मध्यम गटातील मुलांमध्ये लाक्षणिक कल्पना विकसित करणे. पूर्वी शिकलेल्या तंत्रांचा वापर करून निवडलेल्या वस्तूचे शिल्प बनवायला शिका. अचूकपणे काम करण्याची क्षमता विकसित करणे सुरू ठेवा. इतरांसाठी काहीतरी करण्याची इच्छा विकसित करणे, एखाद्याच्या क्रियाकलापांचे परिणाम इतर मुलांच्या कार्यासह एकत्रित करण्याची क्षमता विकसित करणे.
डाउनलोड करा:
पूर्वावलोकन:
GBDOU किंडरगार्टन क्रमांक 73 सेंट पीटर्सबर्गच्या क्रॅस्नोसेल्स्की जिल्ह्याचा एकत्रित प्रकार
धडा सारांश उघडा
मध्यम गटातील GCD
मॉडेलिंग "कात्यासाठी केक"
वापरूनगेमिंग तंत्रज्ञान,
व्यक्तिमत्व-देणारं तंत्रज्ञान
सेंट पीटर्सबर्ग
2018
प्राथमिक काम:
मदर्स डेच्या पूर्वसंध्येला मुलांना त्यांच्या आईच्या व्यवसायांची ओळख करून देणे;
एस मिखाल्कोव्हची कविता वाचत आहे “तुमच्याकडे काय आहे?”;
बेकर-पेस्ट्री शेफच्या व्यवसायाचा परिचय.
कार्यक्रम सामग्री:
मुलांमध्ये लाक्षणिक कल्पना विकसित करा;
पूर्वी शिकलेल्या तंत्रांचा वापर करून शिल्पकला मध्ये निवडलेल्या वस्तू व्यक्त करण्यास शिका;
अचूकपणे कार्य करण्याची क्षमता विकसित करणे सुरू ठेवा;
इतरांसाठी काहीतरी करण्याची इच्छा विकसित करणे, एखाद्याच्या क्रियाकलापांचे परिणाम इतर मुलांच्या कार्यासह एकत्रित करण्याची क्षमता विकसित करणे.
धड्यासाठी साहित्य:
शेफच्या टोपीमध्ये अस्वल आणि एप्रन, पिवळा, तपकिरी, लाल, निळा प्लॅस्टिकिन, मॉडेलिंग बोर्ड, पेपर नॅपकिन्स.
धड्याची प्रगती:
अस्वल शेफच्या टोपीमध्ये बसतो आणि कणकेचा बीटर किंवा रोलिंग पिन धरतो, त्याच्या समोर पिवळ्या प्लॅस्टिकिनचा तुकडा असतो.
शिक्षक: मित्रांनो, पहा, मिश्का पुन्हा आमच्याकडे आला आहे. हॅलो, मिश्का. कुठे जात आहात?
अस्वल: कात्याला सुट्टीवर! मला तिच्या आणि तिच्या मित्रांसाठी केक बेक करायचा आहे.
शिक्षक: चांगले केले, मिश्का. तू किती काळजी घेणारा मित्र आहेस! आपण काय विचार करत होता?
अस्वल: येथे पीठ आहे. आणि पुढे काय करावं तेच कळत नाहीये...
शिक्षक: अस्वल, तुम्हाला कणकेपासून केक बनवायचे आहेत, त्यांना एकावर एक ठेवा आणि नंतर त्यांना सजवा! मला ते करताना पहा!
शिक्षक पटकन सॉसेज रोल करतो, त्याच्या हातांनी अर्ध्या भागात विभागतो, दोन गोळे रोल करतो, त्यांना सपाट करतो आणि एक दुसऱ्याच्या वर ठेवतो.
अस्वल: मी भेट देणार आहे, मला एक सुंदर केक हवा आहे.
शिक्षक: आणि आता मी केक सजवीन. बहु-रंगीत साहित्य आहे.
शिक्षक रंगीत प्लॅस्टिकिनचे छोटे तुकडे काढतात आणि त्यांच्या हाताच्या तळहातावर एकतर गोळे किंवा बोटांनी तळव्यामध्ये पातळ सॉसेज रोल करतात. केकवर ठेवा.
शिक्षक: प्रशंसा करा! तुला अस्वल आवडत नाही का?
अस्वल : मला ते आवडते, पण मला वाटले: एकच केक आहे, पण कात्याला अनेक मैत्रिणी आहेत...
शिक्षक: मी एक बेक केले.
शिक्षक मुलांशी डोळा मारतो.
मुले: मी करेन..., मी करेन...
