Araling panlipunan. Kognition. A8

1. 
   A. Ang katotohanan ay ang pagkakaugnay ng kaalaman sa mga interes ng tao.
   B. Ang katotohanan ay ang pagkakatugma ng pag-iisip sa katotohanan.

   1) A lang ang totoo;
   2) B lamang ang totoo;
   3) ang parehong mga paghatol ay tama;
   4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

   2. Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag ng katotohanan? Ang totoo ay
   A. Layunin na pagmuni-muni ng mga bagay at phenomena sa kamalayan ng tao.
   B. Ang resulta ng kaalaman, na umiiral lamang sa anyo ng mga konsepto, paghatol at teorya.

   1) A lang ang totoo;
   2) B lamang ang totoo;
   3) parehong A at B ay totoo;
   4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

3. Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag ng katotohanan?
A. Ang katotohanan ay relatibo, dahil ang mundo ay nagbabago at walang katapusan.
B. Ang katotohanan ay kamag-anak, dahil ang mga posibilidad ng kaalaman ay tinutukoy ng antas ng pag-unlad ng agham.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

4. Tama ba ang mga hatol?
A. Anumang katotohanan ay layunin at kamag-anak.
B. Ang ganap na katotohanan ay halos hindi matamo.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) parehong A at B ay totoo;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

5. Tama ba ang mga sumusunod na pahayag? Ang kamag-anak na katotohanan ay kaalaman
A. Hindi lahat ay sumasang-ayon dito.
B. Hindi kumpleto, totoo lamang sa ilalim ng ilang mga kundisyon.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) parehong A at B ay totoo;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

6. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa totoo at mali sa kaalaman?
A. Ang lahat ng phenomena ng realidad ay maaaring masuri mula sa punto ng view ng katotohanan o kasinungalingan.
B. Ang maling kaalaman na tinanggap bilang totoo ay isang maling akala.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

7. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pagsasagawa bilang pamantayan ng katotohanan?
A. Ang pagsasanay ay isang pamantayan para sa katotohanan ng ating kaalaman tungkol sa mundo.
B. Ang pagsasanay ay hindi lamang ang pamantayan ng katotohanan, dahil may mga phenomena na hindi naaabot ng praktikal na impluwensya sa kanila.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) parehong tama ang A at B;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

8. Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa pamantayan para sa katotohanan ng kaalaman?
A. Ang pamantayan para sa katotohanan ng kaalaman ay ang pagiging simple, kalinawan at pagkakapare-pareho ng kaalaman.
B. Ang pamantayan para sa katotohanan ng kaalaman ay ang praktikal na oryentasyon ng kaalaman.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

9. Tama ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pagsasagawa bilang pamantayan ng katotohanan? Ang pagsasanay ay isang kamag-anak na pamantayan ng katotohanan, dahil
A. Hindi lahat ng phenomena ay maaaring masuri bilang totoo o mali.
B. May mga phenomena na hindi naa-access para sa praktikal na impluwensya sa kanila.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

10. Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa katalusan?
A. Ang kaalaman sa mundo ay maaaring mangyari sa proseso ng pang-araw-araw na buhay.
B. Ang bagay ng kaalaman ay maaaring isang tao.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

11. Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa pagkakaiba-iba ng mga anyo ng kaalaman ng tao?
A. Ang karanasan sa pang-araw-araw na buhay ay isa sa mga paraan upang maunawaan ang mundo.
B. Parehong siyentipikong kaalaman at kaalaman na nakuha sa pang-araw-araw na buhay ay nailalarawan sa teoretikal na bisa ng mga konklusyon.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

12. Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa pagkakaiba-iba ng mga anyo ng kaalaman ng tao?
A. Ang mga tungkulin ng isang masining na imahe sa sining ay katulad ng mga tungkulin ng isang konsepto sa agham.
B. Ang mga masining na imahe ay bunga lamang ng kathang-isip, hindi ito nagpapakita ng katotohanan.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

13. Tama ba ang mga sumusunod na pahayag?
A. Ang agham at relihiyon ay mga anyo ng kaalaman ng mundo
B. Ang relihiyon at agham ay bumubuo ng dalawang magkaibang uri ng pananaw sa mundo para sa sangkatauhan.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) parehong A at B ay totoo;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

14. Tama ba ang mga sumusunod na pahayag?
A. Ang isang tampok ng social cognition ay ang impluwensya ng posisyon ng mananaliksik sa pagtatasa ng mga katotohanan.
B. Ang siyentipikong pag-aaral ng lipunan ay nangangailangan ng isang layunin na diskarte sa mga katotohanan.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) parehong A at B ay totoo;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

15. Totoo ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa katalusan?
A. Kasama sa istruktura ng cognition ang layunin, paraan, at resulta.
B. Ang kaalaman ay nangangailangan ng pagkakaroon ng isang bagay at isang paksa ng katalusan.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

16. Tama ba ang mga sumusunod na pahayag?
A. Ang konsepto, paghatol, hinuha ay lumikha ng pandama na imahe ng isang bagay.
B. Ang hinuha ay isang lohikal na koneksyon ng mga paghatol.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) parehong A at B ay totoo;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

17. Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa mga anyo ng kaalaman?
A. Ang mga resulta ng kaalamang pandama ay umiiral sa anyo ng mga imahe.
B. Ang mga resulta ng rational cognition ay naayos sa mga sign system at sa wika.

