हिवाळ्यातील तयारी गटातील नोड्सवरील नोट्स. तयारी गटातील शैक्षणिक क्षेत्रातील KO N S P E K T NOD विषय: "हिवाळा

KO N S P E K T

शैक्षणिक क्षेत्राद्वारे GCD

"भाषण विकास"

तयारी गटात

थीम: "हिवाळा"

शिक्षक: शुरिगीना ओ.ई.

डिसेंबर 2016

भाषण विकास. विषय: "हिवाळा".

लक्ष्य: हिवाळ्याबद्दल मुलांचे ज्ञान पद्धतशीर आणि एकत्रित करा.

कार्ये:

-"हिवाळा" विषयावरील विषय शब्दकोष, क्रियापद शब्दकोश आणि चिन्हांचा शब्दकोश स्पष्ट करा, विस्तृत करा आणि सक्रिय करा;

- स्मृती, श्रवण आणि दृश्य लक्ष विकसित करा;

- विशेषणांसह संज्ञांचे समन्वय करण्यास मुलांना शिकवा;

- व्हिज्युअल धारणा विकसित करा, आकृतीनुसार वाक्ये तयार करण्याची क्षमता विकसित करा;

- पूर्वी मिळवलेले ज्ञान आणि कल्पना वापरून मुलांना हिवाळ्याबद्दल एक छोटी कथा लिहायला शिकवा; सुसंगतपणे, पूर्णपणे आणि स्पष्टपणे सांगा.

उपकरणे: हिवाळ्यातील प्रतिमांसह विषय चित्रे; बोर्ड; हँडआउट्स - प्रस्ताव आकृती; ए. विवाल्डी ची रचना "हिवाळा", रचना "व्हाइट स्नोफ्लेक्स" मुलांचे गायन.

धड्याची प्रगती

आय . बौद्धिक वार्मअप

शिक्षिका मुलांसोबत गालिच्यावर उभ्या असतात. शिक्षक मुलांना त्वरित, योग्य आणि पूर्णपणे प्रश्नांची उत्तरे देण्यास आमंत्रित करतात: आता वर्षाची कोणती वेळ आहे? महिना? आठवड्याचा दिवस? हिवाळ्यापूर्वी काय होते आणि नंतर काय होते? हिवाळ्यातील किती महिने आहेत? त्यांची नावे सांगा.

शिक्षक: शाब्बास मुलांनो!

डिसेंबर जानेवारी फेब्रुवारी

ते एकापाठोपाठ उत्तीर्ण होतात

दंव सह, बर्फासह,

ख्रिसमसच्या शुभेच्छा तारा.

II . धड्याचा मुख्य भाग

विषय संदेश.

मुले आणि शिक्षक एका वर्तुळात उभे आहेत.

शिक्षक: मित्रांनो, तुम्हाला कोडे समजल्यास आम्ही कशाबद्दल बोलणार आहोत हे तुम्हाला कळेल:

थंडी वाजत आहे.

पाण्याचे बर्फात रूपांतर झाले.

लांब कान असलेला राखाडी बनी

पांढरा बनी बनला.

अस्वलाने गर्जना थांबवली:

जंगलात सुप्तावस्थेत असलेले अस्वल.

कोणाला म्हणायचे आहे, कोणास ठाऊक

हे कधी घडते?

मुलांचे उत्तर: हिवाळ्यात.

शिक्षक: अगदी बरोबर, मित्रांनो! आज आम्ही तुमच्याशी वर्षातील सर्वात रहस्यमय वेळेबद्दल बोलू - हिवाळा. आपल्या जागा घ्या.

शाब्दिक आणि तर्कशास्त्र खेळ आयोजित करणे.

गेम: "एक चिन्ह निवडा."

शिक्षक: आणि आता मित्रांनो, मी तुम्हाला एक खेळ खेळण्यासाठी आमंत्रित करतो, मी एक संज्ञा देईन आणि तुम्ही "कोणते" किंवा "कोणते" या प्रश्नाचे उत्तर देताना, त्यासाठी विशेषणांचे नाव द्याल. उदाहरणार्थ: कोणत्या प्रकारचा हिवाळा? तुषार. याबद्दल धन्यवाद, आम्ही हिवाळा कसा आहे हे शोधू:

हिवाळा(कोणते?) - ...(थंड, बर्फाळ).

बर्फ(कोणते?) - ...(ओले, थंड, फ्लफी).

हिमवर्षाव(कोणते?) - ...(बर्फाळ, थंड).

अतिशीत(कोणते?) - ... (थंड, मजबूत).

स्लाइड करा(कोणते?) -...(बर्फमय, बर्फाळ).

बर्फाचा मार्ग(कोणता?) - ...(बर्फाळ, निसरडा).

गेम: "याला दयाळूपणे कॉल करा."

बर्फ -…(बर्फ)

अतिशीत - …(दंव)

स्लेज - …(स्लीग)

थंड - …(थंड)

हिमवादळ - …(हिमवादळ)

हिवाळा - …(हिवाळा)

बर्फ - …(स्नोबॉल)

सूर्य - …(सूर्य)

3 . शब्द आणि वाक्यांचा फरक.

शिक्षक: मित्रांनो, शब्दांपासून काय बनवता येईल असे तुम्हाला वाटते?

मुले: सूचना.

शिक्षक: प्रस्ताव तयार करण्यात आम्हाला काय मदत करू शकते?

मुले: वाक्य आकृती. (शिक्षक फलकावर वाक्याचा आकृती लटकवतात │. .)

शिक्षक: मित्रांनो, शब्द आणि वाक्यात काय फरक आहे?

मुले: एक शब्द आहे, परंतु वाक्यात अनेक शब्द असू शकतात.

शिक्षक: मित्रांनो, येथे एका वाक्याचा आकृतीबंध आहे, या वाक्यात किती शब्द आहेत असे तुम्हाला वाटते?

मुले: एक शब्द.

शिक्षक: का?

मुले: कारण आकृतीत फक्त एक आयत काढलेला आहे.

शिक्षक: चांगले केले, मित्रांनो! आता या योजनेवर आधारित माझ्यासाठी प्रस्ताव घेऊन या.

मुले: हिवाळा. अंधार पडतोय. रात्री. धुके.

शिक्षक: चांगले केले, मित्रांनो. आणि आता आम्ही "हिवाळा" थीमवर आपल्या योजनांवर आधारित प्रस्ताव तयार करण्याचा प्रयत्न करू.(शिक्षक फलकावर वाक्यांचा आकृतीबंध पोस्ट करतात)

प्रस्ताव तयार करणे.