शिक्षक: बघ, मिश्का, कुशल हातांनी तुझे किती मित्र आहेत!
मित्रांनो, कामाच्या आधी, बोटे थोडी ताणूया.
फिंगर जिम्नॅस्टिक
आम्ही आमच्या हातांनी dough आठवतो.(तुमची बोटे पिळून घ्या आणि उघडा)
चला एक गोड केक बेक करूया.(तळहातांनी टाळी वाजवा)
जाम सह मध्यभागी ग्रीस.
आणि गोड मलई सह शीर्ष.(हातावर बोटांच्या गोलाकार हालचाली)
आणि नारळाचा चुरा- (दोन्ही हातांच्या बोटांनी "चुंबे" शिंपडा)
आम्ही केक थोडे शिंपडा.
आणि मग आपण चहा बनवू,(बोटांनी “चिमूटभर”, दोन्ही हातांच्या गोलाकार हालचाली)
मित्राला भेट देण्यासाठी आमंत्रित करा!(हस्ते वर करा, बोटे घट्ट करा आणि अनक्लेन्च करा)
शिक्षक: बेअर, आता आम्ही तुम्हाला केकचे थर कसे बनवायचे ते सांगू. मुले टेबलावर येतात आणि गुडघ्यावर बसतात, मुली येतात. मला सांग काय करायचं ते. (प्लास्टिकिनचा एक मोठा तुकडा घ्या.) प्लॅस्टिकिन तपकिरी आहे.
शिक्षक: बेअर, मी चॉकलेट केक बनवतो. कुठून सुरुवात करायची? (ते बाहेर ताणून). पीठ मळून घेतले. (सॉसेज रोल करा). गुंडाळले. (अर्ध्यामध्ये विभाजित करा). हाताने पीठ अर्धे वाटून घ्या. पुढे काय? (पीठाचे गोळे लाटून घ्या). गुंडाळले. (फ्लॅटब्रेड बनवा). कसे? मिश्काला केक कसा बनवायचा ते समजावून सांगा. (तुमच्या तळहातांमध्ये चेंडू पिळून घ्या). तिने तिच्या तळहातांमध्ये ते सपाट केले. त्यातून एक गोल केक आणि दुसरा गोल केक निघाला. दोन केक. मी केक फोल्ड करून केक घेईन.
अस्वल: मला एक शोभिवंत केक हवा आहे.
शिक्षक: मित्रांनो, मला सांगा दागिने कसे बनवायचे? (एक लहान तुकडा घ्या). मी तो घेतला, पण केक सजवण्यासाठी तो मोठा आहे, मी त्यातून एक छोटासा तुकडा चिमटावीन आणि माझ्या बोटाने तळहातावर बॉलमध्ये रोल करीन. बेरी तयार आहे. आणि मी चिमटी मारून बॉलमध्ये रोल करीन आणि मी चिमटी मारून पुन्हा बॉलमध्ये रोल करीन. हे बेरी असतील. आता मी दुसरा छोटा तुकडा चिमटीत करीन आणि पातळ सॉसेजमध्ये रोल करेन. मी केकच्या पायावर सॉसेज ठेवीन आणि त्यांच्या शेजारी बेरीने सजवीन. परिणाम एक नमुना आहे. आता मी सर्वकाही व्यवस्थित करेन. मी पेपर रुमाल घेईन, बोर्ड पुसून घेईन, रुमाल एका वाडग्यात घेईन, बोर्ड परत जागी ठेवीन, खुर्ची घेईन, केक मिश्काला घेईन. इथे, मिश्का, बघ, मी दुसरा केक बनवला आहे. मी तीन नियम तपासेन: 1) सूट स्वच्छ आहे, 2) टेबल स्वच्छ आहे आणि मजला स्वच्छ आहे, 3) केक सुंदर झाला आहे! सर्व! बेअर, मी आणखी एक चॉकलेट केक बनवला आहे. आणि आता मुले आणखी केक बनवतील.
नाद्या मेश्कोवा
लक्ष्य: मुलांना शिल्पकला शिकवा सादरीकरणाद्वारे केक;
प्लॅस्टिकिनचा एक ढेकूळ आपल्या तळहातांमध्ये बॉलमध्ये गुंडाळा;
बॉल सपाट करण्याची क्षमता सुधारणे;
दोन्ही हातांचे कार्य समन्वयित आणि समक्रमित करा;
कल्पनाशक्ती आणि सामान्य मॅन्युअल कौशल्य विकसित करा;
योजना अंमलात आणण्यासाठी कामाची आखणी करण्याची क्षमता विकसित करा, परिणामाची अपेक्षा करा आणि ते साध्य करा आणि आवश्यक असल्यास, मूळ योजनेत समायोजन करा;
स्वातंत्र्य जोपासणे;
दिवस जन्म, दिवस जन्म
प्रत्येकजण नेहमीच अधीरतेने वाट पाहत असतो
आणि अर्थातच, त्या दिवशी जन्म
केक बेक करणे आवश्यक आहे!
