid)
Pagtaas ng taas (tumayo sa tiptoes, itaas ang iyong mga braso.)
At lahat kami ay bumulong ng malakas "Oooh"
May kudeta sa hangin
Huminto ang flight.

Huminto sa Isla ng Aprika. Maraming mabangis na maliliit na unggoy na naninirahan sa islang ito. Kamustahin mo sila.
KOMPETISYONG "MUNGGOY".
Relay race sa pagitan ng mga koponan, hawakan ang bola sa pagitan ng iyong mga binti at tumalon sa pin, tumakbo pabalik at ipasa ang bola sa susunod.
(Mga tunog ng musika)
Isa, dalawa - lumipad sila, (mga braso sa gilid)
3.4 lahat ay yumuko (squat)
5 muli kaming lumipad (tumayo, magkahawak sa gilid)
Pagtaas ng taas (tumayo sa tiptoes, itaas ang iyong mga braso.)
At lahat kami ay bumulong ng malakas "Oooh"
May kudeta sa hangin
Huminto ang flight.

Huminto sa Fairytale Island. Guys, hulaan niyo kung sino ang nakatira sa islang ito? Tama, fairy-tale heroes, at kung alin ang malalaman natin ngayon.
1. Sino sa mga bayani ng kuwentong bayan ng Russia ang isang produktong panaderya? (Kolobok)
2. Sino sa kanilang mga bayaning fairytale ang nahilig sa kasabihang "Maganda ang isang ulo, ngunit mas maganda ang tatlo." (Dragon)
3. Pangalanan ang pangunahing tauhang babae ng French fairy tale na nakakuha ng kanyang palayaw salamat sa kanyang headdress. (Little Red Riding Hood)
4. Sinong bayani ang talagang nahilig sa sapatos at ano ang kanyang palayaw dito? (Puss in Boots)
(Mga tunog ng musika)
Isa, dalawa - lumipad sila, (mga braso sa gilid)
3.4 lahat ay yumuko (squat)
5 muli kaming lumipad (tumayo, magkahawak sa gilid)
Pagtaas ng taas (tumayo sa tiptoes, itaas ang iyong mga braso.)
At lahat kami ay bumulong ng malakas "Oooh"
May kudeta sa hangin
Huminto ang flight.

Huminto sa Dance Island
Ang isang dance marathon ay inanunsyo sa pagitan ng mga koponan upang makita kung sino ang maaaring lumampas sa sayaw.
Pagbubuod ng programa ng laro.
Nangunguna. Magsaya, huwag malungkot at maglaan ng oras mula sa planeta ng pagkabata. Pagkatapos ng lahat, ang pagkabata ay hindi na babalik sa iyo. Manatiling mga bata hangga't maaari.

Ang programa ng laro ay magiging interesado sa sinumang kasangkot sa pag-aayos ng mga aktibidad sa paglilibang para sa mga bata. Ito ay mahusay na gumagana sa loob ng bahay at sa malalaking lugar ng parke. Maaaring gamitin sa summer camp at birthday party. Ito ay tumatagal ng napakakaunting oras upang maghanda. Maaaring gamitin ang musika ayon sa gusto mo. Ang programa ay hindi dapat ma-overload ng mga karagdagang gawain; ito ay dinisenyo mula 30 minuto hanggang 1 oras 20. (depende sa venue). Good luck sa iyong marangal na layunin!

I-download:


Preview:

municipal autonomous na institusyon ng karagdagang edukasyon

sentro para sa aesthetic na edukasyon ng mga bata "Youth Theater"

Sitwasyon

programa ng laro para sa summer camp

"Sa paghahanap ng mga pakikipagsapalaran"

istasyon ng Tbilisskaya, 2016

Buod ng programa

Sa panahon ng mga pista opisyal sa tag-araw, ang problema ng paglilibang para sa mga bata at kabataan ay lalong talamak. Ang kampo ng tag-init ay isang lugar kung saan ang mga bata ay hindi lamang makapagpahinga, ngunit gumugol din ng kanilang oras nang kapaki-pakinabang. Matingkad na mga impression, mga bagong kakilala, isang pagbabago ng tanawin - ito ang layunin ng programa ng larong ito. Maaari itong isagawa sa labas at sa loob ng bahay. Ang isang mas kawili-wiling programa ay nakuha gamit ang mga sheet ng ruta (o isang mapa) sa anyo ng isang laro ng istasyon.