शारीरिक शिक्षण धडा "पांढरे स्नोफ्लेक्स". (संगीताच्या हालचालींची सुधारणा)

सकाळी पांढरे बर्फाचे तुकडे फिरत आहेत,
अंगणाच्या मध्यभागी स्नोड्रिफ्ट्स वाढले.
स्नोफ्लेक्सपासून रस्ता उजळ झाला,
फक्त उबदार कपडे घालणे आवश्यक आहे.

हिवाळा आवडत नाही हे केवळ अशक्य आहे,
लवकरच आम्ही एका स्नो वुमनचे शिल्प बनवू.
बर्फात चालताना आपण पडलो तर,
चला उठू, स्वतःला धूळ घालू आणि पुन्हा जाऊ.

ते जंगलातून बालवाडीत ख्रिसमस ट्री आणतील,
सांता क्लॉज सुट्टीच्या दिवशी मुलांचे अभिनंदन करेल.
आठवड्यातून दहा वेळा आपण दिवस मोजतो
जेणेकरून तेजस्वी दिवे लवकर येतील

शिक्षकाची "हिवाळा" ही कथा वाचत आहे.

शिक्षक: हिवाळा आला. आजूबाजूला पांढरा शुभ्र बर्फ आहे. झाडे उघडी आहेत. अस्वल गुहेत चढले. हिवाळ्याबद्दल मुले आनंदी आहेत. ते स्की, स्लेज आणि स्नो स्कूटर.

"हिवाळा" कथेच्या सामग्रीवर कार्य करा.

(शिक्षक मुलांना प्रश्न विचारतात, उत्तर मिळाल्यावर, शिक्षक बोर्डवर संबंधित चित्र ठेवतात - हिवाळा, बर्फ, उघडी झाडे, छिद्रांमध्ये प्राणी, आनंदी मुले, मुले स्कीइंग आणि स्लेडिंग).

शिक्षक: मित्रांनो, वर्षाची कोणती वेळ आहे?

मुले: हिवाळा आला.

शिक्षक: आजूबाजूला काय आहे?

मुले: आजूबाजूला पांढरा शुभ्र बर्फ आहे.

शिक्षक: तेथे कोणत्या प्रकारची झाडे आहेत?

मुले: झाडे उघडी आहेत.

शिक्षक: अस्वल कुठे गेले?

मुले: अस्वल गुहेत चढले.

शिक्षक: हिवाळ्याबद्दल कोण आनंदी आहे?

मुले: हिवाळ्याबद्दल मुले आनंदी आहेत.

शिक्षक: हिवाळ्यात मुले काय करतात?

मुले: मुले स्की, स्लेज आणि स्नो स्कूटर.

मुले "हिवाळा" बद्दल कथा लिहित आहेत

शिक्षक: मित्रांनो, तुम्ही छान आहात आणि आता मी तुम्हाला बोर्डवरील चित्र योजनेच्या आधारे हिवाळ्याबद्दल एक कथा बनवण्याचा सल्ला देतो.

अनेक मुले "हिवाळा" बद्दल एक कथा तयार करतात.

III . धड्याचा सारांश

शिक्षक: मित्रांनो, आज आम्ही काय केले हे मला कोण सांगू शकेल?

मुले: त्यांनी कोडेचा अंदाज लावला, विविध शब्दांचे खेळ खेळले, आकृत्या वापरून वाक्ये बनवली, “हिवाळा” ही कथा ऐकली आणि चित्रांवर आधारित “हिवाळा” ही कथा तयार केली.

शिक्षक: मित्रांनो, तुम्ही महान आहात! आणि आता मी तुम्हाला आमचा हिवाळ्यातील धडा पूर्ण करण्यासाठी, तुमच्या खुर्च्या वर ढकलण्यासाठी आणि संगीताकडे, तुमच्या आसनांपासून सर्व दिशांना उडण्यासाठी आणि स्नोफ्लेक्ससारखे नृत्य करण्यासाठी आमंत्रित करतो.

शिक्षक संगीत चालू करतात आणि मुले त्यांच्या ठिकाणाहून सर्व दिशेने उडतात आणि सहजतेने नाचतात.

वापरलेल्या साहित्याची यादी:

1) I.V. कोझिन “प्रीस्कूल मुलांमध्ये भाषणाच्या विकासावरील शाब्दिक विषय (तयारी गट). शैक्षणिक आणि पद्धतशीर नियमावली" - एम. ​​सेंटर फॉर टीचर एज्युकेशन 2010

2) Zyryanova L.N., Luzhbina T.V. "मुलांच्या शैक्षणिक संस्थांमध्ये भाषण विकासाचे वर्ग" - रोस्तोव एन/ए. एड. फिनिक्स 2012

3) अर्बेकोवा एन.ई. "ओएचपी सह 6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांमध्ये सुसंगत भाषण विकसित करणे" - एम. ​​एड. Gnome 2013

अतिरिक्त साहित्य

फिंगर जिम्नॅस्टिक. (मुले मजकूरानुसार हालचाली करतात)

1,2,3,4

तू आणि मी एक स्नोबॉल बनवला

गोल, मजबूत, अतिशय गुळगुळीत,

आणि बर्फ अजिबात गोड नाही ...

1 - चला ते फेकून देऊ,

2 - आम्ही तुम्हाला पकडू

३ - चला टाकूया,

आणि आम्ही ते खंडित करू!

गेम "वाक्य पूर्ण करा." शिक्षक मुलांना योग्य शब्द निवडून वाक्य पूर्ण करण्यास आमंत्रित करतात.

हिवाळ्यात, हिमवादळ (ते काय करते?) ...(स्वीप).

गालावर आणि नाकावर दंव (हे काय करते?) ...(चिमूटभर).

हिवाळ्यात, नदीतील पाणी (ते काय करते?) ...(गोठवते).

एक ससा हिवाळ्यासाठी फर कोट घालतो (ते काय करते?) ...(बदल).

खिडक्यांवर दंव नमुने (ते काय करत आहे?) ... (काढतो).

खेळ "चला शब्दांशी मैत्री करूया." शिक्षक मुलांना तीन शब्दांमधून वाक्ये बनवायला सांगतात:

बर्फ पडला, पांढरा. (पांढरा बर्फ पडला.)

हिवाळा आहे, थंडी आहे. (थंड हिवाळा आला आहे.)

गाल, दंव, मागे, डंक. (तुझ्या गालावर दंव पडते.)