प्रथम, मुलांनी दर्शविलेले चित्र पाहिले केक. ते कसे असेल यावर आम्ही चर्चा केली केक, लेयरसह किंवा त्याशिवाय. ओव्हन कोणासाठी भाजले जातील? मुलांनी शिल्प बनवण्याचा निर्णय घेतला थर सह केक. आम्ही मॅन्युफॅक्चरिंग सिक्वेन्सवर चर्चा केली केकआणि कामाला लागलो. त्यामुळे मुलांची कल्पनाशक्ती विकसित होते केकते वेगळे आणि सुंदर निघाले.
विषयावरील प्रकाशने:
आमची बालवाडी “औषधी वनस्पती आणि कीटक” नावाचा थीम असलेला आठवडा साजरा करत आहे. उद्देशः मुलांना गांडुळ आणि त्याचे रुपांतर याची कल्पना देणे.
दुसऱ्या कनिष्ठ गटातील ऑब्जेक्ट मॉडेलिंगचा वर्ग “बर्थडे ट्रीट्स”कनिष्ठ गट II मधील धडा कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास. विषय मॉडेलिंग. विषय: "वाढदिवसाचे उपचार" शिक्षक: स्ट्रुगोवश्चिकोवा.
ध्येय: शैक्षणिक: - घरातील वनस्पतींबद्दल मुलांच्या कल्पना तयार करणे. - घरातील वनस्पतींबद्दल कल्पना एकत्रित आणि विस्तृत करा.
मध्यम गटातील एकात्मिक धडा “आजीसाठी उपचार”मध्यम गटातील एकात्मिक धडा “आजीसाठी उपचार” शैक्षणिक क्षेत्र: धड्याचा विषय: “आजीसाठी उपचार” धड्याचा उद्देश:.
मध्यम गटातील धड्याचा सारांश (मॉडेलिंग) “अमानिता-सुंदर!”उद्दिष्ट: मुलांना दोन भागांमधून रचनात्मक पद्धतीने मशरूम तयार करण्यास शिकवणे. उद्दिष्टे: शैक्षणिक: प्लॅस्टिकिन रोल आउट करण्याचे तंत्र शिकवणे सुरू ठेवा.
उद्दिष्ट: मुलांना भाजीपाल्याच्या उपयुक्त प्रतिमा तयार करण्यास शिकवणे, कात्रीने काम करण्याचे कौशल्य विकसित करणे, उत्तम मोटर कौशल्ये, अचूकता विकसित करणे.
उद्दिष्टे: शैक्षणिक: १. "स्प्रिंग" च्या संकल्पनेची निर्मिती; 2. डिक्शनरी लिंग विषयाचे स्पष्टीकरण आणि विस्तार: विलो विकासात्मक: 1. चित्रण करण्याची क्षमता विकसित करा.
राउटिंग.
मध्यम गटात शैक्षणिक उपक्रम आयोजित केले.
तंत्रज्ञान कार्ड.
Ұyimdastyrylgan oku іs-әreketі estiyarlar tobynda.
मी सालास घेतो:
शैक्षणिक क्षेत्र:निर्मिती. संवाद.
बोलिमदेरी:
धडा:मॉडेलिंग.
Takyryby:
विषय:"आईसाठी चॉकलेट केक."
ध्येय: कला आणि हस्तकला, मॉडेलिंगमध्ये स्वारस्य विकसित करणे सुरू ठेवा,
शिल्पकला (चपटी करणे, रोलिंग, खेचणे, दाबणे, पिंचिंग) च्या मूलभूत तंत्रांना बळकट करा, कार्य स्वीकारण्याची क्षमता विकसित करा, शिक्षकांचे भाषण ऐका आणि ऐका, मॉडेलनुसार कार्य करा आणि नंतर मौखिक सूचनांनुसार.
सौंदर्याचा समज, उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये, हालचालींचे समन्वय विकसित करा. प्लॅस्टिकिन, प्रतिसाद आणि दयाळूपणासह काळजीपूर्वक कार्य करण्याचे कौशल्य विकसित करणे.
उपकरणे आणि साहित्य: प्लास्टिसिन; प्लॅस्टिकिन रोल आउट करण्यासाठी बोर्ड, रुमाल, स्टॅक, केकचे चित्र,.