1) A lang ang totoo;
2) B lamang ang totoo;
3) ang parehong mga paghatol ay tama;
4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

A1. Hindi tulad ng iba pang mga uri ng katalusan, sa prosesosiyentipikong kaalamantiyak na mangyayari

1) pagmuni-muni ng mga panlabas na palatandaan ng isang nakikilalang bagay

2) theoretical generalization ng observational results

3) pagbabalangkas ng mga posibleng sagot sa mga umuusbong na tanong

4) paggawa ng mga pagpapalagay batay sa karanasan

A2. Ang mga mag-aaral sa high school ay nagtuturo sa mga batang mag-aaral na maglaro ng mga laro sa kompyuter. Ang layunin ng aktibidad na ito ay

1) mga kasanayan sa paglalaro ng mga batang mag-aaral

2) mga mag-aaral sa high school na nagsasagawa ng mga klase

3) mga computer na ginagamit para sa pagsasanay

4) mga laro sa kompyuter

A2. Ang kumpleto, kumpleto, tumpak na kaalaman tungkol sa bagay ng pag-aaral ay tinatawag

1) pamantayan ng katotohanan

2) layunin na katotohanan

3) relatibong katotohanan

4) ganap na katotohanan

A2. Ang pag-iisip sa mga imahe ay isang mahalagang bahagi ng katalusan

1) masining

2) siyentipiko

3) mitolohiko

4) araw-araw

A2. Ang pag-asa sa mga layunin na katotohanan kapag nagtatalo ng mga konklusyon ay isang ipinag-uutos na bahagi ng katalusan

1) masining 3) mitolohiko

2) siyentipiko 4) araw-araw

A2. Kabilang sa mga agham tungkol sa tao at lipunan, ang mga indibidwal na institusyong panlipunan, mga proseso, mga grupong panlipunan at mga komunidad ang paksa ng pag-aaral

1) ekonomiya 3) agham pampulitika

2) sosyolohiya 4) jurisprudence

A2. Ang lohikal na pag-iisip ay ang batayan ng katalusan

1) siyentipiko 3) relihiyoso

2) araw-araw 4) masining

SA 6. Basahin ang teksto sa ibaba, kung saan maraming salita ang nawawala.

Pumili mula sa listahan na ibinigay ang mga salita na kailangang ipasok sa lugar ng mga puwang.

“Ang mga tao na hindi mismo kasangkot sa agham ay madalas na naniniwala na ang _________ (A) ay palaging nagbibigay ng ganap na maaasahang mga pahayag. Ang mga taong ito ay naniniwala na ang mga siyentipiko ay gumagawa ng kanilang _________(B) batay sa hindi mapag-aalinlanganang _________(C) at walang kamaliang pangangatwiran at, samakatuwid, may kumpiyansa na humakbang pasulong, at ang posibilidad ng __________(D) o __________(D) pabalik ay hindi kasama. Gayunpaman, ang kalagayan ng modernong agham, gayundin ang __________(E) na mga agham ng nakaraan, ay nagpapatunay na hindi ito ang kaso."

Ang mga salita sa listahan ay ibinibigay sa nominative case. Ang bawat salita (parirala) ay maaari lamang gamitin minsan.

Pumili ng isang salita pagkatapos ng isa pa, na pinupunan ng isip ang bawat puwang. Pakitandaan na mas marami ang mga salita sa listahan kaysa sa kakailanganin mong punan ang mga blangko.

1) mga katotohanan 6) mga contact

2) error 7) bumalik

3) psyche 8) personalidad

4) konklusyon 9) kasaysayan

5) agham

Ang talahanayan sa ibaba ay nagpapakita ng mga titik na nagpapahiwatig ng mga nawawalang salita. Isulat ang bilang ng iyong napiling sagot sa talahanayan sa ilalim ng bawat titik.

Sagot: 541279

SA 7. Hanapin sa listahan ang mga tampok na nagpapakilala sa kaalamang siyentipiko mula sa iba pang mga uri ng kaalaman sa mundo. Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

1) teoretikal na batayan

2) pang-eksperimentong pag-verify

4) paggamit ng mga espesyal na konsepto

5) kahirapan sa pag-aaral

Sagot: 1 2 4

2010

Malinaw sa pang-agham na sentido komun (na tinatanggap ko) na isang napakaliit na bahagi lamang ng sansinukob ang nalalaman, na ang hindi mabilang na mga siglo ay lumipas na kung saan wala pang kaalaman, at na marahil ang hindi mabilang na mga siglo ay muling darating kung saan magkakaroon ng maging walang kaalaman. Mula sa cosmic at causal point of view, ang kaalaman ay isang hindi mahalagang katangian ng uniberso; agham na nakalimutang banggitin kanyang magagamit, ay magdurusa mula sa isang impersonal na punto ng view ng isang napaka-walang halaga na di-kasakdalan. Sa paglalarawan sa mundo, ang pagiging subjectivity ay isang bisyo...