सामोइलोवा स्वेतलाना विक्टोरोव्हना

GBOU माध्यमिक शाळा क्रमांक 10 एसपी "किंडरगार्टन "बेरेझका" चापेव्स्क, समारा प्रदेश

शाळेसाठी तयारी गटातील मुलांसाठी GCD चा सारांश

"हिवाळा - हिवाळा आम्हाला भेटायला आला आहे"

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण : “भाषण विकास”, “संज्ञानात्मक विकास”, “सामाजिक आणि संप्रेषणात्मक विकास”, “कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास”, “शारीरिक विकास”.

कार्ये:

सामाजिक आणि संप्रेषणात्मक विकास:

ü मुलांना गेमिंग आणि संज्ञानात्मक कार्ये सोडवण्यासाठी शिक्षकांशी सक्रियपणे आणि प्रेमळपणे संवाद साधण्यास प्रोत्साहित करा.

ü मुलांच्या एकमेकांशी मैत्रीपूर्ण संबंधांमध्ये अनुभव जमा करणे सुरू ठेवा.

ü मुलांना विश्लेषण करण्यासाठी, निष्कर्ष काढण्यासाठी आणि त्यांचे उत्तर योग्यरित्या तयार करण्यासाठी प्रोत्साहित करा.

भाषण विकास:

ü विद्यार्थ्यांना शब्द निर्मिती, तर्क आणि त्यांचा दृष्टिकोन व्यक्त करण्यात सक्रियपणे गुंतण्यासाठी प्रोत्साहित करा.

ü मुलांचे शब्दसंग्रह समृद्ध करा.

ü कविता ऐकताना कलात्मक शब्दाप्रती संवेदनशील राहण्यास प्रोत्साहित करा.

ü विद्यार्थ्यांना प्रश्न वापरून विषयाची वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये निवडण्यास प्रोत्साहित करा.

संज्ञानात्मक विकास:

ü हिवाळ्यातील नैसर्गिक घटनांची नावे, हिवाळ्यातील महिन्यांची नावे निश्चित करा.

ü कोडे सोडवताना तार्किक विचार, बुद्धिमत्ता आणि कल्पनाशक्ती विकसित करा.

ü I. सुरिकोव्हची "हिवाळा" कविता सादर करा

कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास:

ü संगीत रचना ऐकताना मुलांमध्ये सकारात्मक सौंदर्यात्मक भावना आणि भावना जागृत करणे. (पी. आय. त्चैकोव्स्की “सीझन्स. जानेवारी”)

ü तुमची ऍप्लिक कौशल्ये सुधारणे सुरू ठेवा. भाग काळजीपूर्वक चिकटवा आणि रुमालाने डाग करा.

ü कात्री वापरण्याचे कौशल्य विकसित करणे सुरू ठेवा.

शारीरिक विकास:

ü निपुणता, वेग आणि संयुक्त मैदानी खेळांमध्ये भाग घेण्याची इच्छा विकसित करा.

ü गेममध्ये शब्द आणि कृती एकत्र करण्याची क्षमता मजबूत करा.

साहित्य: हिवाळ्यातील नैसर्गिक घटना दर्शविणारी चित्रे, I. सुरिकोव्हची कविता "हिवाळा"; निळा पुठ्ठा, पांढरा A4 शीट, लाल आणि काळ्या रंगाच्या कागदाचा एक छोटा तुकडा, कात्री, गोंद, ब्रश, नॅपकिन, ऑइलक्लोथ, टेम्पलेट्स.

1. हिवाळ्याबद्दल कोडे.

v पांढरी घोंगडी हाताने बनवली नव्हती,

ते विणलेले किंवा कापलेले नव्हते,

तो आकाशातून जमिनीवर पडला. (बर्फ)

v बोर्ड नाहीत, कुऱ्हाडी नाहीत

नदीवरील पूल तयार आहे.

निळ्या काचेसारखा पूल:

निसरडा, मजा, हलका. (बर्फ)

v कोणत्या कलाकाराने हे काचेवर लावले?

आणि पाने, आणि गवत, आणि गुलाबाची झाडे? (गोठवणे)

v उत्तरेकडून आकाशात जसे

एक राखाडी हंस पोहत.

चांगला पोसलेला हंस पोहत,

खाली फेकले, ओतले

शेतात, तलावांकडे

पांढरा फ्लफ आणि पंख. (हिमवर्षाव)

शाब्बास! वर्षाच्या कोणत्या वेळी या नैसर्गिक घटना घडतात? (हिवाळा)

2. हिवाळ्याबद्दल संभाषण.

दरवर्षी हिवाळा आपल्याकडे येतो. हिवाळा आम्हाला स्नोमॅन रोल करण्यास मदत करतो, रात्री आमच्यासाठी स्केटिंग रिंक तयार केली जाते, स्लेडिंग अधिक मनोरंजक बनवण्यासाठी मार्ग बर्फाने शिंपडतो.

हिवाळ्यातील महिन्यांची नावे सांगा. (डिसेंबर जानेवारी फेब्रुवारी)

हिवाळ्याच्या कोणत्या महिन्याबद्दल कोडे बोलत आहे:

• मित्रांनो, या कोड्यातील महिना मला सांगा:

त्याचे दिवस त्याच्या सर्व दिवसांपेक्षा लहान आहेत आणि त्याच्या रात्री रात्रीपेक्षा जास्त आहेत.

वसंत ऋतु पर्यंत शेतात आणि कुरणांवर बर्फ होता.

आमचा महिना येताच, आम्ही नवीन वर्ष साजरे करतो! (डिसेंबर)

Rus मध्ये, डिसेंबरला जेली म्हणतात. डिसेंबर फरसबंदी, डिसेंबर नखे, डिसेंबर नखे.

• कानाला डंख मारतो, नाकाला डंख मारतो. दंव वाटले बूट मध्ये creeps.

जर तुम्ही पाणी शिंपडले तर ते पाणी पडत नाही तर बर्फ आहे.

पक्षी देखील उडू शकत नाही: दंव पक्षी गोठवतो.

सूर्य उन्हाळ्याकडे वळला. हा कोणता महिना आहे, मला सांगा? (जानेवारी)

जानेवारीला विभाग असे म्हणतात कारण... त्याने हिवाळ्याचे दोन भाग केले.

• आकाशातून पिशव्यांमध्ये बर्फ पडत आहे. घराभोवती बर्फाचे ढिगारे आहेत.

एकतर हिमवादळे किंवा हिमवादळे गावात धडकतात.

रात्री दंव तीव्र असते आणि दिवसा थेंबांचा आवाज ऐकू येतो.