कोस टिल्डिक घटक:
द्विभाषिक घटक: Dayyndau केक - एक केक तयार करा.
तसिलदार केझेंदरी
क्रियाकलापांचे टप्पे
तारबीशिनिन इज-अरेकेती
शिक्षकांच्या कृती
बलालर्डिन इज-अरेकेती
मुलांच्या कृती
प्रेरणादायी-कोजगौशी
प्रेरक आणि प्रोत्साहन
शिक्षक एक कोडे विचारतो:
जगातील सर्वात गोंडस कोण आहे?
आणि ते तुम्हाला त्याच्या उबदारपणाने उबदार करेल,
स्वतःपेक्षा जास्त प्रेम करतो?
ते माझे आहे.
उत्तराला कॉल करा
Izdenu uyimdastyrushy
संस्थात्मक शोध
बाहुली दाखवते.
मित्रांनो, मी सुचवितो की तुम्ही बाहुली माशाला भेट द्या. तुम्ही सहमत आहात का? पण आधी मला सांगा भेटायला जाण्यापूर्वी मला काय करावं लागेल? भेट देताना तुम्ही कसे वागले पाहिजे?
बरं, तुला सर्व काही माहित आहे! आणि आपण भेटायला जाऊ शकतो.
- मित्रांनो, तुम्हाला असे का वाटते की माशाने आजूबाजूचे सर्व काही सजवले आहे? - तुम्हाला कोणती सुट्टी वाटते?
चला माशाला स्वतःला विचारूया.
- माशाने शांतपणे मला सांगितले की 8 मार्च लवकरच येत आहे. म्हणूनच आजूबाजूची प्रत्येक गोष्ट खूप सुंदर आणि उत्सवपूर्ण आहे. पण मुलांनो, तिचा मूड अजिबात सणाचा नाही. तिच्या चेहऱ्यावर दुःखाचे भाव आहेत. "चला विचार करूया की माशा उदास का आहे?"
माशा उदास मूडमध्ये आहे कारण तिला तिच्या आईसाठी चॉकलेट केक बनवायचा होता, परंतु ती यशस्वी झाली नाही. ही परिस्थिती आपण कशी दुरुस्त करणार आहोत?
आणि आम्ही वाढदिवसाचा केक बनवू. मी या भेटवस्तूसाठी आधीच थोडे तयार केले आहे - मी ही फ्लॅटब्रेड बेक केली आहे. तुम्हाला हा केक आवडतो का? आणि का?
हे बरोबर आहे, केक उत्सवपूर्ण होण्यासाठी, ते सजवणे आवश्यक आहे. केक वर काय सुशोभित केले जाऊ शकते?
आता तुमच्यापैकी प्रत्येकजण विचार करेल की तो कोणती सजावट तयार करेल आणि काम करेल. परंतु प्रथम आपल्याला आपल्या बोटांना कामासाठी तयार करणे आवश्यक आहे.
फिंगर जिम्नॅस्टिक "केक"
आम्हाला आमच्या हातांनी पीठ आठवते, (आम्ही आमची बोटे घट्ट करतो आणि बंद करतो)
चला एक गोड केक बेक करूया. (पीठ मळण्यासारखे)
जाम सह मध्यभागी वंगण घालणे, (टेबलावरील तळहातांच्या गोलाकार हालचाली)
आणि वर गोड मलई घाला (एकमेकांच्या विरूद्ध तळवे असलेल्या गोलाकार हालचाली)
आणि नारळाचा चुरा
आम्ही केक थोडे शिंपडा (दोन्ही हाताच्या बोटांनी चुरा शिंपडा)
आणि मग आपण चहा बनवू -
मित्राला भेट देण्यासाठी आमंत्रित करा! (एक हात दुसरा हलवतो)
द्विभाषिक घटक: Dayindau केक - एक केक तयार करा.
प्रथम, दालचिनीच्या रंगाचे प्लॅस्टिकिन घ्या, ते मळून घ्या, नंतर बॉलमध्ये रोल करा आणि वर थोडे दाबा.
पांढरे प्लॅस्टिकिन घ्या. ते बॉलमध्ये रोल करा, पॅनकेकमध्ये सपाट करा, हे केकसाठी आकर्षक असेल. आम्ही दालचिनीच्या वर पांढरे प्लॅस्टिकिन चिकटवतो, ते पूर्णपणे झाकतो.