Target:

komprehensibong pag-unlad ng bata sa pamamagitan ng mga aktibidad sa paglalaro.

mga gawain ng programa ng laro:

Pagbubuo ng interes sa mga bata sa pag-aaral tungkol sa mundo sa kanilang paligid;

Pag-unlad ng pansin at memorya sa mga bata;

Pag-unlad ng mga malikhaing kakayahan sa mga bata.

Pagsasama-sama ng pangkat ng mga bata, pagbuo ng kakayahang magtrabaho sa isang pangkat.

Edad ng mga kalahok sa laro:mga mag-aaral sa baitang 1-4

Lokasyon: lugar ng paaralan, (sa kaso ng ulan - sa anumang silid).

Dekorasyon: ang mga istasyon ay pinalamutian sa estilo ng "Pirates o

walang tao na isla"

Pag-aayos ng musika:

Musika mula sa pelikulang "Pirates of the Caribbean";

Mahiwagang musika mula sa pelikulang "Mga Anak ni Kapitan Grant";

Mabilis na musika para sa paglipat ng mga kumpetisyon;

Background music ng water splash, dagat.

Props: malalalim na mangkok ng tubig, posporo o stick, 2 baso, 2 kutsara, mansanas, iskarlata na bulaklak, pie, palayok, thermometer, arrow, makintab na sapatos, bota, 2 sampayan o makapal na sinulid (twine) 10 m , 4 na lapis o stick na 15-20 cm, 4 na swamp hummock na ginupit mula sa karton, mga letra sa mga dahon para sa paggawa ng mga salita, mga token.

Progreso ng programa

(Musika mula sa pelikulang "Pirates of the Caribbean" tunog)

Ved: Hello guys! Mahilig ka ba sa adventure? Ano ang pakikipagsapalaran? Isang pakikipagsapalaran ba ang bagyo sa gitna ng maaliwalas na kalangitan? Paano ang tungkol sa isang paglalakbay sa bakasyon upang bisitahin ang lola, o pagbabasa ng isang kawili-wiling libro, o paghahanap ng nawawalang kayamanan? Iminumungkahi ko sa inyong lahat na maghanap ng pakikipagsapalaran, at para dito kailangan na nating lumikha ng 2 team at ilunsad ang ating All-terrain na sasakyan.

Laro "Pagpapatakbo ng All-Terrain Vehicle"

(gamit ang mga kilos at tunog sa ilalim ng utos ng nagtatanghal, ginagaya namin ang paglulunsad ng Vezdelet)

Nagsuot ng helmet ang lahat.

Na-set up namin ang mga antenna.

Naka-seat belt na ang lahat

(Sabihin ng mga bata: “Sampal, sampal” at idikit ang kanilang mga daliri sa kanilang tiyan)

at ngumiti sa isa't isa.

Oras na para i-on ng lahat ang mga device

(Itinuturo ng mga bata gamit ang kanilang mga daliri ang mga haka-haka na butones at sinasabing: “Sisiw, sisiw”)

Kailangan nating simulan ang mga makina

(Tinapak ng mga bata ang kanilang mga paa at buzz)

Lumipad tayo, simulan ang ating countdown!

(Lahat ng tao ay nagbibilang nang sabay-sabay sa reverse order: 5. 4, 3. 2, 1, Start!)

Madali para sa amin na makarating saanman sa mahiwagang Uvedelet.