दिवस लक्षणीय वाढला आहे. बरं, हा कोणता महिना आहे? (फेब्रुवारी)

फेब्रुवारीला भयंकर म्हणतात कारण... तेथे खूप बर्फ आहे, तीव्र दंव आहेत आणि बऱ्याचदा हिमवादळे आहेत.

जमिनीवर बर्फाच्या मोठ्या ढिगाऱ्याला काय म्हणतात? (स्नोड्रिफ्ट)

झाडाच्या फांद्यावर बर्फ पडतो तेव्हाच्या घटनेला काय नाव द्यावे? (दंव)

बर्फासह जोरदार वाऱ्याला काय म्हणतात? (वादळ, वादळ)

थंड हिवाळ्याच्या मध्यभागी तापमानवाढ अचानक होते तेव्हा या घटनेचे नाव काय आहे? (वितळणे)

घरांच्या छताखाली असलेल्या बर्फाच्या तुकड्यांना काय म्हणतात? (बर्फ)

हिवाळा आमच्याकडे एक उज्ज्वल, बहुप्रतिक्षित सुट्टी म्हणून येतो. प्रत्येक फांदी, प्रत्येक डहाळी सजलेली आहे. जंगल चमकत होते, पांढऱ्या शांततेत गोठले होते, असे वाटत होते की जीवन येथे थांबले आहे आणि सर्व सजीव कुठेतरी गायब झाले आहेत.

3. हिवाळ्याबद्दल कविता. I. सुरिकोव्ह "हिवाळा"

पांढरा मऊ बर्फ हवेत फिरतो,

आणि तो शांतपणे जमिनीवर पडतो आणि झोपतो.

आणि सकाळी शेत बर्फाने पांढरे झाले,

जणू सर्व काही त्याला आच्छादनाने झाकले होते.

गडद जंगलाने स्वतःला एक अद्भुत टोपीने झाकले

आणि तो तिच्या खाली शांतपणे झोपला...

दिवस लहान झाले आहेत, सूर्य थोडा प्रकाशतो.

आता थंडी आली आहे आणि हिवाळा आला आहे.

तुम्हाला कविता आवडली का? ते वर्षाच्या कोणत्या वेळेचे वर्णन करते? हिवाळ्यात कोणती चिन्हे आहेत हे लक्षात ठेवूया.

4. डिडॅक्टिक गेम "एक चिन्ह निवडा"

हिवाळा (काय?) ... (थंड, पांढरा, बर्फाच्छादित...)

बर्फ (काय?) ... (सैल, मऊ, पांढरा, चुरा...)

दंव (काय?) ... (ज्वलंत, मजबूत, कडकड...)

वारा (काय?) ... (छेडणारा, तीक्ष्ण, मजबूत)

झाडं (काय?) ... (उघड, निवांत...)

दिवस (काय?) ... (लहान, थंड, स्वच्छ, ढगाळ)

हिवाळा कोणता रंग वापरतो?

तुम्हाला हिवाळ्याचा वास कसा वाटतो?

5. शारीरिक व्यायाम "स्नो"

चला थोडा बर्फ घेऊ,

आम्ही आमच्या तळहातामध्ये स्नोबॉल बनवतो.

ते एकत्र निघाले आणि आमचे हात गरम झाले.

आणि आता तयार करण्याची वेळ आली आहे - हिमवर्षाव असलेली स्त्री. ते गुंडाळले, ढेकूण नंतर,

त्यांनी एकामागून एक वर केले.

वर, तिसरी, लहान खोली.

त्यांनी नंतर त्यांच्या हातातून बर्फ झटकला.

6. उत्पादक क्रियाकलाप.

अनुप्रयोग "स्नोमॅन".

मुले स्नोड्रिफ्टचे नमुने, स्नोमॅनचे 3 भाग, 2 मंडळे - हात, एक गाजर आणि एक बादली शोधतात. पांढऱ्या कागदाचे 6 तुकडे, लाल कागदाचे 2 तुकडे. डोळे, एक स्मित, काळ्या बांधकाम कागदाची एक काठी. कापून काढा आणि निळ्या पुठ्ठ्यावर एक-एक करून चिकटवा.

मुले पी. आय. त्चैकोव्स्की यांच्या "द सीझन्स" या कामाच्या रेकॉर्डिंगचे काम करतात. जानेवारी"

याना स्मेरकालोवा
"हिवाळी-हिवाळा" तयारी गटातील GCD चा सारांश

मध्ये संप्रेषण धडा तयारी गट

विषय: झिमुष्का - हिवाळा

लक्ष्य: हिवाळ्याबद्दल मुलांचे ज्ञान सारांशित आणि व्यवस्थित करा; संबंधित निवडण्यास शिका (जाणकार)शब्द आणि विरुद्धार्थी शब्द; मुलांना प्रश्नांची उत्तरे द्यायला शिकवा; शब्द निर्मिती आणि वाक्य लेखन कौशल्ये विकसित करा; या विषयावरील शब्दकोश सक्रिय करा;

प्राथमिक काम: हिवाळ्याबद्दल संभाषण, चित्रे पाहणे, कविता आणि नीतिसूत्रे वाचणे, चालताना हवामानाचे निरीक्षण करणे.

धड्याची प्रगती:

1. संघटनात्मक क्षण. (हिवाळ्याची चिन्हे)

पांढरा मऊ बर्फ हवेत फिरतो,

आणि शांतपणे जमिनीवर पडतो

आपण वर्षाच्या कोणत्या वेळेबद्दल बोलू असे तुम्हाला वाटते?

आता वर्षाची कोणती वेळ आहे?

हिवाळ्यातील महिन्यांची नावे सांगा. आमचा हिवाळा कसा आहे? (हिवाळा बर्फाच्छादित, थंड, दंव)हिवाळ्यात काय होते? (बर्फ पडत आहे, वारा ओरडत आहे, नदी गोठत आहे)बर्फाबद्दल आपण काय म्हणू शकता? (बर्फ मऊ, हलका, मऊ आहे. बर्फाने संपूर्ण पृथ्वी झाकली आहे. हिवाळ्यात हवामान कसे असते? (हिवाळ्यात हवामान वादळी, दंवदार, हिवाळ्यात बर्फ वाहत आहे, वारा ओरडत आहे)

छान वर्णन केले आहे हिवाळा, त्याची सर्व चिन्हे आठवली.

2. खेळ "शब्द बोला" (संबंधित शब्द)

हिवाळ्यात, सर्व काही पांढऱ्या फ्लफी बर्फाने झाकलेले असते, चला या शब्दासह खेळूया.