मग आम्ही सजवणे सुरू करतो, यासाठी आम्ही वेगवेगळ्या रंगांच्या प्लॅस्टिकिनच्या लहान तुकड्यांमधून लहान गोळे काढतो. आमचा केक सजवत आहे. हे करण्यासाठी, वर लहान बहु-रंगीत गोळे चिकटवा. आईसाठी केक तयार आहे.
(केस धुवा, कंघी करा, चांगले कपडे घाला.)
(आजूबाजूला खेळू नका, आवाज करू नका, प्रौढांचे ऐका.)
(कारण सुट्टीचा दिवस आहे.)
(मुलांचे उत्तर पर्याय.)
(मुलांचे उत्तर पर्याय.)
(भेट देण्यासाठी मदत हवी आहे)
ते पांढरे आहे, रंगीत नाही, ते सजवणे आवश्यक आहे.)
(बेरी, कुकीज, कँडीज, फुले इ.)
मजकूर मध्ये हालचाली
पुन्हा करा: dayindau केक - केक तयार करा.
नमुना तपासा.
ते काम करतात आणि प्लॅस्टिकिन बाहेर आणू लागतात. . तयार केक रचना वर ठेवलेल्या आहेत.
रिफ्लेक्सिक-इलेसिमडिलिक
प्रतिक्षिप्त-सुधारात्मक
शिक्षक मुलांना धड्यातून कोणते इंप्रेशन मिळाले, त्यांचा मूड काय होता आणि त्यांनी काय केले हे विचारले.
मदतीबद्दल माशा धन्यवाद आणि मुलांनी ट्रीट कसे केले ते विचारले.
आम्ही गोल नृत्यात उठतो आणि “लोफ” गाणे गातो.
ते धड्याची त्यांची छाप सामायिक करतात, हस्तकलेची प्रशंसा करतात, त्यांना आवडलेल्यांना चिन्हांकित करतात आणि गेममध्ये भाग घेतात.
खाली कुटिलेटिन:
अपेक्षित निकाल:
पुनरुत्पादन: प्लॅस्टिकिनसह व्यावहारिक कार्य.
Tusined:
ते समजतात: प्लॅस्टिकिनचे गुणधर्म, बेकरी उत्पादने कशी तयार केली जातात.
कोल्डनाडी:
लागू करा: प्लॅस्टिकिनपासून बॉल तयार करा, वैयक्तिक भाग एकमेकांना जोडा.
मला अजून कोणी स्पर्धक सापडले नाहीत. सर्व मुले चमकदार पट्ट्यांमधून स्वादिष्ट पदार्थ बनविण्यास आनंदित आहेत, नंतर टेबल सेट करा आणि खेळणी खायला द्या. एका लहान सेटमधून आपण प्रथम, द्वितीय आणि तृतीय, विश्वासार्ह आणि मोहक अनेक पदार्थ तयार करू शकता. आणि सर्वात मनोरंजक गोष्ट अशी आहे की मऊ वस्तुमान आपल्याला अन्न भागांमध्ये विभाजित करण्यास अनुमती देते. आणि एका रोमांचक खेळानंतर, उत्पादन वेगळे केले जाऊ शकते, बॉक्समध्ये ठेवले जाऊ शकते आणि पुढच्या वेळी आपण काहीतरी वेगळे करू शकता. एकंदरीत, शिल्पकला धडे हा कुटुंबातील प्रत्येकासाठी एक उत्तम छंद असू शकतो.
प्लॅस्टिकिनपासून केक कसे बनवायचे
कोणत्याही मुलांची पार्टी, गोड दात किंवा वाढदिवस गोड केकशिवाय पूर्ण होत नाही. मुलांना फक्त गोड टेबल आवडते. बाहुल्यांसोबत खेळताना, मुलांना चविष्ट खाद्यपदार्थ देखील आवडतील. केक. सर्व मुलांची खेळणी लहान असल्याने त्यांचे अन्न देखील लहान असावे. प्रश्न पडतो, गोड कशापासून बनवायचे? प्लॅस्टिकिनपासून डॉल फूड सहजपणे तयार केले जाऊ शकते. अशा मॉडेलिंगच्या प्रक्रियेत, मुलांना सुट्टीचा मेनू तयार करणार्या वास्तविक शेफसारखे वाटेल. ते बनवण्यासाठी तुमच्याकडे कलात्मक कौशल्ये असण्याची गरज नाही, परंतु तुम्हाला अगदी लहान तपशीलांसह काम करावे लागेल. प्राथमिक शालेय वयाची मुले या प्रकारचे कार्य करण्यास सक्षम असतील.
हा धडा आपण काय वापरू शकता याची सूची प्रदान करतो केक शिल्पकला, तीन हस्तकलांचे उदाहरण वापरून, कन्फेक्शनरी उत्पादनाचा बेस आणि सजावट तयार करण्याचे पर्याय दर्शविले आहेत.