Ngunit kapag nagtanong tayo hindi tungkol sa "ano ang mundo kung saan tayo nakatira", ngunit tungkol sa "kung paano natin nauunawaan ang mundo," lumalabas na ganap na lehitimo ang pagiging subjectivity.

Ang kaalaman ng bawat tao ay higit sa lahat ay nakasalalay sa kanyang sariling karanasan: alam niya kung ano ang kanyang nakita at narinig, kung ano ang kanyang nabasa at kung ano ang naiulat sa kanya, at kung ano ang kanyang nagawang mahinuha mula sa mga datos na ito.

Mula pa noong panahon ni Protagoras, ang thesis ay kilala na ang mga datos ng karanasan ay personal at pribado. Ang tesis na ito ay tinanggihan dahil pinaniniwalaan, tulad ng paniniwala mismo ni Protagoras, na kung tatanggapin, ito ay tiyak na hahantong sa konklusyon na ang lahat ng kaalaman ay pribado at indibidwal. Para sa akin, tinatanggap ko ang thesis, ngunit itinatanggi ang konklusyon... Ang kaalamang siyentipiko ay nagsisikap na maging ganap na impersonal at sinusubukang igiit ang natuklasan ng kolektibong pag-iisip ng sangkatauhan...

Ang kolektibo ay higit pa at mas kaunti kaysa sa indibidwal: alam nito, bilang isang kolektibo, ang lahat ng nilalaman ng encyclopedia at lahat ng mga kontribusyon sa mga gawa ng mga institusyong pang-agham, ngunit hindi nito alam ang mga malapit sa puso at malalapit na bagay na gumagawa up ang lasa at ang mismong tela ng indibidwal na buhay. Kapag sinabi ng isang tao: "Hindi ko kailanman maiparating ang kakila-kilabot na naramdaman ko nang makita ko si Buchenwald" o: "Walang mga salita ang makapagpapahayag ng aking kagalakan nang makita kong muli ang dagat pagkatapos ng maraming taon ng pagkakakulong," sinasabi niya ang isang bagay na totoo sa pinakamahigpit at pinakatumpak na kahulugan ng salita: nagtataglay siya sa pamamagitan ng kanyang karanasan ng kaalaman na hindi taglay ng mga iba ang karanasan...

Ang pag-unlad ng ating kaalaman, kung ito ay matagumpay, ay katulad ng paglapit ng isang manlalakbay sa isang bundok sa pamamagitan ng hamog na ulap: sa una ay nakikilala lamang niya ang malalaking tampok, kahit na hindi nila ganap na tinukoy ang mga contour, ngunit unti-unting nakikita niya ang higit pa at higit pa. mga detalye, at ang mga balangkas ay nagiging mas matalas.

(Bertrand Russell)

2010. 302

2010. 302.

C3. Paano tinatasa ng may-akda ang mga posibilidad ng kolektibong katalusan kung ihahambing sa mga indibidwal? Gamit ang agham panlipunan at kaalaman sa kasaysayan, mga materyales sa media, magbigay ng isang halimbawa ng bawat isa sa mga anyo ng kaalamang ito.

2010. 302.

Batay sa kaalaman sa kurso, pangalanan ang dalawa pang paraan (mga landas) ng pag-unawa sa mundo.

C5. Ano ang ibig sabihin ng mga social scientist sa konsepto"pang-agham na kaalaman"?Pagkuha ng kaalaman mula sa iyong kurso sa araling panlipunan, sumulat ng dalawang pangungusap na naglalaman ng impormasyon tungkol sa kaalamang siyentipiko.

104. 2010.

C7. Sa sining, pinahihintulutan ang artistikong imbensyon, ang pagpapakilala mula sa artist mismo ng isang bagay na wala sa form na ito, ay hindi umiiral at, marahil, ay hindi iiral sa katotohanan. Bakit, sa kabila nito, ang sining ay itinuturing na isa sa mga anyo (paraan) ng pag-unawa sa layunin ng mundo?

Batay sa kaalaman sa agham panlipunan, ipahiwatig ang dalawang katangian ng ganitong anyo ng katalusan.

C6. Pangalanan ang alinmang tatlong anyo ng kaalaman sa mundo at ilarawan ang bawat isa sa kanila ng isang halimbawa.

15. Parehong ganap at kamag-anak na mga katotohanan:

1) laging mahanap ang kanilang kumpirmasyon sa pagsasanay; 3) magbigay ng kumpletong, komprehensibong kaalaman tungkol sa paksa;

2) ay may layunin sa kalikasan; 4) maaaring pabulaanan sa paglipas ng panahon.

16. Tunay na kaalaman kumpara sa mali:

1) ay nakuha sa kurso ng aktibidad na nagbibigay-malay; 3) abstracts mula sa pangalawang tampok;

2) tumutugma sa mismong bagay ng kaalaman; 4) ipinakita sa wikang siyentipiko.

17. Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag tungkol sa maling kaalaman?

Ang kaalaman ay huwad

A. hindi nauugnay sa paksa ng pag-aaral.

B. hindi napatunayan sa eksperimentong paraan.

18. Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag ng katotohanan?

A. Ang landas tungo sa ganap na katotohanan ay dumadaan sa mga relatibong katotohanan.

B. Ang kamag-anak na katotohanan ay kumpleto, hindi nagbabago ang kaalaman.

1) A lang ang totoo; 2) B lamang ang totoo; 3) ang parehong mga paghatol ay tama; 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

19. Tama ba ang mga sumusunod na hatol tungkol sa pagsasagawa bilang pamantayan ng katotohanan?

Ang pagsasanay ay isang kamag-anak na pamantayan ng katotohanan, dahil

A. hindi lahat ng phenomena ay maaaring masuri bilang totoo o mali.

B. may mga phenomena na hindi naa-access sa praktikal na impluwensya sa kanila.

1) A lang ang totoo; 2) B lamang ang totoo; 3) ang parehong mga paghatol ay tama;

4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

20. Isulat ang salitang nawawala sa sumusunod na parirala:

"Hindi mapag-aalinlanganan, hindi nababago, minsan at para sa lahat na itinatag na kaalaman, isang uri ng pattern na pinagsusumikapan ng kaalaman ng tao, ay karaniwang tinatawag na ___________ katotohanan."

Basahin ang teksto at tapusin ang mga gawain 21-24.

Tulad ng nalalaman, ang layunin na katotohanan ay ang nilalaman ng kaalaman na hindi nakasalalay sa alinman sa tao o sangkatauhan; ito ay isang sapat na pagmuni-muni ng paksa ng nakapaligid na mundo. Ang pangkalahatang katangian ng katotohanan ay naaangkop sa anumang anyo ng kaalaman - parehong natural na agham at panlipunang pagmuni-muni. Gayunpaman, habang binibigyang pansin ang pagkakatulad, dapat ding makita ang pagtitiyak ng pagpapakita ng katotohanan sa pagmuni-muni ng mga social phenomena. Kinakailangang isaalang-alang ang mga katangian ng parehong bagay at paksa ng katalusan, at ang kanilang mga relasyon...

Mayroon lamang isang layunin na katotohanan sa mga agham panlipunan, tulad ng sa mga natural na agham. Hindi ito maaaring maging iba kung mahigpit nating susundin ang pamantayan ng siyentipiko sa panlipunang katalusan. Ngunit maliwanag din na ang proseso ng pag-unawa sa layunin ng katotohanan ay kasing hirap at walang katapusan. Ang pag-unlad ng kaalamang panlipunan ay nagpapatuloy sa pamamagitan ng pakikibaka ng magkasalungat na pananaw, konsepto at teorya, sa pamamagitan ng kanilang sistematikong rebisyon. Ang tanging layunin na pamantayan ng katotohanan ay pagsasanay...

Kasabay nito, dapat palaging isaisip na ang pamantayan ng katotohanan ay hindi isang karanasan, hindi isang beses na pagkilos ng pagpapatunay, ngunit panlipunang kasanayan sa makasaysayang dimensyon nito.

Gayunpaman, ang pagsasanay ay isang kamag-anak na pamantayan ng panlipunang katotohanan sa kahulugan na ito ay nagpapahiwatig ng katotohanan ng kaalaman para lamang sa ilang makasaysayang kondisyon. Ang pamantayan ng pagsasanay ay napaka "tiyak" upang makilala ang layunin ng kaalaman mula sa mga pansariling opinyon at idealistikong mga maling akala upang pasiglahin ang malikhaing pag-unlad ng panlipunang katalusan, at sa parehong oras ay "walang katiyakan" upang payagan ang kaalaman ng tao na maging isang " ganap”.

(A.M. Korshunov, V.V. Mantatov)

21. Anong dalawang kahulugan ng layunin na katotohanan ang ibinigay ng mga may-akda?

22. Anong dalawang katangian ng pagsasanay bilang pamantayan ng katotohanan sa mga agham panlipunan ang binanggit sa teksto?

23. Ilarawan, batay sa iyong kaalaman sa kurso, ang mga tampok ng bagay, paksa at mga resulta ng panlipunang katalusan.

24. Magbigay ng tatlong halimbawa na sumusuporta sa alinman sa tatlo sa mga pahayag ng mga may-akda (na iyong pinili). Sa bawat kaso, sumulat muna ng isang pahayag at pagkatapos ay isang kaukulang halimbawa.

Pang-agham na kaalaman

25. Ang pang-agham na kaalaman lamang ang kinabibilangan ng:

1) itinatag na mga katotohanan; 3) lohikal na konklusyon;

2) mga konklusyon na nakabatay sa eksperimento; 4) mga resulta ng pagmamasid.

26. Ano ang halimbawa ng kaalamang siyentipiko?

1) dalawang beses dalawa ay apat; 3) oras para sa negosyo - isang oras para sa kasiyahan;

27. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang siyentipiko?