शिक्षक एक कविता वाचतात, आणि मुले शब्दाशी संबंधित शब्द जोडतात "बर्फ".

शांत, शांत, स्वप्नाप्रमाणे,

जमिनीवर पडतो. (बर्फ)

सर्व फ्लफ आकाशातून सरकत आहेत -

चंदेरी. (स्नोफ्लेक्स)

गावात, कुरणात

सर्व काही खाली जात आहे. (स्नोबॉल).

मुलांसाठी येथे काही मजा आहे -

अधिकाधिक. (हिमवर्षाव)

प्रत्येकजण शर्यतीत धावत आहे,

प्रत्येकाला खेळायचे आहे. (स्नोबॉल)

पांढरे डाऊन जॅकेट घातल्यासारखे

कपडे घातले. (स्नोमॅन)

जवळच एक बर्फाची आकृती आहे -

ती मुलगी आहे. (स्नो मेडेन)

बर्फाकडे पहा? -

एक लाल स्तन सह. (बुलफिंच)

एखाद्या परीकथेप्रमाणे, स्वप्नातल्याप्रमाणे,

सारी पृथ्वी सजवली. (बर्फ)

आपण कोणते शब्द जोडले?

ते सर्व कोणत्या शब्दात साम्य आहेत?

सारखे शब्द शोधा शब्द:

हिवाळा - ( हिवाळा, हिवाळा, हिवाळा घालवा, हिवाळा, इ..);

फ्रॉस्ट - (फ्रॉस्टी, फ्रीझ, फ्रीझ, आइस्क्रीम, फ्रीजर, फ्रीझिंग इ.);

3 खेळ "मी तू ती ती!"

आणि हिवाळ्यात, मित्रांनो, ते केवळ गोठवतात आणि गोठतात असे नाही तर त्यांना थंडी देखील मिळते, म्हणजेच ते गोठतात. आणि हा शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी, आम्ही एक खेळ खेळू "मी तू ती ती"हिवाळ्यात थंड शब्दांसह वाक्ये तयार करा (मी हिवाळ्यात थंड असतो, तू., तो, ती, आम्ही., तू., ते.)

4. शारीरिक व्यायाम. अतिशीत टाळण्यासाठी हिवाळ्यात बाहेर काय करावे हे कोणास ठाऊक आहे? ते बरोबर आहे, हलवा! आणि आता मी तुम्हाला उठून हलवण्याचा सल्ला देतो.

पहाटे आम्ही उद्यानात गेलो (जागी चालत, त्यांनी तिथे एक स्नोमॅन बनवला (आमचे हात हलवत,

आणि मग ते डोंगरावरून खाली लोटले (त्यांच्या हातांनी लाटेसारखी हालचाल,

आम्ही मजा केली आणि फ्रॉलिक केले (उडी मारणे).

त्यांनी तान्यावर स्नोबॉल फेकला (स्वैच्छिक हालचाली, त्यांनी व्होवा येथे स्नोबॉल फेकला,

त्यांनी मिशावर स्नोबॉल फेकला - तो स्नोबॉल झाला!

हिवाळ्यात चालणे थंड आहे (डोके हलवा)- चला त्वरीत घरी पळूया (चला आपल्या ठिकाणी परत येऊया!

5. खेळ "गोंधळ"

अगं, आम्ही उबदार होत असताना, माझ्या वाक्यातील सर्व शब्द मिसळले! आता काय करायचं? कदाचित तुम्ही मला त्यांना उलगडण्यास मदत करू शकता?

मुलांना हिवाळ्यातील मजा आवडते - मुलांना हिवाळ्यातील मजा आवडते

हिवाळ्यात झिना स्लेडिंग - झिना हिवाळ्यात स्लेडिंग आवडते

हिवाळ्यात मुले हिवाळ्यातील कपडे घालतात - हिवाळ्यात मुले हिवाळ्याचे कपडे घालतात.

कुझ्या बागेत स्नोमॅन बनवत आहे - कुझ्या बागेत स्नोमॅन बनवत आहे

एक खेळ "उलट"

आम्ही ते येथे शोधून काढले, परंतु येथे अधिक आहे गोंधळलेले:

उन्हाळ्यात आणि हिवाळ्यात दिवस गरम असतात. बरोबर? उन्हाळ्यात आणि हिवाळ्यात आकाश चमकदार असते. बरोबर?

उन्हाळ्यात आणि हिवाळ्यात दिवस मोठे असतात. बरोबर? वसंत ऋतु आणि उन्हाळ्यात नदीवरील बर्फ पातळ असतो. बरोबर?

बर्फ आणि बर्फ मऊ आहेत. बरोबर?

छान केले, आम्ही गोष्टी व्यवस्थित केल्या, सर्व शब्द उलगडले, आता आम्ही पुढे चालू ठेवू शकतो!

6. SZ ध्वनीचे उच्चारण आणि ऑटोमेशन सुधारण्यासाठी कार्य करा

तुम्हाला वाक्ये आणि वाक्प्रचार कसे बनवायचे हे माहित आहे, परंतु कोणाला कविता आणि जीभ ट्विस्टर कसे पाठवायचे हे माहित आहे का? आणि बद्दल हिवाळा किंवा बर्फ तुम्हाला माहीत आहे? (जीभ फिरवण्याची पुनरावृत्ती "हिमवृष्टी होत आहे, हिमवर्षाव होत आहे"आणि "हिवाळा होता") शाब्बास, मला हा टँग ट्विस्टर माहित आहे आणि तो ऑफर करतो शिका:

नाक अजूनही आहे, हिवाळा येत आहे,

विंटर टेल फॉरेस्टमध्ये, घरे.

सर्व काही निचरा होईल:

जमीन, स्टेप आणि कारखाना!

7. सारांश. एक खेळ "दयाळूपणे सांगा"

तुम्ही सर्व किती हुशार आहात, तुम्ही सर्व कामे पूर्ण केलीत!