केक बनवण्यासाठी तुम्ही काय वापरू शकता?
स्वाभाविकच, स्वतः प्लॅस्टिकिन, जी सुसंगतता आणि प्रक्रिया पद्धतीमध्ये कणकेसारखीच असते, अशा कामासाठी आवश्यक असते. मध्यम घनतेचे बार वापरणे चांगले आहे (खूप मऊ नाही, तुमच्या हातात अस्पष्ट, परंतु दाट देखील नाही).
आपण मिठाई सजवू शकता प्लॅस्टिकिन भाग किंवा मणी, बटणे, स्नॅप्स, सेक्विन. उंच मिठाई उत्पादनाचा आधार सिलेंडरच्या आकाराचे झाकण बनवता येतो, परंतु अशा केकचे काही भाग कापले जाऊ शकत नाहीत; ते केवळ उत्सवाच्या टेबलसाठी सजावट बनेल (फोटो 1). आपल्याला आवश्यक असलेली प्रत्येक गोष्ट तयार करा, चला धडा सुरू करूया.
केक बेस कसा बनवायचा
क्रस्ट स्वतः किंवा केकचे मुख्य भाग तयार करण्यासाठी, आपण वापरू शकता कोणत्याही रंगाचे प्लॅस्टिकिन. पांढरा किंवा मऊ गुलाबी मलई होईल, तपकिरी चॉकलेट होईल आणि चमकदार केशरी, रास्पबेरी किंवा हिरवा फळाचा केक होईल. उदाहरणार्थ, एक पांढरा बॉल रोल करा (फोटो 2).
दोन्ही बाजूंनी दाबून बॉल सिलेंडरमध्ये बदला. सिलेंडर रुंद असले पाहिजे, परंतु उच्च नाही (फोटो 3).
जर तुम्हाला स्तरित दोन-रंगाचा केक दाखवायचा असेल तर प्लॅस्टिकिनच्या 2 शेड्स तयार करा. बार भागांमध्ये कट करा (फोटो 4).
प्रत्येक भाग गोल केकमध्ये रोल करा. सर्व केक समान आकाराचे असावेत (फोटो 5).
रंगानुसार गोल केक बदलून पिरॅमिड तयार करा. जर सिलेंडरची बाह्य किनार असमान असेल, तर ती आपल्या तळहाताने रोल करा, बोर्डच्या विरूद्ध दाबा (फोटो 6).
आपण प्लास्टिकचे झाकण वापरल्यास, आपण केवळ प्लॅस्टिकिनची बचत करणार नाही, तर आपले कार्य देखील सोपे कराल आणि उत्पादन अधिक स्थिर आणि मजबूत होईल. झाकण स्वतः तयार करा आणि वेगवेगळ्या रंगांच्या प्लॅस्टिकिनचे दोन भाग (फोटो 7).
टाकाऊ वस्तूंवर पातळ रिंग चिकटवा, बदलणारे रंग, आणि रोल आउट करा. तुम्हाला एक स्ट्रीप बेस मिळेल (फोटो 8).
केक कसा सजवायचा
क्रीम एजिंग आणि गुलाब बनवण्यासाठी, केकसाठी सर्वात लोकप्रिय सजावट, चिकणमाती पातळ सॉसेज आणि सपाट रिबनमध्ये पसरवा (फोटो 9).
बहु-रंगीत सॉसेज एकमेकांना गुंफून, दोन रंगांची वेणी तयार करा. गुलाबांच्या स्वरूपात फिती सर्पिलमध्ये रोल करा (फोटो 10).
वर्तुळात कडा म्हणून वेणी लावा. मध्यभागी गुलाब चिकटवा (फोटो 11).
भूक वाढवणारा मलईदार बाहुल्यांसाठी केकतयार (फोटो 12).
जर ट्रीट वाढदिवसाला समर्पित असेल, तर तुम्हाला नक्कीच गरज आहे मेणबत्त्याज्याला वाढदिवसाचा मुलगा उडवून देईल. क्रीम वेणी एका रंगापासून बनविली जाऊ शकते - पांढरा, आणि मेणबत्त्यांचे शरीर दोन रंगांमधून एकत्र केले जाऊ शकते. लहान नारंगी दिव्यांना चिकटवा (प्रतिमा 13).
हस्तकला शीर्ष सजवा. दुसरा पर्याय बाहुलीच्या गोड दात साठी केकतयार (फोटो 14).