1) ang oras ay dumadaloy sa lahat ng dako nang pareho at hindi umaasa sa anumang bagay;

2) ang kapalaran ng isang tao ay nakasalalay sa lokasyon ng mga bituin sa kalangitan sa sandali ng kanyang kapanganakan;

3) ang electric current ay dumadaloy sa mga wire sa parehong paraan tulad ng tubig sa pamamagitan ng mga tubo;

4) mayroong isang namamana na predisposisyon sa ilang mga sakit.

28. Anong paraan ng pagkuha ng kaalaman ang ginagamit? higit sa lahat sa teoretikal na antas ng kaalamang siyentipiko?

1) pagsukat ng mga bagay; 3) paglalagay ng isang hypothesis;

2) paglalarawan ng pang-eksperimentong data; 4) pagsasagawa ng mga obserbasyon.

29. Ang sikat na navigator na si Magellan ay naghahanap ng pinakamaikling ruta papuntang India. Gumamit siya ng mapa na nagpapakita ng kipot na nag-uugnay sa karagatang Atlantiko at Pasipiko. Gayunpaman, hindi nakita ni Magellan ang kipot sa lugar na minarkahan sa mapa. Pagkatapos, napag-aralan niya ang mga paglalarawang iniwan ng mga nauna sa kanya, iminungkahi na ang kipot na ito ay dapat na mas malayo sa timog. Ginalugad niya ang bawat look, bawat look - at natuklasan ang isang kipot (na kalaunan ay pinangalanan sa kanya) sa pagitan ng mainland at ng Tierra del Fuego archipelago.

Anong mga pamamaraan ng kaalamang siyentipiko ang ginamit ni Magellan? Maglista ng tatlong pamamaraan.

30. Pangalanan ang alinmang tatlong katangian ng kaalamang siyentipiko at ilarawan ang bawat isa sa kanila ng isang halimbawa.

31. Gumamit ng tatlong halimbawa upang ipakita ang mga paraan ng pagkuha ng kaalamang likas sa agham.

Basahin ang teksto at tapusin ang mga gawain 32-35.

Empirical na kaalaman.

Ang pagiging kumplikado ng istraktura ng aktibidad ng nagbibigay-malay ay dahil din sa katotohanan na sa kasalukuyan ang layer ng empirical na kaalaman, kung saan ang mga pandama na anyo ng pagmuni-muni, instrumental-praktikal na paraan ng pag-unawa at abstract-logical na paraan ng pagsusuri ay nakikipag-ugnayan sa isang proseso, ay din. mas kumplikado kaysa sa naisip.<…>

Sa loob ng mahabang panahon, ang agham ay pinangungunahan ng empirikal na tradisyon (binuo ng parehong mga materyalista at idealista), na ipinapalagay na ang pinagmumulan ng siyentipikong kaalaman ay pandama lamang na data.<…>Kahit ngayon kailangan nating patunayan na ang empirical na kaalaman ay hindi puro pandama, ngunit kinapapalooban ng paggamit ng iba't ibang makatwirang pamamaraan ng pananaliksik.<…>

Sa paunang yugto ng empirical na kaalaman, ang mananaliksik, na umaasa sa umiiral na kaalaman at teoretikal na ideya, ay nagsasagawa ng mga eksperimento at nagtatala ng mga resulta ng mga indibidwal na obserbasyon. Gayunpaman, ang mga nakakalat na data na nakuha sa yugtong ito ng pag-aaral ay hindi sa sarili nilang mga katotohanan ng agham. Maaaring naglalaman ang mga ito ng mga error na nauugnay sa mga paglihis sa paggana ng mga pandama ng tao, maling pagbabasa ng instrumento, maling mga eksperimento, maling interpretasyon, atbp. Sa madaling salita, ang paunang data (na sa nakaraan ay itinuturing na mga katotohanan) ay maaaring maglaman ng ilang random, maling elemento at subjective na mga layer. Upang matanggap nila ang kahulugan ng mga siyentipikong katotohanan, dapat silang maalis sa ganitong uri ng mga elemento, na i-highlight kung ano ang nagpapakilala sa layunin ng kababalaghan mismo.<…>ang mga resulta ng mga eksperimento ay sinusuri at muling sinusuri, nawawalang impormasyon ay kinokolekta, at mga karagdagang eksperimento ay isinasagawa. Ang paunang data na nakuha bilang isang resulta ng isang buong serye ng mga eksperimento at mga obserbasyon ay sumasailalim sa<…>paglalahat, pag-uuri, typologisasyon, pagtatatag ng mga empirical na dependencies at regularidad, pagpoproseso ng istatistika, napapailalim sa paliwanag at interpretasyon. Sa tulong ng mga paraan na ito ay posible na ilarawan ang mga phenomena ng katotohanan bilang obhetibo hangga't maaari at upang ipahayag ang mga ito sa anyo ng makatotohanang kaalaman.