आज आपण काय बोललो ते कोण सांगू शकेल? तुम्ही कोणता नवीन शब्द शिकलात? चांगले केले, परंतु माझ्याकडे आणखी एक गोष्ट आहे, सर्वात जास्त फुफ्फुस: मला सांगा, जेव्हा आपण एखाद्याला संतुष्ट करू इच्छितो तेव्हा आपण त्याला कसे संबोधित करू, त्याला आपण काय म्हणतो? ते बरोबर आहे, दयाळूपणे, आणि शांत कसे करायचे ते शोधूया हिवाळा

बर्फ….बर्फाचा वारा…. ब्रीझ फ्रॉस्ट - फ्रॉस्टी स्नोफ्लेक...स्नोफ्लेक हिवाळा.... हिवाळ्यातील झाड....herringbone hill-hill Sleigh-sleigh स्नोमॅन-स्नोमॅन स्नो मेडेन – स्नो मेडेन स्टार…. सूर्य तारा... रवि

आपण आज चांगले उत्तर दिले, वर्गात सक्रिय आणि लक्ष दिले या वस्तुस्थितीसाठी, मी तुम्हाला थंडीत उबदार करण्यासाठी सर्व सूर्य देतो!

विषयावरील तयारी गटातील धड्याचा सारांश: हिवाळा

मित्रांनो, शरद ऋतू संपत आहे. वर्षातील सर्वात भव्य वेळ जवळ येत आहे - हिवाळा. मी तुम्हाला सांगेन की वर्षाची ही वेळ का अद्भुत आहे. आणि हिवाळ्याचा विश्वकोश मला यात मदत करेल. त्यामुळे:

पहिला अध्याय.

मित्रांनो, हिवाळ्याच्या महिन्यांबद्दल कोडे देखील ऐका.

त्याचे दिवस सर्व दिवसांपेक्षा लहान आहेत,
सर्व रात्री रात्री पेक्षा जास्त.
शेतात आणि कुरणात
वसंत ऋतु पर्यंत हिमवर्षाव झाला.
फक्त आमचा महिना जाईल,
आपण नवीन वर्ष साजरे करत आहोत. (डिसेंबर)

हे तुमचे कान डंकते, ते तुमचे नाक डंकते,
दंव वाटले बूट मध्ये creeps.
जर तुम्ही पाणी शिंपडले तर ते पडेल
आता पाणी नाही तर बर्फ.
पक्षीही उडू शकत नाही
दंव पासून पक्षी गोठत आहे.
सूर्य उन्हाळ्याकडे वळला.
हा कोणता महिना आहे, मला सांगा? (जानेवारी)

रात्री दंव तीव्र असते,
दिवसा, थेंब वाजत ऐकू येतात.
दिवस लक्षणीय वाढला आहे.
बरं, हा कोणता महिना आहे? (फेब्रुवारी).
-छान! प्रत्येक गोष्टीचा अचूक अंदाज आला. हिवाळ्यात निसर्ग .
डिसेंबरमध्ये सर्वात लहान दिवस आणि सर्वात मोठी रात्र असते. दिवस उजाडण्याआधीच संध्याकाळची संध्याकाळ झाली आहे. थंड आणि दंव टिकाऊ बर्फाने तलाव आणि नद्या कव्हर करतात. हिमवर्षाव. हळुहळू फिरणारे, मोठे तारे-आकाराचे स्नोफ्लेक्स पडतात. सर्व काही गडद अदृश्य होते, पांढर्या रंगाने झाकलेले. तासन तास निसर्ग पांढरा शुभ्र होत चालला आहे. पांढऱ्या चादर सारखा बर्फ, बागा, शेते, जंगले, भरलेली छिद्रे, असमान जमीन आणि बर्फाचा प्रवाह तयार केला. ते अधिक प्रशस्त, स्वच्छ, अधिक आनंददायक झाले.
जानेवारीमध्ये दिवस मोठे आणि उजळ होतात. सुरुवातीला, दिवसाची वाढ पूर्णपणे लक्षात न येण्यासारखी असते, खूप लहान असते, परंतु अशा वाढीमुळे दिवस मोठा होतो. सूर्य उन्हाळ्याकडे वळला आहे, आणि दिवसेंदिवस तो उंच होईल आणि आकाशात जास्त काळ रेंगाळत जाईल आणि आकाश स्वतःच निळे होईल. जानेवारीमध्ये जंगलात हे विलक्षण सुंदर आहे! हिरा सूर्यप्रकाशात विखुरल्यासारखा बर्फ चमकतो. स्फटिकाच्या सजावटीप्रमाणे पांढरे खोड असलेले बर्च उभे आहेत. ऐटबाज झाडांच्या हिरव्या पंजेवर बर्फाचा कुख्ता टांगला होता (कुख्ता म्हणजे फांद्यावर पडलेला बर्फ); शतकानुशतके जुने पाइन्स आणि इतर झाडे पांढऱ्या लेसने झाकलेली होती. निसर्ग प्रेमी स्कीयरसाठी आश्रयस्थान. हिवाळ्यातील विस्तीर्ण झाडीतून भटकणे त्याच्यासाठी एक आनंद आहे. जंगलात शांतता आहे, जणू अर्धी झोप.
फेब्रुवारीमध्ये, दिवसा सूर्य किंचित गरम होऊ लागतो. दक्षिणेकडे झाडांची खोडं वितळत आहेत. आणि छतावर icicles दिसतात; वितळताना, बर्फ बर्फाळ कवच - कवचने झाकलेला असतो. हा विरोधाभासांचा महिना आहे. फेब्रुवारीमध्ये हिवाळा आणि वसंत ऋतु यांच्यात संघर्ष असतो. जवळ येणारा वसंत ऋतू येण्यापूर्वी फेब्रुवारीच्या मध्यात फ्रॉस्ट हे हिवाळ्यातील शेवटचे प्रयत्न असतात. परंतु असे असले तरी, दिवसेंदिवस ते हलके होत आहे, आकाश अधिकाधिक सूर्याने प्रकाशित होत आहे, तेजस्वी, परंतु उबदारपणा देण्यास शक्तीहीन आहे. दिवस मोठे आणि स्पष्ट होत आहेत. जंगलातील सर्व काही पांढरे आहे. बर्फ चमकतो आणि सूर्यप्रकाशात चमकतो. तुषारांच्या झगमगाटात, नि:शब्द जंगल झोपी गेले, फुगले. सुईच्या आकाराच्या सुयांची हिरवी मखमली चमकदारपणे चमकते आणि ओपनवर्क, कुरळे बर्च झाडे पांढरे चमकतात. आजूबाजूला हिरवेगार, लहरी हिमवर्षाव आहेत.

मित्रांनो, हिवाळ्यात निसर्ग सुंदर आहे का?
- हिवाळ्याबद्दल नीतिसूत्रे आणि चिन्हे ऐका.