आणि आम्ही शेवटचा केक मणींनी सजवू. प्रत्येक मुलीकडे एक असते, कारण ते बाउबल्स आणि सर्व प्रकारच्या सजावट करतात. एक किंवा अनेक स्तरांमध्ये परिघाभोवती शीर्षस्थानी गोंद मणी (फोटो 15).
केकच्या बाजूला नाजूक गुलाबी ठिपके देखील सजवा (Pic 16).
आम्ही बनवलेल्या प्लॅस्टिकिनपासून बनवलेल्या डॉल फूडची ही उदाहरणे आहेत, परंतु ती अक्षम्य आहेत. तुमच्या मोकळ्या वेळेत शेफ खेळण्याचा प्रयत्न करा. आपण प्लॅस्टिकिनच्या इतर छटा, सजावटीच्या इतर पद्धती आणि असामान्य संयोजन निवडल्यास कन्फेक्शनरी उत्पादनांचे स्वरूप बदलेल.
प्लॅस्टिकिन केक. मास्टर क्लास
हा धडा स्पष्ट करतो प्लॅस्टिकिनपासून वाढदिवसाचा केक कसा बनवायचा. हे बहु-रंगाचे असेल, पांढर्या बटरक्रीमसह, लहान मणींनी सजवलेले असेल. अशा केक स्टोअरमध्ये असामान्य नाहीत आणि खेळण्यांच्या प्रती निश्चितपणे खेळण्यासाठी उपयुक्त ठरतील. आपल्याला कामासाठी कशाची आवश्यकता आहे, सुट्टीची स्वादिष्टता कशी शिल्पित करावी आणि सजवावी याबद्दल माहितीचा अभ्यास करूया.
बाहुली केक तयार करण्यासाठी, तयार करा:
- प्लॅस्टिकिन संच;
- लहान मणी पांढरे, पिवळे, गुलाबी;
- टूथपीक;
- स्टॅक.
प्लॅस्टिकिन केकचे चरण-दर-चरण मॉडेलिंग
1. कामासाठी साहित्य तयार करा. पांढरा, गुलाबी, नारिंगी आणि इतर काही रंगांच्या संचामधून निवडा. प्लॅस्टिकिन सर्जनशीलतेच्या बाबतीत कोणतेही निर्बंध नाहीत. आणि केक चॉकलेट, फळ किंवा मलई असू शकते.
2. केकच्या थरांसाठी गुलाबी आणि नारिंगी तुकडे, क्रीमसाठी पांढरे तुकडे तयार करा. तयारीमध्ये आयताकृती पट्ट्यांमधून लहान तुकडे कापून आपल्या बोटांनी मालीश करणे समाविष्ट आहे.
3. आपल्या बोटांनी दोन्ही बाजूंना पिळून नारिंगी आणि गुलाबी बॉल्स कनेक्ट करा. मध्यभागी एक पांढरी सीमा बनवा - ती एक प्रकारची क्रीम पट्टी असेल. आणि शीर्षासाठी एक लहान शंकू बनवा. मिष्टान्न साठी, दोन स्तर पुरेसे आहेत, परंतु आपण अधिक करू शकता.
5. लहान मणी सह पृष्ठभाग सजवा. दोलायमान तपशील जोडण्याचा हा एक चांगला मार्ग आहे. अतिरिक्त क्रीमी पट्टीसाठी पिवळा सॉसेज बाहेर काढा.
6. झिगझॅग मोशनचा वापर करून मध्यभागी पिवळ्या सॉसेजला चिकटवा, गुलाबी गोळे घाला, प्रत्येकाला टूथपिकच्या टोकाने छिद्र करा. आता केक खरोखर उत्सवपूर्ण दिसत आहे.
7. मिष्टान्नसाठी, आपल्याला पृष्ठभागावर भाजलेले सामान ठेवण्यासाठी आणि टेबलवर सुंदरपणे सर्व्ह करण्यासाठी एक मोठा डिश देखील बनवावा लागेल. एक चमकदार केक बनवा आणि किनार्यासाठी विरोधाभासी रंगाचा पातळ प्लॅस्टिकिन धागा तयार करा.
8. केकच्या काठावर एक चमकदार धागा चिकटवा आणि समान अंतरावर डिशवर स्टॅक दाबा. तुम्हाला कुरळे धार मिळेल. डिश तयार करण्याचा हा एक सोपा मार्ग आहे.
9. टेबलवर डिश ठेवा आणि केक वर ठेवा. तसेच, मिठाईचा वरचा भाग इतर काही चमकदार सजावट विचारतो. आपण दोन चेरी बनवू शकता आणि त्यांना आपल्या डोक्याच्या शीर्षस्थानी जोडू शकता. किंवा सजावटीच्या दुसर्या पर्यायासह या: स्ट्रॉबेरी, रास्पबेरी, गुलाब.