(A.N. Elsukov)

32. Anong tatlong sangkap ang kinakatawan, ayon sa may-akda, sa kaalamang empirikal?

33. Anong abstract na lohikal na ibig sabihin, sa opinyon ng may-akda, ang ginagawang posible na ilarawan ang mga phenomena ng katotohanan bilang obhetibo hangga't maaari at upang ipahayag ang mga ito sa anyo ng makatotohanang kaalaman? Pangalanan ang alinmang limang remedyo.

35. Itinuturo ng may-akda na sa mahabang panahon ang empirikal na tradisyon ay nangingibabaw sa agham. Isulat ang tinatawag nilang mga pilosopo na may ibang posisyon, at ipahiwatig ang alinman sa dalawang tampok ng kanilang diskarte sa paglutas ng tanong ng pag-alam sa mundo.

1) itinatag na mga katotohanan

2) mga konklusyon na batay sa eksperimento

3) lohikal na konklusyon

4) mga resulta ng pagmamasid

A9. Totoo ba ang mga paghatol tungkol sa maling kaalaman? Ang kaalaman ay huwad.

A. Hindi nauugnay sa paksa ng pag-aaral.

B. Hindi nasubok sa eksperimento.

A10. Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag ng katotohanan? Ang totoo ay

A. Layunin na pagmuni-muni ng mga bagay at phenomena sa kamalayan ng tao.

B. Ang resulta ng kaalaman, na umiiral lamang sa anyo ng mga konsepto, paghatol at teorya.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

A11. Tama ba ang mga sumusunod na pahayag?

A. Ang paggalugad ng isang tao sa kanyang sarili ay maaaring isagawa sa proseso ng komunikasyon, paglalaro, at trabaho.

B. Ang kaalaman sa sarili sa ilang mga sitwasyon ay nangangailangan ng espesyal na pagsisikap at kaalaman.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

A12. Maaaring matukoy ng isang tao kung ano talaga siya:

1) sa pamamagitan lamang ng paghihiwalay ng iyong sarili sa pakikipag-usap sa ibang tao

2) hindi interesado sa mga opinyon ng iba tungkol sa kanilang sarili

3) paghahambing ng iyong sarili sa ibang tao, alamin ang kanilang mga opinyon tungkol sa iyong sarili

4) batay lamang sa mga opinyon ng ibang tao sa kanilang sarili

A13. Tama ba ang mga sumusunod na pahayag tungkol sa kaalaman sa sarili?

A) Upang makilala ang iyong sarili, kailangan mong obserbahan ang iyong sarili at pag-aralan ang iyong mga aksyon.

B) Upang makilala ang iyong sarili, kailangan mong subaybayan ang saloobin ng iba sa iyo, ang kanilang mga pagtatasa sa kanilang mga aksyon.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

A14. Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa pre-scientific knowledge?

1) mga alamat at alamat tungkol sa paglikha ng mundo

2) teorya ng relativity

3) ang batas ng unibersal na grabitasyon

4) ang batas ng supply at demand

A15. Ano ang ibig sabihin ng mga siyentipiko sa ganap na katotohanan?

1) komprehensibo, tumpak na kaalaman tungkol sa bagay ng pag-aaral

2) layunin na kaalaman tungkol sa bagay, na nakamit sa isang tiyak na yugto ng katalusan

3) kaalaman na natanto lamang sa tulong ng mga masining na imahe

4) kaalaman na nakuha bilang resulta ng paglalapat lamang ng mga anyo ng rational na kaalaman

A16. Natatanging katangian ng aesthetic (artistic) na kaalaman:

1) pagkakaroon ng kaalaman sa pamamagitan ng masining na mga larawan

2) humahantong sa mga relatibong katotohanan

3) gumagamit lamang ng mga anyo ng pandama na kaalaman

A17. Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa aktibidad na nagbibigay-malay? Kognitibong aktibidad ng mga tao:

A) Sinamahan ng mga pagkakamali, maling akala, ilusyon.

B) Inextricably na nauugnay sa gawain ng kamalayan, kalooban, memorya, paniniwala.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama.

A18. Tama ba ang mga sumusunod na paghuhusga tungkol sa cognition?

A) Kasama sa istruktura ng rasyonal na kaalaman ang isang konsepto, paghatol, at hinuha.

B) Ang makatwirang kaalaman ay nauuna sa pandama na kaalaman.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

A19. Tama ba ang mga sumusunod na paghuhusga tungkol sa cognition?

A) Ang kaalaman ay nangangailangan ng pagkakaroon ng isang nakakaalam na paksa at isang nakikilalang bagay.

B) Parehong ang isang indibidwal at lipunan sa kabuuan ay maaaring kumilos bilang isang paksa ng katalusan.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

A20. Tama ba ang mga sumusunod na paghuhusga tungkol sa cognition?

A) ang mga pangunahing anyo ng kaalaman ay pandama at rasyonal na kaalaman;

B) ang rational cognition ay nagsasangkot ng pag-unawa sa kakanyahan ng nakikilalang bagay.

1) A lang ang totoo 2) B lang ang totoo

3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

Bahagi 2

SA 1. Punan ang nawawalang salita.