हिवाळा उन्हाळा तयार करतो. हिवाळ्यानंतर उन्हाळा येतो.
हिवाळ्यात, सूर्य अश्रूतून हसतो.
हिवाळा उबदार - उन्हाळ्यात थंड.
हिवाळ्यात जंगल गोंगाट करत आहे - वितळण्याची अपेक्षा करा.
उन्हाळ्यात काय आहे हे हिवाळा विचारेल.
जर ते हिवाळ्यात कोरडे आणि थंड असेल तर ते उन्हाळ्यात कोरडे आणि गरम असते.
बरं, आता हिवाळा - हिवाळ्याबद्दलच्या कोड्यांचा अंदाज लावा.
टेबलक्लोथ पांढरा आहे
मी संपूर्ण जगाला कपडे घातले. (बर्फ)

असेच एक फूल आहे.
आपण ते पुष्पहारात विणू शकत नाही.
त्यावर हलके फुंकणे:
एक फूल होते - आणि एकही फूल नाही. (स्नोफ्लेक)

पांढरे गाजर
ते सर्व हिवाळ्यात वाढले.
सूर्य तापला आहे
आणि त्याने गाजर खाल्ले. (बर्फ)

गेटवर म्हातारा
उष्णता काढून घेतली.
स्वतः चालत नाही
आणि तो मला उभे राहण्यास सांगत नाही. (गोठवणे)

जरी ती स्वतः बर्फ आणि बर्फ आहे,
आणि जेव्हा तो निघून जातो तेव्हा तो अश्रू ढाळतो. (हिवाळा) हिवाळ्यात प्राणी आणि पक्षी.
जंगलात शांतता. असे दिसते की पुढील वसंत ऋतुपर्यंत त्यातील जीवन गोठले आहे. फक्त स्तनांचा चीक आणि लाकूडतोड्यांचा ठोका जंगलाला चैतन्य देतो. शेतात एक कोल्हा “उंदीर”, भोळ्यांची शिकार करतो. जे बर्फाखाली पॅसेज बनवतात. परंतु प्राणी आणि पक्ष्यांचे जीवन हिवाळ्यात एक मिनिटही थांबत नाही; ते त्याचे मोजमाप, फक्त काहीसे शांत जीवन जगते.

जंगली डुक्कर बर्फातून फाडतात, एकोर्न आणि हिवाळ्यातील हॉर्सटेल शोधतात. बर्च जंगलाच्या काठावर, काळे गोळे काळे गोळे दिसतात. चमकदार लाल भुवया असलेल्या निळ्या-काळ्या वेण्या हिमवर्षावाच्या सकाळी विखुरलेल्या बसतात आणि कानातले खाऊ घालतात. ते असेच आहार घेतील आणि एकामागून एक सुरू होतील, पंख दुमडतील आणि एकत्र मिळतील. ते बर्चमधून दगडांसारखे सरळ स्नोड्रिफ्टमध्ये पडतात आणि हिवाळ्याच्या उर्वरित दिवसासाठी छिद्रांमध्ये राहतात. संध्याकाळी ते खाण्यासाठी बाहेर उडतात आणि रात्र घालवण्यासाठी पुन्हा बर्फाच्छादित पलंगावर डुबकी मारतात. बर्फामध्ये ते शांत, उबदार असतात, वारा त्यांच्यामध्ये प्रवेश करत नाही आणि ते भक्षकांपासून लपलेले असतात. हेझेल ग्राऊस, वुड ग्रुस, राखाडी आणि पांढरे तीतर देखील बर्फात रात्र घालवतात. केपरकेली हर्मिट्स पाइन सुया खातात. टफ्टेड हेझेल ग्रूस बर्चच्या कळ्या देखील खातात.
हरे, मार्टन्स, मूस, लांडगे सर्व हिवाळ्यात “त्यांच्या पायावर” असतात - हे जंगलातील जागृत रहिवासी आहेत.

हिवाळ्याच्या ग्रोव्हमध्ये तुम्हाला "फॉरेस्ट ऑर्डरली" - टिट्स, नथॅचेस, पिकस आणि सर्वात लहान पक्षी - पिवळ्या डोक्याचे किंगलेट भेटू शकतात. ते सर्व जंगलातील कीटकांपासून झाडे स्वच्छ करतात. ते pupae, सुरवंट आणि कीटकांची अंडी शोधतात. हिवाळ्यासाठी निर्जन ठिकाणी लपलेले. स्पॉटेड लाकूडपेकर देखील अथक परिश्रम करतो आणि जंगलातील कीटकांचा नाश करतो.

आणि तपकिरी अस्वल, बॅजर, रॅकून डॉग, चिपमंक, गोफर, मार्मोट, हॅमस्टर, हेजहॉग हे प्राणी हायबरनेशनमध्ये आहेत. ते शरद ऋतूतील जमा झालेल्या चरबीतून जगतात आणि हायबरनेशनमधून बाहेर पडण्याची घाई करत नाहीत.
कावळे आणि जॅकडॉ हिवाळ्याची लांब रात्र उद्याने आणि बागांमधील झाडांमध्ये घालवतात. रात्रीच्या थांब्यावर पक्ष्यांचा सजीव रोल कॉल बराच वेळ ऐकू येतो. ग्रेट टिट्स, घरातील चिमण्या, झाडाच्या चिमण्या आणि बंटिंग रात्रीच्या वेळी छताखाली, हीटिंग पाईप्सजवळील पोटमाळामध्ये लपतात. खिडकीच्या चौकटीच्या मागे. ते बर्डहाउस वापरत नाहीत: ते थंड आहेत.

बॉलमध्ये कुरळे होईल,
घेणे अशक्य आहे. (हेजहॉग)

शाखा बाजूने उडी मारतो
पक्षी नाही.
रेडहेड,
कोल्हा नाही. (गिलहरी)

जलद उडी
उबदार फ्लफ
लाल डोळे. (ससा)

उन्हाळ्यात तो रस्त्याशिवाय चालतो
पाइन्स आणि बर्च जवळ,
आणि हिवाळ्यात तो गुहेत झोपतो,
आपले नाक दंव पासून लपवते. (अस्वल)

शाळेच्या तयारी गटातील मुलांसाठी "संज्ञानात्मक विकास", "भाषण विकास", "कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास" या शैक्षणिक क्षेत्रातील "हिवाळा" या विषयावरील शैक्षणिक क्रियाकलापांचा गोषवारा.