वास्तविक स्वयंपाकीसारखे वाटण्याचे एक उत्तम कारण - प्लॅस्टिकिनपासून केकचे मॉडेलिंग करणे. जेव्हा मऊ वस्तुमान कडक होते, तेव्हा आपण ते सहजपणे लहान तुकडे करू शकता आणि बाहुल्यांना खायला घालू शकता. इतका सुंदर केक, पण तुम्ही ते खाऊ शकत नाही.
अधिक मनोरंजक:
तुमचे फोटो पाठवा
तुम्ही पण सुंदर कलाकुसर करता का? तुमच्या कामाचे फोटो पाठवा. आम्ही सर्वोत्तम फोटो प्रकाशित करू आणि तुम्हाला स्पर्धेत सहभागाचे प्रमाणपत्र पाठवू.मुलांना प्लॅस्टिकिन आणि त्याच्या गुणधर्मांची ओळख करून देणे सुरू ठेवा.
उद्दिष्टे: बॉल रोल करायला शिका, त्यांना तुमच्या बोटांनी सपाट करा आणि त्यांना एकमेकांशी जोडा.
दस्तऐवज सामग्री पहा
"OOD धडा (मॉडेलिंग) "हॉलिडे केक""
OOD धडा (शिल्प)
« वाढदिवसाचा केक»
लक्ष्य: मुलांना प्लास्टिसिन आणि त्याच्या गुणधर्मांची ओळख करून देणे सुरू ठेवा.
कार्ये: बॉल रोल करायला शिका, त्यांना तुमच्या बोटांनी सपाट करा आणि त्यांना एकत्र जोडा.
प्लॉट आणि गेम संकल्पना विकसित करा.
हातांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करा.
आपल्या स्वत: च्या हातांनी एक पदार्थ टाळण्याची तयारी करण्याची इच्छा.
साहित्य: वेगवेगळ्या रंगात मऊ प्लॅस्टिकिन (लाल, निळा, पिवळा). प्रत्येक मुलासाठी कार्डबोर्ड प्लेट्स. प्लॅस्टिकिनसह काम करण्यासाठी बोर्ड, प्रात्यक्षिक चित्र दर्शवित आहे « केक» , खेळणी कुत्रा "फिल्या".
धड्याची प्रगती: एक आश्चर्याचा क्षण. मुले कार्पेटवर बसली आहेत.
दारावर थाप पडते. एक कुत्रा आत येतो "फिल्या". तो दुखी आहे. दारावर थाप पडते. एक कुत्रा आत येतो "फिल्या".
फिल्या: - नमस्कार मित्रांनो.
शिक्षक:- हॅलो फिल. एवढी उदास का आहेस?
फिल्या:- आज माझा वाढदिवस आहे, मी सगळ्यांना वागवण्यासाठी केक बनवत होतो, पण काही जमलं नाही.
शिक्षक:- फिल्या नाराज होऊ नकोस, मुले आणि मी तुला मदत करण्याचा प्रयत्न करू. मित्रांनो, फिलीसाठी केक तयार करूया?
मुले:-हो!
शिक्षक:- चला आपल्या फिलला कृपया आणि त्याचे फुगे फुगवूया.
श्वासोच्छवासाचे व्यायाम. आसीन.
मुले सतत फुगा भरत असल्याचे भासवतात हवा:
हळूहळू तुमचे हात वर करा आणि तुमचे गाल फुगवा. पण चेंडू "फुटणे" (टाळ्या वाजवणे).
व्यावहारिक भाग.
आता मित्रांनो, आपण सगळे उठून फिलीसाठी केक बनवू या.
मुले टेबलवर जाऊन बसतात जिथे पुठ्ठ्याचे प्लेट्स आणि वेगवेगळ्या रंगांच्या प्लॅस्टिकिनचे तीन तुकडे असतात.
शिक्षक:- बघा फिल, अगं कसले केक बनवलेत.
फिल्या: - खूप सुंदर. धन्यवाद.
शिक्षक:- आता मंडळात घाई करू नका, लवकर उभे रहा.
अगं आणि मी जाऊ आणि तुझ्यासाठी भाकरी गाणार.
मुले वर्तुळात उभे असतात, हात धरतात आणि वर्तुळात नाचतात "वडी".
फिल्या:- धन्यवाद मित्रांनो, तुम्ही मला आनंद दिला, पण माझी निघायची वेळ आली आहे. निरोप.