"Ang isang espesyal na pag-aari na likas lamang sa tao, na nagpapaiba sa kanya sa iba pang mga nilalang, ay ............., na tinukoy bilang proseso ng pagpapakita ng mundo sa mga konsepto, paghatol, mga teorya na ginawa ng utak ng tao."

Nag-aaral ako ng biology at chemistry sa Five Plus sa grupo ni Gulnur Gataulovna. Natutuwa ako, alam ng guro kung paano interesado sa paksa at makahanap ng diskarte sa mag-aaral. Sapat na ipinapaliwanag ang kakanyahan ng kanyang mga kinakailangan at nagbibigay ng takdang-aralin na makatotohanan sa saklaw (at hindi, tulad ng ginagawa ng karamihan sa mga guro sa taon ng Pinag-isang Estado ng Pagsusuri, sampung talata sa bahay, at isa sa klase). . Mahigpit kaming nag-aaral para sa Unified State Exam at ito ay napakahalaga! Si Gulnur Gataullovna ay taos-pusong interesado sa mga paksang itinuturo niya at palaging nagbibigay ng kinakailangan, napapanahon at nauugnay na impormasyon. Lubos na inirerekomenda!

Camilla

Naghahanda ako para sa matematika (kasama si Daniil Leonidovich) at wikang Ruso (kasama si Zarema Kurbanovna) sa Five Plus. Tuwang-tuwa! Ang kalidad ng mga klase ay nasa mataas na antas; ang paaralan ngayon ay nakakakuha lamang ng mga A at B sa mga asignaturang ito. Isinulat ko ang mga pagsusulit sa pagsusulit bilang isang 5, sigurado akong papasa ako sa OGE na may mga lumilipad na kulay. Salamat!

Airat

Naghahanda ako para sa Unified State Examination sa kasaysayan at panlipunang pag-aaral kasama si Vitaly Sergeevich. Siya ay isang lubos na responsableng guro na may kaugnayan sa kanyang trabaho. Punctual, magalang, masarap kausap. Malinaw na ang lalaki ay nabubuhay para sa kanyang trabaho. Siya ay bihasa sa teenage psychology at may malinaw na paraan ng pagsasanay. Salamat sa "Five Plus" para sa iyong trabaho!

Leysan

Naipasa ko ang Unified State Exam sa Russian na may 92 puntos, matematika na may 83, araling panlipunan na may 85, sa palagay ko ito ay isang mahusay na resulta, pumasok ako sa unibersidad sa isang badyet! Salamat sa "Five Plus"! Ang iyong mga guro ay tunay na mga propesyonal, kasama nila ang matataas na resulta ay garantisadong, ako ay natutuwa na ako ay bumaling sa iyo!

Dmitriy

Si David Borisovich ay isang kahanga-hangang guro! Sa kanyang grupo ay naghanda ako para sa Unified State Exam sa matematika sa isang espesyal na antas at nakapasa na may 85 puntos! kahit na ang aking kaalaman sa simula ng taon ay hindi masyadong maganda. Alam ni David Borisovich ang kanyang paksa, alam ang mga kinakailangan ng Unified State Exam, siya mismo ay nasa komisyon para sa pagsuri ng mga papeles sa pagsusulit. Laking tuwa ko na nakapasok ako sa grupo niya. Salamat sa Five Plus para sa pagkakataong ito!

Violet

Ang "A+" ay isang mahusay na sentro ng paghahanda ng pagsubok. Nagtatrabaho dito ang mga propesyonal, maaliwalas na kapaligiran, magiliw na staff. Nag-aral ako ng English at social studies kasama si Valentina Viktorovna, pumasa sa parehong mga paksa na may magandang marka, masaya sa resulta, salamat!

Olesya

Sa sentro ng "Five with Plus" nag-aral ako ng dalawang paksa nang sabay-sabay: matematika kasama si Artem Maratovich at panitikan kasama si Elvira Ravilyevna. Talagang nagustuhan ko ang mga klase, malinaw na pamamaraan, naa-access na anyo, komportableng kapaligiran. Tuwang-tuwa ako sa resulta: matematika - 88 puntos, panitikan - 83! Salamat! Irerekomenda ko ang iyong educational center sa lahat!

Artem

Noong pumipili ako ng mga tutor, naakit ako sa Five Plus center ng mahuhusay na guro, isang maginhawang iskedyul ng klase, ang pagkakaroon ng libreng pagsubok na pagsusulit, at ang aking mga magulang - abot-kayang presyo para sa mataas na kalidad. Sa huli, natuwa ang buong pamilya namin. Nag-aral ako ng tatlong subject nang sabay-sabay: mathematics, social studies, English. Ngayon ako ay isang mag-aaral sa KFU batay sa badyet, at lahat salamat sa mahusay na paghahanda, naipasa ko ang Unified State Exam na may matataas na marka. Salamat!