हॅलो, रशियन तरुणी,
सौंदर्य हा आत्मा आहे,
स्नो-व्हाइट विंच,
हॅलो, हिवाळा - हिवाळा!
पी. व्याझेमस्की.
- अरे, तुला कोणती सुंदर नावे माहित आहेत?
(अतिथी - हिवाळा, चेटकीण, हिवाळा - चेटकीण, सुई स्त्री...)
- आमचा हेज हॉग विचारतो की हिवाळा आला आहे हे कसे कळेल?
डिडॅक्टिक गेम "हिवाळा आला आहे."
("स्पायडर" पॅटर्ननुसार.)चिन्हांबद्दल कार्ड्सचा संच वापरला जातो
हिवाळा आणि एक पांढरा कार्ड - हिवाळा मॉडेल. मॉडेल प्रदर्शित केले आहे
मध्यभागी, उर्वरित कार्डे कामाच्या प्रगतीनुसार ठेवली जातात).
- उन्हाळ्यात उबदार आणि हिवाळ्यात थंड का असते?
(सूर्य चांगले तापत नाही, थोडी उष्णता देतो, ते म्हणतात: "सूर्य चमकतो, परंतु उबदार होत नाही").
हिवाळ्यात जमीन कशी असते?
(गोठलेले, सर्व बर्फाने झाकलेले).
- आणि नद्या?
(बर्फाने बांधलेले).
- या कार्डावर तुम्हाला काय दिसते?
(पक्षी निघत आहेत).
- पक्षी हिवाळ्यासाठी उबदार प्रदेशात का उडतात?
(हिवाळ्यात थंडी आणि भूक लागते).
- आणि आपण त्या पक्ष्यांना मदत केली पाहिजे जी हिवाळ्यात थंड हिवाळ्यामध्ये टिकून राहतील. कसे?
(फीडर बनवा, पक्ष्यांना खायला द्या).
- मी तुम्हाला एक कोडे सांगेन, आणि तुम्ही काळजीपूर्वक ऐका आणि अंदाज लावा की माझ्या फीडरवर कोणते पक्षी उडले?
गूढ:
“मी बर्ड फीडरमध्ये कोरडे रोवन आणि ब्रेडचे तुकडे ठेवले.
तपकिरी फ्रॉक कोटमध्ये लहान राखाडी पक्ष्यांचा कळप उडून गेला, त्यांनी ब्रेड खाऊन टाकला, परंतु रोवनच्या झाडाला अस्पर्श ठेवला. कोण होता तो?"
(चिमण्या. शिक्षक चिमणीचे चित्र असलेले कार्ड बाहेर ठेवतात).
“...मी इतरांना फीडरवर बसलेले पाहतो: त्यांचे स्तन लाल आहे, त्यांच्या पंखांची टोके आणि त्यांचे डोके निळे आहेत आणि त्यांच्या पंखांवर पांढरा पट्टा आहे. फीडरमध्ये रोवन बेरी शिल्लक नाहीत. कोण आले?
(बुलफिंच).
"...पिवळे स्तन असलेले पक्षी आले आहेत."
- कोण होता तो?
(Titmouse).
- आमच्या गोंडस हेज हॉगला स्वारस्य आहे की प्राणी हिवाळ्यात उबदार हवामानात जातात का?
(प्राणी हिवाळ्याशी जुळवून घेतात: काही हायबरनेट करतात, इतर हिवाळ्यासाठी पुरवठा तयार करतात, वितळतात, हिवाळ्यासाठी उन्हाळ्याचे कोट बदलतात).
- हेज हॉग विचारतो, लोक हिवाळ्यात देखील हायबरनेट करतात का?
(लोक उबदार कपडे घालतात, त्यांचे घर गरम करतात, खेळ खेळतात, स्वतःला मजबूत करतात, जीवनसत्त्वे घेतात).
- ऐका परीकथा "स्नोफ्लेक".
“हिमाच्छादित जंगलात, बर्फाळ झोपडीत, चेटकीण हिवाळी राहत होती. तिला एक लाडकी नात होती, स्नोफ्लेक. तिला नाचायला आणि हवेत फिरायला खूप आवडायचं. स्नोफ्लेक खूपच लहान होता, म्हणून जेव्हा आजी हिवाळा बर्फ विखुरण्यासाठी जंगलात गेली तेव्हा तिने दार घट्ट बंद केले. स्नोफ्लेक तिला घरी एकटी असताना खूप कंटाळा आला होता.
एके दिवशी ती उघड्या खिडकीतून मोकळी झाली. ती उडते, आणि लांडगा तिला भेटतो: "स्नोफ्लेक, स्नोफ्लेक, मी तुला खाईन!" आणि स्नोफ्लेक उत्तर देतो: "मला खाऊ नका, मी तुझ्यासाठी नाचतो." आणि, तिच्या भुसभुशीत पायांनी जमिनीवरून ढकलून, तिने सहज उडी मारली आणि हवेत आनंदाने फिरू लागली.
तिने इतके सहज आणि सुंदर नृत्य केले की लांडग्याने अनैच्छिकपणे तिच्याकडे पाहिले.
त्याला स्नोफ्लेकचा डान्स इतका आवडला की त्याने आनंदाने तोंडही उघडले. स्नोफ्लेक फिरला आणि कातला आणि चुकून लांडग्याच्या गरम जिभेला स्पर्श केला. क्षणार्धात ती पाण्याच्या थेंबात रूपांतरित झाली आणि लांडग्याच्या पंजावर पडली. लांडगा
मी खूप अस्वस्थ झालो आणि खूप रडलो..."
- एक थेंब पुन्हा स्नोफ्लेकमध्ये बदलू शकतो असे तुम्हाला कसे वाटते?
हे बरोबर आहे, फक्त दंव तिला मदत करू शकते. पुढे ऐका.
“...आजी हिवाळी वेळेत दिसली, तिने थेंब आकाशात उंच केला.
फ्रॉस्टने तिच्या जादूच्या कर्मचाऱ्यांसह तिला स्पर्श केला आणि ती पुन्हा स्नोफ्लेकमध्ये बदलली. त्यामुळे तिचा वाढदिवस होता. आणि सूर्य, तिचे अभिनंदन करून, अनेक रंगांनी चमकला. हे रंग स्नोफ्लेकवर चमकले
बहु-रंगीत चमक, आणि ती उडून गेली. आणि फक्त लांडगा दुःखी होता, आणि तो अजूनही जंगलात रडत आहे. गरीब लांडगा."
- तुम्हाला लांडग्याबद्दल वाईट वाटते का? चला त्याला भेट देऊया. चला कागदावरुन स्नोफ्लेक्स कापू, त्यांना चकाकीने शिंपडा आणि आमचा मित्र हेज हॉग लांडगाला देईल.
उत्पादक क्रियाकलाप "स्नोफ्लेक"».
धड्याचा सारांश.