Ipikit mo ang iyong mga mata, tayo ay lumilipad nang mataas!

Ang landing ay magiging malambot

Ngayon ay nakikita na ang aming isla.

Mapupunta sa isang fairy tale island

Magandang friendly na crew.

Ved: Kami ay dumarating sa isang disyerto na isla. Kailangan nating galugarin ang baybayin, at para dito kailangan nating magtayo ng barko

(Ang mga koponan ay gumagawa ng isang bangka o barko mula sa kanilang sarili. Ang mas orihinal ay sinusuri. Dapat na may kapitan sa timon. Iginagawad ng nagtatanghal ang pangkat na ito ng mga token)..

Ved: Ngayon ang mga koponan ay binuo, ang lahat ay handa na. Ngunit paano ka makakagawa ng anuman kapag walang laman ang tiyan?

Kumpetisyon "Mahuli ng Isda"

(mabilis na musika habang nagpapatuloy ang kumpetisyon)

(Ang tubig ay ibinubuhos sa 2 mangkok, kung saan lumalangoy ang parang posporo. Ang mga bata ay nahahati sa 2 pangkat. Ang bawat pangkat ay may baso at isang kutsara. Ang gawain ng mga bata ay manghuli ng mas maraming isda gamit ang isang kutsara sa isang tiyak na oras at ilagay ang nahuli ng isda sa baso)

Nangunguna: Magaling, naging magaling kang mangingisda. Bilangin natin kung ilang isda ang nahuli ng bawat pangkat.(Tinutukoy ng mga bata ang nanalo sa kompetisyong ito. Ang nagtatanghal ay nagbibigay ng mga token sa pangkat na ito.)

(musika ng dagat sa background)

Nangunguna: Tingnan mo guys, may nakita akong box sa seashore, tingnan natin kung ano ang laman nito.

Kumpetisyon "Kaninong mga bagay ang mga ito?"

(ang nagtatanghal ay kukuha ng mga bagay mula sa kahon at hinihiling sa mga bata na hulaan kung aling karakter ng engkanto ang kanilang kinabibilangan. Sabay-sabay na sasagot ang mga pangkat. Para sa bawat tamang sagot, ang taong sasagot ay tumatanggap ng isang token)

  • Apple (patay na prinsesa)
  • Potty (Winnie the Pooh)
  • Bulaklak (Scarlet Flower)
  • Nuts (squirrel mula sa fairy tale tungkol kay Tsar Saltan)
  • ABC (Pinocchio)
  • Thermometer (Doktor Aibolit)
  • Mga Pie (Little Red Riding Hood. Mashenka)
  • Arrow (Ivan Tsarevich. Prinsipe Guidon)
  • Sapatos (Cinderella)
  • Boot (mga bota para sa paglalakad ng harina)
  • Balahibo (Swan Geese)

Ved: Ang mga bagay na ito ay maaaring makatulong sa atin sa daan. At sa unahan ay isang latian, ngunit may mga hummock kung saan maaari kang tumawid.

Kumpetisyon: "Swamp"

(mabilis na musika)

(Binibigyan ng 2 bumpy na dahon at inihahatid ng mga bata ang relay sa imaginary shore, inilipat ang mga dahon sa bawat hakbang. Narating nila ang finish line at tumakbo pabalik kasama ang mga bumps, ipapasa ito sa mga susunod. At iba pa hanggang sa kabuuan. ang koponan ay lumipas. Ang nanalong koponan ay tumatanggap ng mga token).

Ved: Naniniwala ka ba sa mga himala? Ilan sa inyo ang nakakita ng milagro?

Kung sinuman sa inyo ang hindi pa nakakita ng milagro, huwag panghinaan ng loob. Ngayon ay ibibigay ko ito sa iyo

ipapakita ko sayo. Pagkatapos ng lahat, ang pangunahing bagay ay malapit ito, at kung minsan ay dumadaan kami

Ni hindi namin siya pinapansin. Pansin! Ngayon ay makikita mo ang isang himala!