Dima

Maingat akong pumili ng isang tutor sa araling panlipunan; gusto kong makapasa sa pagsusulit na may pinakamataas na marka. Nakatulong sa akin ang "A+" sa bagay na ito, nag-aral ako sa grupo ni Vitaly Sergeevich, ang mga klase ay sobrang, ang lahat ay malinaw, ang lahat ay malinaw, sa parehong oras masaya at nakakarelaks. Iniharap ni Vitaly Sergeevich ang materyal sa paraang ito ay hindi malilimutan sa kanyang sarili. Ako ay lubos na nasisiyahan sa paghahanda!

A. Ang landas tungo sa ganap na katotohanan ay dumadaan sa mga relatibong katotohanan.

B. Ang kamag-anak na katotohanan ay kumpleto, hindi nagbabago ang kaalaman.
Sagot:

1) si A lang ang totoo 2) si B lang ang totoo 3) ang parehong mga paghatol ay tama 4) ang parehong mga paghatol ay hindi tama

Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa mga anyo ng kaalaman?

A. Ang mga sensasyon ay resulta ng direktang epekto ng isang bagay sa mga organo ng pandama.

B. Ang bawat konsepto sa isip ng tao ay nasa isang tiyak na koneksyon sa iba.

Ang mga empirikal at teoretikal na antas ng kaalaman ay likas

1) anumang uri ng kaalaman

2) siyentipikong kaalaman

3) ordinaryong kaalaman

4) makatwirang kaalaman

Magbigay ng mga kahulugan:

Cognition Knowledge Dalawang yugto ng kaalaman Empirikal na antas ng kaalaman Teoretikal na antas ng kaalaman

Ang pang-agham na kaalaman lamang ang kinabibilangan ng:

1) itinatag na mga katotohanan

2) mga konklusyon na nakabatay sa eksperimento

3) lohikal na konklusyon

4) mga paghatol sa halaga

Alin sa mga sumusunod na katotohanan ang batay sa pang-araw-araw na karanasan at hindi nangangailangan ng detalyadong katwiran?

1) "Ang mga batas na natuklasan ni Newton ay may bisa lamang sa mga kondisyong panlupa"

2) "Bago ang tagtuyot, ang mga langgam ay naghahanap ng madilim, basa-basa na mga lumpong para sa tirahan"

3) "lumitaw ang mga butas sa ozone layer ng Earth"

4) "Kapag humihinga, ang isang tao ay sumisipsip ng oxygen at naglalabas ng carbon dioxide"

Magbigay ng mga kahulugan:

· Sensualismo

· Rasyonalismo

· Pag-unawa

Totoo ba ang mga sumusunod na paghatol tungkol sa pamantayan para sa katotohanan ng kaalaman? Ang pamantayan para sa katotohanan ng kaalaman ay

(ay)
A. pagiging simple, kalinawan at pagkakapare-pareho ng kaalaman.

B. pagsunod sa kaalaman sa pangkalahatang tinatanggap na mga ideya.

1) si A lang ang tama
2) B lang ang tama
3) ang parehong mga paghatol ay tama
4) parehong mali ang hatol

Ang katotohanan ay kaalaman

1)

3) nakuha lamang sa siyentipikong paraan

4) accessible sa lahat

Magpatuloy sa mga alok

Ang kaalaman ay dumaan sa dalawang yugto: pandama at……..

Mayroong dalawang uri ng pananaliksik: empirical at......

Ang pamantayan ng katotohanan, gaya ng nabasa ng mga empiriko.....

Ang kaalaman sa malawak na kahulugan ay...

Alin sa mga sumusunod na pahayag ang siyentipiko?

1) Ang oras ay umaagos sa lahat ng dako at hindi umaasa sa anumang bagay.

2) Ang kapalaran ng isang tao ay nakasalalay sa lokasyon ng mga bituin sa kalangitan sa sandali ng kanyang kapanganakan.

3) Ang electric current ay dumadaloy sa mga wire tulad ng tubig na dumadaloy sa mga tubo.

4) Mayroong namamana na predisposisyon sa ilang mga sakit.

Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag ng katotohanan?

1) si A lang ang tama
2) B lang ang tama
3) ang parehong mga paghatol ay tama
4) parehong mali ang hatol

Ang katotohanan ay kaalaman

1) sumasalamin sa mga layunin na katangian ng isang bagay

3) nakuha lamang sa siyentipikong paraan

4) accessible sa lahat

Itama ang mali

Ang katalusan ay bunga ng kaalaman.

Ang sensory cognition ay batay sa lohika

Ang empirikal na antas ng kaalaman ay batay sa mga teoryang siyentipiko.

Magbigay ng mga kahulugan:

· Sensualismo

· Rasyonalismo

· Pag-unawa

Sagot:

Totoo ba ang mga sumusunod na pahayag ng katotohanan?

A. Ang tunay na kaalaman ay laging nakukuha sa eksperimentong paraan.

B. Tanging ang kaalaman lamang ang totoo na tumutugma sa mga moral na ideya ng mga tao.

1) si A lang ang tama
2) B lang ang tama
3) ang parehong mga paghatol ay tama
4) parehong mali ang hatol

Sagot:

1) si A lang ang tama

2) B lang ang tama

3) ang parehong mga paghatol ay tama

4) parehong mali ang hatol

Isulat ang salitang nawawala sa talahanayan.