(Kumuha ang nagtatanghal ng 2 sampayan (3-5 m) mula sa kanyang bulsa.

Well, paano? Alam mo ba kung ano ito? Sa unang tingin, isa lang itong ordinaryong lubid. Sa katunayan, ito ay isang himala, ito ang pinakadakilang pagtuklas ng sangkatauhan, isang napakagandang imbensyon. Pero bakit kailangan ng isang tao ng lubid, lalo na ikaw, sa isla o sa barko? Inaanyayahan ko ang bawat koponan na bumuo at magpakita ng skit kung paano gamitin ang lubid nang kapaki-pakinabang at pag-usapan ito.

Kumpetisyon: "Lubid"

Ved: Magaling. Salamat sa imbensyon na ito, lumitaw ang mga cable at lubid sa mundo para sa mga mandaragat, twine para sa mga nagbebenta, isang parachute line para sa mga parachutist, isang sintas para sa pagtali, isang sinturon para sa mga damit at armas, isang hagdan ng lubid, isang bridle para sa...

(Posible na ang mga lalaki ay magpapatuloy: "Mga Kabayo.")

Ribbon para sa... buhok, kurbata para sa... lalaki, puntas para sa... sapatos,

mga sinulid para sa... pagbuburda, pananahi, pagniniting; loop para sa... damit.

Kumpetisyon ng mga kapitan.

Ved: Marami ang nakasalalay sa kapitan. Ang susunod na kompetisyon ay para sa mga kapitan. At ang koponan ay may sakit.

(mabilis na musika)

(Ang isang lapis o patpat ay itinali sa lubid sa magkabilang dulo. Kung sino ang unang pumihit ng buong lubid sa isang lapis ay nagdadala ng token sa kanyang pangkat).

Ved: Naglayag kami sa barko. Ngunit maaari mong subukang lumipad sa pamamagitan ng eroplano.

Kumpetisyon "Mga Eroplano"

(Ang bawat koponan ay binibigyan ng 4 na sheet ng A-4 na papel at isang eroplano ang ginawa mula dito. Sila ay nakikipagkumpitensya upang makita kung kaninong eroplano ang lilipad nang mas malayo).

Ved: Marami na tayong pinagdaanan, kaunti na lang ang natitira. Kailangan mong malaman kung anong kayamanan ang iyong natagpuan. Kailangan mong gumawa ng isang salita mula sa mga titik

Kumpetisyon: "Kayamanan"

(musika sa background ng dagat)

Ved: Ang buong koponan ay kailangang mag-ipon ng isang salita mula sa mga piraso ng papel na may mga titik.(Halimbawa, FRIENDSHIP, HAPPINESS, CANDY, COOKIES)

Nangunguna: Ngayon ay oras na para umuwi tayo, ngunit una, bilangin natin kung sino ang nakolekta kung gaano karaming mga token sa ating paglalakbay.

(Bilangin ng mga bata ang mga token, matutukoy ang nagwagi sa laro. Ang seremonya ng parangal ay gaganapin sa musika mula sa pelikulang "The Children of Captain Grant").

Ved: Ang aming kamangha-manghang paglalakbay ay tapos na. Magkita-kita tayong muli, mga kaibigan!

SANGGUNIAN

tungkol sa pagsasagawa ng isang game program para sa isang summer camp.

Paksa : "Sa paghahanap ng mga pakikipagsapalaran"

Target: Komprehensibong pag-unlad ng bata sa pamamagitan ng mga aktibidad sa paglalaro

Mga konklusyon (kung ano ang gumana/ nabigo): Ang laro ay naganap sa isang mataas na antas ng emosyonal. Nakumpleto na ang mga nakatalagang gawain. Dahil sa mahihirap na natural na kondisyon, ang programa ng laro ay ginanap sa loob ng bahay.

Pangalan ng organizer

Dremova N.G.

Lagda